精選四年級(jí)的作文300字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我國(guó)著名的旅游勝地----雁蕩山，在去年暑假，我終于見(jiàn)到了它的“廬山真面目”。
走進(jìn)雁蕩山，感到絲絲涼意，不一會(huì)兒，便來(lái)到了雁蕩山大瀑布----大瀧湫，果然是名不虛傳��！
眼前，好象是數(shù)條白龍，打鬧著，擁擠著，纏繞著，互不相讓?zhuān)煌５厮唤�，有的神龍擺尾，有的一躍而起，還有的騰空而下，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)個(gè)你死我活，沖刺即將結(jié)束，“5，4，3，2，1！”一條條白龍，鉆入水底，比賽從來(lái)都是不分勝負(fù)的。水面片刻的壓抑，頂上是溫柔的“女孩”在唱歌，但不知是什么，她開(kāi)始憤怒起來(lái)。猶如萬(wàn)匹駿馬，飛馳而下，齊聲咆哮著，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！在入水的一瞬間，更多的駿馬前來(lái)助陣，以排山倒海之勢(shì)，壓入水中，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。如此磅礴的氣勢(shì)，壯麗的景象，怎能不叫人嘆為觀止呢？
時(shí)間如梭，全身濕透的我，該回家了，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來(lái)觀看一場(chǎng)百米沖刺的比賽，傾聽(tīng)壯氣山河、驚天動(dòng)地的聲音，感受英雄的魂魄。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的妹妹高高的身材，喜歡留卷發(fā)，兩顆又大又圓的紅珠子扎在小辮子上，走起路來(lái)，一搖一擺的，像一個(gè)模特在舞臺(tái)上表演，可愛(ài)極了。我的妹妹眼睛很小，怎么看都好像沒(méi)睡醒的樣子，但是她是實(shí)力非常好。有一次我們?nèi)コ匈I(mǎi)水喝，站在很遠(yuǎn)的地方，我說(shuō)是兩塊五角一瓶，妹妹偏說(shuō)，不對(duì)，不對(duì)，是三元五角一瓶。我們?cè)僮呓豢�，還真的是三元五角一瓶。于是，我個(gè)妹妹取了個(gè)外號(hào)“千里眼”。
一天，我想給妹妹畫(huà)張像，于是就請(qǐng)妹妹來(lái)。妹妹一來(lái)，不等我開(kāi)口，她就先說(shuō)，我們來(lái)玩捉迷藏吧!我一聽(tīng)，就說(shuō)，好啊!游戲開(kāi)始了，因?yàn)槊妹猛榷膛懿贿^(guò)我，她就耍賴(lài)皮。于是我便把妹妹的腿畫(huà)長(zhǎng)點(diǎn)，讓妹妹跑快點(diǎn)。
有一次，我和妹妹在家玩，因?yàn)槲覀兿赐晔滞岁P(guān)水龍頭，水龍頭不停地放水，而且洗手間的們還關(guān)著，所以我們根本聽(tīng)不見(jiàn)水龍頭放水的聲音。正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，妹妹說(shuō)，水龍頭好像在放水呢。我不信，去洗手間一看，水龍頭真的還在不停地放水，我們急忙關(guān)掉了水龍頭。于是我又給妹妹的耳朵畫(huà)了大一些。
像這樣的事情還有許多，我就不一一介紹。這就是我的妹妹，那么覺(jué)得她怎么樣?
