我想激勵(lì)你四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我想激勵(lì)你四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想激勵(lì)你四年級作文1
人的一生總會(huì)有人想過放棄，小時(shí)候老師就教導(dǎo)我們不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈。
今天是一個(gè)明媚的好日子，今天學(xué)校就要舉行一年一度的跑步，我和小明都熱血
沸騰，在平日里的努力練習(xí)，我想肯定是第一名了。
好了，同學(xué)們，比賽開始我們都見自己所能，拿出自己全部力氣，啪，小明摔倒了，他的腿摔流血了，當(dāng)時(shí)我心想友誼第一就直接去扶她起來，剛扶起來就又摔倒了，小明說你先跑別管我，那怎么能行，我說到她一直嘗試站起來，當(dāng)時(shí)跑的太快腿被摔的直流血，
站都站不起來，他一直在嘗試，我一直在激勵(lì)，最后他站了起來，我說要不然去醫(yī)護(hù)室吧小明說沒事，我們兩個(gè)一起跑一起加油。
但是，因?yàn)橐恢绷餮�，我剛好看到我衣服破了個(gè)洞，就順手把那塊布撕了下來，給他當(dāng)繃帶先止血，我們兩個(gè)又一起跑，跑跑摔摔，在我的激勵(lì)下，終點(diǎn)就在我們面前，我們加速?zèng)_啊，可誰知他又一次摔倒，他一直念到終點(diǎn)就在前面你快走，可是我怎么能為了比賽而放棄戰(zhàn)友，我就鼓勵(lì)他，加油，我相信你可以的，最終我們兩個(gè)共同努力下他站了起來。終點(diǎn)就在眼前，可是在這一時(shí)當(dāng)當(dāng)鈴聲響了我們沒跑到，但通過這次比賽，他更加自信。
同學(xué)，加油，要堅(jiān)持，不要放棄。
我想激勵(lì)你四年級作文2
激勵(lì)是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向激勵(lì)是一個(gè)指南針，指引我們?nèi)松牡缆�，激�?lì)是一位老師讓我們獲得成功。
那一天天氣晴朗，萬里無云，小鳥在樹枝上歌唱，唱著美妙的樂曲，柳樹的枝迎風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在整理著自己美麗的秀發(fā)。
我匆匆趕往其他班，進(jìn)去之后那美妙的旋律不停地在我耳邊徘徊，讓人沉浸其中，我隨之也拿起自己的吉他，這時(shí)老師走過來說道，你那首歌練的可以了，學(xué)新歌吧。我的心激動(dòng)不已，心想終于可以換新哥了，心里比吃了蜜還甜，可是我的心情卻一眨眼間低落到了谷底。因?yàn)檫@張譜子上居然有我學(xué)都沒學(xué)過的掃玄上下箭頭雖然見過會(huì)少，但是卻一直掃不好，而旁邊和我坐在一起那個(gè)同學(xué)談的優(yōu)美動(dòng)聽，我心急火燎，想趕快學(xué)會(huì)早先，于是便只好放棄學(xué)這首歌的念頭。我便跟老師哭訴了起來，可老師卻滿臉笑容地回答道，這首歌你是必須要學(xué)的，你是躲避不了的，并且你要相信功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力肯付出就一定會(huì)得到收獲成功。聽了老師這句話，我立刻有了干勁，經(jīng)過不懈的努力，我成功學(xué)會(huì)了這首歌，那個(gè)美妙美妙的旋律。我終于演奏出來了。
出來激勵(lì)有時(shí)候是一個(gè)眼神，有時(shí)候這一句話與有時(shí)候是一個(gè)動(dòng)作激勵(lì)是一種關(guān)注。讓我們加油吧，學(xué)會(huì)激勵(lì)別人。
我想激勵(lì)你四年級作文3
因環(huán)境不同，自身的變化也就不同，一個(gè)人生活的環(huán)境能夠影響到他的一生，我生活在一個(gè)溫暖和愛的家庭中，我不像某些家庭的孩子，他們的內(nèi)心世界很憂傷，母親常常告訴我當(dāng)你做一件事。你要知道你為什么要這么做做的時(shí)候，要相信自己一定能做好，能做到，有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常想到這句話，但好像從未理解過。
我后來下定決心要學(xué)習(xí)跳拉丁舞，便用兩個(gè)月的零花錢買了教學(xué)用的視頻，可兩個(gè)月后卻沒學(xué)到太多東西，一首舞曲也跳不下來，媽媽問我:"你真的想過，你為什么要這么做嗎？"我說:"我確定。"媽媽說道:"那你一定沒有下定決心。"我想張嘴解釋，媽媽趕在我的面前說:"你那不叫決心，你太盲目了。"媽媽起身走開我的頭，心想我想我應(yīng)該堅(jiān)持下去。
