【精華】四年級(jí)的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
前幾年,我和媽媽去九江廬山風(fēng)景區(qū)旅游,其中,我印象最深的景點(diǎn)就是三疊泉瀑布。
我和媽媽乘坐纜車(chē)到達(dá)一座很高的山頭,沿石階而下。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)我們要下一千五百級(jí)臺(tái)階才能看到瀑布。在下山的途中,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有隆隆的響聲,好似悶雷震撼山谷,我們隨著導(dǎo)游朝那個(gè)方向走去,快到山底的時(shí)候,突然,我眼前一亮:三疊泉瀑布!我看到的瀑布是霧氣騰騰的,濺起的水珠好似毛毛細(xì)雨灑落在我們的身上,因?yàn)樘礻幍脑,我們看不?jiàn)山頂?shù)钠俨迹?tīng)導(dǎo)游給我們介紹說(shuō),天氣很好的時(shí)候,可以很清楚地看見(jiàn):瀑布為一條直線狀,由細(xì)到粗,最高的那一條最細(xì),飛速流到第二層。第二層的瀑布漸漸變寬,拍石擊水,濺出的水花,猶如銀珠般灑向第三層。這就是我們看到的瀑布,第三層是最壯觀的部分,它似銀河決口,從第二層直瀉而下,拍擊水處,發(fā)出轟然巨響,瀑面好比銀簾,飛速瀉如龍?zhí)叮锹曇舄q如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)磅礴,壯麗無(wú)比。
看完瀑布,我與幾個(gè)小伙伴意猶未盡地沿石階而上,踏上了返途。在路上,我們打鬧嬉戲,連爬山的疲勞都忘記了。廬山三疊泉瀑布的壯麗,讓我深深領(lǐng)略到了大自然的壯美,使我至今難忘!
四年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)我趴在窗臺(tái)上,看見(jiàn)機(jī)靈的小鳥(niǎo)在天上自由自在德飛來(lái)飛去,羨慕得不得了。夢(mèng)想有一天,我也能在天空歡樂(lè)的翱翔。
有一天早晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,摸一摸自己的身體,。∥揖谷蛔兂闪诵▲B(niǎo)。我欣喜若狂,連忙飛出房子,在天空飛了好幾圈!鞍。艺娴淖兂尚▲B(niǎo)了,太好了,歐耶!”我高興地叫著。
我看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空朵朵白云像盛開(kāi)的牡丹,銀燕在云層里穿梭往返,把人們運(yùn)往四面八方;無(wú)邊無(wú)際的大海上,千帆爭(zhēng)浪,把各種物資輸向哨卡邊疆;金色的田野笑聲傳揚(yáng),豐收的果園汽笛鳴唱;城市的街道車(chē)水馬龍,一棟棟高大的新樓房拔地而起;一個(gè)個(gè)草翠花開(kāi),蝶舞蜂飛的公園里,老人們?cè)谏⒉骄毴,孩子們(cè)阪覒蚋璩;人們(cè)谙硎苤髅牡年?yáng)光。再往前飛,我看見(jiàn)了雄偉的長(zhǎng)城,歷史悠久的故宮,美麗的頤和園,舉世矚目的鳥(niǎo)巢,水立方......偉大的中國(guó)就像一幅美麗的畫(huà)卷使我陶醉徜徉。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛過(guò)山寨村莊,飛過(guò)草原牧場(chǎng),飛過(guò)林海,飛過(guò)花鄉(xiāng)……不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信,祖國(guó)的明天一定更加燦爛輝煌!
四年級(jí)的作文300字 篇3
擁有人類(lèi)表情的小木偶雖然很開(kāi)心的生活著,可是總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么,可是他想不出來(lái)。有一天,鄰居家的猴阿姨生了猴寶寶并取了名字后,小木偶才恍然大悟,原來(lái)自己是缺少了一個(gè)名字。
他馬上跑到老山羊那邊去,溫和地說(shuō):“老山羊好,您能給我取一個(gè)名字嗎?”老山羊回答說(shuō):“你么,是個(gè)木頭人,那名字也應(yīng)該有個(gè)木字,那就叫樹(shù)木吧!”說(shuō)完,老山羊帶著自己的孫女就走了。
小木偶覺(jué)得這個(gè)名字怪怪的,于是他又跑啊跑啊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果店。他進(jìn)去請(qǐng)里面的服務(wù)員給他起個(gè)名字。服務(wù)員想了一會(huì)說(shuō):“小木頭人,你就叫小木頭人吧!”