四年級(jí)的作文300字 篇3
剛走進(jìn)香山,就能看到眼鏡湖。那時(shí)正是秋天，湖水的顏色是墨綠色的，有點(diǎn)發(fā)黑。形狀像一副眼鏡，中央有一個(gè)把兩個(gè)鏡片連起來(lái)的拱橋。湖面平靜的時(shí)候像一面鏡子，我、游客和藍(lán)天白云的影子都被印在了湖里，當(dāng)波光粼粼的時(shí)候，水面上就被灑滿了金光，非常漂亮。
從眼鏡湖的橋上望去，看到了一片楓林，真是一片美麗的紅海，簡(jiǎn)直是一片燃燒的火海，非常漂亮。走近一看，好像是在揮動(dòng)那美麗的手掌來(lái)歡迎我們，真令人心曠神怡。
正在陶醉的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了楓葉的響聲，我尋聲望去，竟然是那頑皮可愛(ài)的松鼠。它長(zhǎng)著一條毛茸茸的大尾巴，兩條有力的腿和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了鬼似的飛快的跑。
我跟著小松鼠跑著，不知不覺(jué)，就來(lái)到了香爐峰。向下一看，紅葉和眼鏡湖都變得非常小了，也可以看到香山的全景了。我認(rèn)為這是一個(gè)好的觀景點(diǎn)！
香山的景色真美呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天劉老師讓我們畫(huà)一幅特殊的畫(huà)。這幅畫(huà)為什么特殊呢？因?yàn)樗怯米齑党鰜?lái)的。
我們把畫(huà)畫(huà)的白紙準(zhǔn)備好，劉老師在我們白紙上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又發(fā)給我們一根細(xì)細(xì)的吸管，準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)了。
首先，我吹出了一根粗壯的桿子，接著又吹出了幾根枝干。其實(shí)，吹出這些東西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上輩子跟它有仇似的。而吹出來(lái)的枝干，有的像雞爪，有的像鉤子，還有的像一個(gè)龍頭。畫(huà)好了大體后，我用水彩筆在上面畫(huà)了幾朵含苞待放的花骨朵，但是我感覺(jué)還不夠，又加上了幾片綠油油的小葉子；怕畫(huà)面太單調(diào)，于是又在上面加上了一片藍(lán)藍(lán)的湖�！斑�不錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
我終于畫(huà)完了，看了看旁邊的同學(xué)，他們的畫(huà)，有的像一叢草，有的像一棵大樹(shù)，還有的像一座堡壘......有趣極了。
最后劉老師讓我們給畫(huà)取一個(gè)名字，我絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好名字，就叫“春回大地”！
這次吹畫(huà)，我雖然吹得一般，但是吹出了很多樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一個(gè)普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長(zhǎng)著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種十分普通的物品，相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都是�？吹竭@，你必須會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自我，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈�？晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自我從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師，就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī)：然而春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但是了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自我。
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一次，我去張謇的故居，看見(jiàn)了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，就不會(huì)那么精巧，如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這梅花，在寒冷的冬天里開(kāi)放，不像牡丹那么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒(méi)有其他的花開(kāi)放，只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有過(guò)一次經(jīng)歷，是那次經(jīng)歷。使我明 白了一個(gè)道理：堅(jiān)持才能成功！
那一天，我隨便逛逛，便我來(lái)到溜冰場(chǎng) �？匆�(jiàn)許多人在里面溜旱冰，覺(jué)得很有趣，也 想玩�？墒�，我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，讓我感到 恐懼。我又想到，古人語(yǔ)：眼是懶蛋，手是好 漢。
我于是壯起膽子，去售票處買(mǎi)了一張票。
我穿上旱冰鞋，站了起來(lái)。感覺(jué)好像踩 到香蕉皮樣，滑倒了。我又爬了起來(lái)，可是， 我站起來(lái)沒(méi)多久，又摔倒了。有一次，終于可 以站穩(wěn)了，我想不可以只會(huì)站，我要和他們一 樣，可以隨意地滑。此時(shí)，我有羨慕感。他們 不也是經(jīng)過(guò)努力才會(huì)滑嗎？于是，我觀察了他 們的腳步，發(fā)現(xiàn)他們都是站八字步的。原來(lái)是 有站的訣竅的，哈！我如果早點(diǎn)觀察，那就不 用受這種苦了，但是，也是要經(jīng)過(guò)努力,難道天 生就會(huì)！
我又開(kāi)始自己練了，開(kāi)始練走了，我走 還走得不錯(cuò)，便學(xué)滑了。我一次又一次地試， 一次又一次失敗。不知試了多少次。終于可以 滑十多步了，接著，又可以滑二十多步了，我 可以滑了！這時(shí)，我覺(jué)得我像一只擦地飛翔的 燕子，又像一頭脫韁的野馬，在草原上自由自 在地奔跑，我非常興奮。
這時(shí)，我真正感受到，彩虹總在風(fēng)雨后 。這次經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)要刻在腦子里，為我以后 做榜樣！��！
四年級(jí)的作文300字 篇8
嗨，大家好，我叫陳依琳，今年八歲半，我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩。
我有著紅潤(rùn)光澤的臉蛋，就像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果似的；我有著烏黑光亮的頭發(fā)，在腦后扎成一個(gè)馬尾，走起路來(lái)，會(huì)一甩一甩的；有時(shí)候我洗頭發(fā)都要洗半個(gè)小時(shí)，梳頭發(fā)也要20分鐘，媽媽對(duì)我的頭發(fā)已經(jīng)不耐煩了，但我還是覺(jué)得自己的頭發(fā)十分有趣，怎么也不肯剪掉。我眉毛彎彎的，像一條小船， 眼睛水汪汪的，像黑葡萄，亮晶晶的；櫻桃小嘴常常喜歡嘰里呱啦說(shuō)過(guò)不停。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，有時(shí)候， 會(huì)用眼睛和爸爸說(shuō)話，常常弄得他捧腹大笑，笑得嘴巴都合不攏了。吃完晚飯，我和爸爸一起散步，一路上總喜歡玩你抓我，我抓你的游戲；路邊的狗尾草都成了我們打鬧的武器。在家里，我和妹妹一起玩跳皮筋的游戲。如果誰(shuí)輸了，就要打一次手掌，有一次我輸了，妹妹用力打我一下，啪的一聲，手都打紅了，我還是樂(lè)哈哈地笑過(guò)不停。
這就是活潑開(kāi)朗的我，你愿意和我做朋友嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇9
季節(jié)的輪回又走到了夏天，悶熱的空氣籠罩著整座城市。
走出校門(mén)，抬頭望望天空，是一望無(wú)際的深灰色云群。那一瞬間仿佛有一種美妙的錯(cuò)覺(jué)，云層離大地好近，近得仿佛一伸手就能觸摸到它們一i般。
是要下大雨了吧，夏天的`雨總是洶涌地席卷而來(lái)，又匆忙地咆哮而去。但是越是下雨天，大地卻越是明晃晃的反射著白光，上黑下白，劃分成兩個(gè)不同的世界。
公共汽車(chē)剛開(kāi)始行駛，從空中傳來(lái)一陣巨大的響雷，有幾個(gè)女生嚇得用手緊捂住耳朵。隨后，雨越下越大，落在公路上，升起大片大片的水汽。原本是直直降下的雨絲，打在公共汽車(chē)的車(chē)窗上，就變成了斜斜的或長(zhǎng)或短的線。最后這些線沿著車(chē)身順滑而下，滴回到大地上，蕩開(kāi)了一圈圈水紋。
結(jié)束了在公共汽車(chē)上的小小旅程，撐起傘，悠閑地走在商店前寬闊的平地上，一股股清新的空氣迎面撲來(lái)。近處嗶嗶鳴笛的汽車(chē)和身邊嘩嘩落下的雨水，又怎會(huì)明白我此刻愉悅的心情呢？
四年級(jí)的作文300字 篇10
“大家好，我是桔樹(shù)媽媽的孩子——小桔子�！薄拔乙�?yàn)槲樟嗽S多晶瑩剔透的甘露，所以長(zhǎng)得胖乎乎的。我們桔子家族所有成員，都穿著桔黃的真皮大衣哦�！�
“我們掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去想小燈籠，像未展開(kāi)的花朵，又像閃著桔黃色燈光的燈泡。我的表面摸起來(lái)凹凸不平，像人們身上的雞皮疙瘩；上端凸出來(lái)，戴著嫩綠色的帽子；下端凹進(jìn)來(lái)的，方便人們來(lái)剝。我摸起來(lái)涼涼的，像是愛(ài)斯基摩人的冰宮里旅游回來(lái)�！�
“你脫下我的金黃大衣，一股酸甜的香味撲鼻而來(lái)，讓你口水留下三千尺，想狼吞虎咽的一口把我吃下去。我的桔瓣緊緊擁抱在一起，像是多年失散的朋友重聚，又像我們一起慶祝節(jié)日。你取下一瓣，它看起來(lái)像一艘小船，又像月牙，還像一張笑著的嘴巴。你透著光看我可以看到飽滿的果肉，像一顆顆橢圓的桔黃色的寶石。”
“我們不光可以剝著吃，還可以把我們榨成桔子汁。桔樹(shù)媽媽一年的辛苦，就奉獻(xiàn)給勤勞的大家了。”