小木偶還是覺(jué)得不好聽(tīng),“那找誰(shuí)呢?”小木偶滿(mǎn)臉疑惑!芭叮瑢(duì)了!去找老木匠吧!他把我造起來(lái)一定很了解我。
回到家里,老木匠給小木偶取了個(gè)名字叫小強(qiáng),希望小木偶以后變得很強(qiáng)壯,不被人欺負(fù)。
小木偶有了表情和名字之后,就更加的開(kāi)心了。每天都過(guò)的很幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響,我們就排著隊(duì)有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門(mén),一眼就看見(jiàn)葉老師也在里面,我們都覺(jué)得很驚訝。心里想:"現(xiàn)在不是上電腦課嗎?葉老師來(lái)干什么?"?
等我們都坐好后,葉老師告訴我們,他要給我們看這次去西安帶來(lái)的照片。
這張照片很獨(dú)特,上面有一個(gè)用木頭做的手掌,上面刻著乘法口訣。我們都覺(jué)得很新鮮,也感到很好奇,不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。
經(jīng)葉老師解釋?zhuān)覀兘K于明白:這是在兩千多年前,我們的祖先發(fā)明的乘法口訣。聽(tīng)了老師的話,我們不禁贊嘆:。∥覀兊南容呎媛斆,早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣,我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。
看完了照片,我們覺(jué)得有電腦真好,只要你輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以把你想看的東西看得一清二楚,還可以知道世界各地的事情,我們對(duì)學(xué)習(xí)電腦更有興趣了,同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。
該練習(xí)打字了,高老師發(fā)給我們每人一本書(shū),要求我們把書(shū)里的那篇作文打完,比一比,看誰(shuí)打得又快又好。我打得很認(rèn)真,不知過(guò)了多久,"丁零零……下課了,可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。
這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家里有很多東西都是自己做的,有柜子,椅子等。最近我又和爸爸一起做了一輛四輪小車(chē)!
那天,媽媽的腳扭了,而且又是夏天,家里很悶。我就和爸爸一起做一個(gè)四輪小車(chē)準(zhǔn)備推媽媽去散步。
我在家里找來(lái)了椅子、釘子、繩子和螺絲刀,爸爸在外面找到了舊柜子和大木板。爸爸把舊柜子倒過(guò)來(lái),讓它的方向輪朝上。他拿起螺絲刀,腳踩在椅子上,慢慢地卸下來(lái)一個(gè)輪子。我發(fā)現(xiàn),這些釘子不是斷了就是彎了,所以爸爸干得很吃力。爸爸卸完了,我來(lái)把輪子裝到木板上,我把一個(gè)輪子比劃著放上去,又放上去了一個(gè)。哎呀!太歪了。我想到了可以畫(huà)“井”字。就用尺子小心翼翼的量著,不知不覺(jué)就畫(huà)好了。我把輪子釘上去,哈哈!方方正正的真好看!我把椅子放上去,又用繩子固定住。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!我們做好我們的四輪小車(chē)了!
我用小車(chē)推著媽媽出去。媽媽可高興了,別人見(jiàn)了也都說(shuō)好。
這就是我和爸爸做的四輪小車(chē)。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就想到了媽媽那天的笑臉。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天,我們輔導(dǎo)班又開(kāi)始了一場(chǎng)游戲。
首先,老師問(wèn)我們二個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)愛(ài)笑和誰(shuí)不愛(ài)笑,我們一班人就分了出來(lái),一隊(duì)是微笑隊(duì),一隊(duì)成了不笑隊(duì)。我是不笑隊(duì)的成員。因此,我皺著眉臉,不讓他們微笑隊(duì)的人令我們笑。因此他讓我們隊(duì)笑了之后,我們隊(duì)就失敗了,而他們微笑隊(duì)就成了冠軍。
比賽開(kāi)始了,他們以搞笑的姿態(tài),讓我涌出了幾絲笑意,可是我還是硬忍忍住了。
第二輪時(shí),他們又吃了餿主意,來(lái)給我們撓癢癢,可我就是一個(gè)特別怕樣的人,全部怕癢的人都敗下陣來(lái),我就是其中一個(gè)。這時(shí),一個(gè)敗下陣來(lái)的一個(gè)人,成了一個(gè)叛徒,使出撓癢絕技,把可憐的羅國(guó)彬同學(xué)也拖下水,有一個(gè)不愛(ài)笑的人也敗下陣來(lái)?墒俏覀冴(duì)還有四位女將,因?yàn)楹芏嗳硕疾桓覍?duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳。所以,不笑隊(duì)得到勝利。但是從個(gè)人上來(lái)說(shuō),我個(gè)人的確失敗,游戲結(jié)束了。
每個(gè)人都開(kāi)始笑起來(lái)。這就是笑與不笑的激烈戰(zhàn)斗哦!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)最佩服的同學(xué),就是何潤(rùn)澤,因?yàn)樗x書(shū)多,懂得的知識(shí)多,我們都稱(chēng)他為“讀書(shū)小明星”。
何潤(rùn)澤家里的書(shū)很多。有一次,我看到何潤(rùn)澤在群里發(fā)的讀書(shū)視頻里,他的身后有一個(gè)超大的書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了書(shū),而且都是科學(xué)類(lèi)的書(shū),不是什么童話書(shū)。我想:平時(shí)我也挺喜歡看書(shū),可是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)科學(xué)類(lèi)的,我后也要多看點(diǎn)科學(xué)書(shū)。
何潤(rùn)澤不但愛(ài)看書(shū),他還會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)幫助大家,大家都很信任他。
有一次,在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的字不會(huì)組詞,就去問(wèn)知識(shí)豐富的何潤(rùn)澤,我覺(jué)得他一定能回答出來(lái)。果然,何潤(rùn)澤都不用想,一下子就答出來(lái)了,還給我講了這個(gè)詞的意思,我真佩服他!
何潤(rùn)澤懂得的課外知識(shí)也很多。一次課堂上,老師給我們提了一個(gè)課外問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲,只有何潤(rùn)澤高高地舉起了手,他站起來(lái),自信地回答了問(wèn)題,而且全回答對(duì)了!
我真佩服何潤(rùn)澤,不但看書(shū)多,知識(shí)多,還很樂(lè)于助人,我要向他學(xué)習(xí)!
四年級(jí)的作文300字 篇8
說(shuō)到家鄉(xiāng)最美的地方,當(dāng)然要數(shù)我家鄉(xiāng)的竹林了。
也許你見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,欣賞過(guò)紅葉似火的香山,但是你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的竹山吧?
從我家路口進(jìn)去,就被綠色渲染,一進(jìn)就走不到盡頭!高的、矮的、大的、小的、直的、彎……姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異的竹子比繪畫(huà)、攝影作品中的還要青翠欲滴,還要美麗壯觀。
竹林里不僅風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,它還是人們的搖錢(qián)樹(shù)。一到春天,在春風(fēng)春雨呼喚下,一棵棵竹筍悄悄地從土里鉆了出來(lái)。山民們也忙碌起來(lái)了。他們帶著鋤頭來(lái)到山上,挖筍、制筍干、砍伐竹子……大家忙得不分晝夜,忙得不亦樂(lè)乎,忙得快活而幸福!
夏天,烈日炎炎,人們?cè)诩依锾珶崃耍偷街窳种谐藳。那兒綠樹(shù)成蔭,一棵棵大竹子,像一把把撐開(kāi)的大傘為鄉(xiāng)親人遮陰,竹林里回蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。
如此美麗的竹林,襯托著如此美麗的家鄉(xiāng),如此美麗的家鄉(xiāng)孕育著美麗的竹林,怎么不令人喜愛(ài)呢?怎么能不令人向往呢?
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