后來我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班，每個(gè)星期六早上9點(diǎn)我都堅(jiān)持去上課，每節(jié)課我都刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲視r(shí)常能想起媽媽對我說的話，媽媽的教導(dǎo)也讓我下定決心要學(xué)好拉丁舞，我能感受到當(dāng)我跳起拉丁時(shí)，心中的有種感覺，我跳的一定會(huì)越來越好，那感覺一定叫自信。
當(dāng)我熟練地跳起一支拉丁舞時(shí)，我都能想起媽媽在讓我跳給她看時(shí)的那句話，不管老師教的我多好，你沒有自信沒有決心，再過多長時(shí)間你也會(huì)彈，我相信你心中一定有了自信和決心是的，我的媽媽一直在激勵(lì)我，他的那句話我會(huì)一直記得。
我想激勵(lì)你四年級作文4
堅(jiān)持的昨天叫做立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到挫折、困境，不要害怕生命中的這些低落的小插曲，正如漆黑的山谷中，有裂縫的巖石中間，陽光才能深入其中，給黑暗帶來一絲溫暖的亮光。路上有坎坷，人才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來。說的這里我想起了我的姐姐。
記得有一會(huì)我正在寫數(shù)學(xué)題，有一題不會(huì)寫，我絞盡腦汁地想呀想，但最終也想不出來，最后我只好去請教我的姐姐了，她耐心而又細(xì)致地為我講解，我聽后認(rèn)為我會(huì)了，但在考試上我在這一類的題上又錯(cuò)了，我竟錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，我失落的回到家中，等待著姐姐的數(shù)落，但是她非但沒有說我還激勵(lì)我說:“加油！別氣餒，誰都不是一次兩次就學(xué)會(huì)的，我繼續(xù)給你解釋這種題怎么做�！焙髞碛钟幸淮慰荚�，這場考試我信心滿滿，相信這次考的肯定不差，果然老天不負(fù)有心人，我考了九十五分，我回到家中，姐姐看到說:“真優(yōu)秀，失敗是成功之母，誰都不可能一次過，加油！下次爭取考一百分哦”
魯迅說過:“即使慢，馳而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)�！痹谏钪袝�(huì)有許許多多的人去激勵(lì)你、去鼓舞你，無論你犯了怎樣的滔天大罪，他們也都不會(huì)放棄你。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，所以既然有人去激勵(lì)你、鼓舞你，你就更加要加油了！
我想激勵(lì)你四年級作文5
花開花落，又是一年盛夏，將要開啟新人生的`你......還好嗎？
還記得那年嗎？當(dāng)時(shí)已是黃昏末時(shí)，天漸漸的從藍(lán)色渲染上了一層層火紅。年幼的我拿著不及格的試卷在原地打轉(zhuǎn)。想回家，沒臉面，想哭，卻不敢。路過的行人以為這又是哪家小孩子走丟了？快要急哭的樣子甚是惹人憐愛。我的心好似天上的一團(tuán)火在熊熊燃燒。這時(shí)，一道稚嫩悅耳的聲音在我身邊響起，仿佛看破了我的不堪。“不就是一次考試嘛，有什么大不了的，別灰心別氣餒，下次還有機(jī)會(huì)�！蔽也粮闪藴I霧，抬起頭看你，圓溜溜的大眼睛，紅潤的嘴唇，笑盈盈的看著我。竟是如此可愛！羞澀的我霎時(shí)間臉紅了，單調(diào)的點(diǎn)了頭。我們相視一笑，在夕陽的映襯下顯得這么和諧。
是的，僅僅是一次短暫的相見，許是十分鐘，又許是十五分鐘。在漫長的三四年里我依然清晰的記著你的臉。不知現(xiàn)在的你可好。塵世間，繁瑣無味，小學(xué)升初中；初中升高中；高中升大學(xué)；大學(xué)之后踏入社會(huì)。但是，在無味的日日夜夜里，你也是否體會(huì)到每天都在為考試斗爭的滋味。青春繁花似錦，親愛的朋友，你別急，這些猶如樹上的柑橘，苦是一定的，甜也有。
年少輕狂，把握不定的我們何不放手一搏，才對得起現(xiàn)在努力的自己。希望你保持這份熱愛奔赴下一場山海。愿此去繁花似錦，歸來仍是少年
我想激勵(lì)你四年級作文6
每個(gè)人都有難過、傷心的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，如果有個(gè)人激勵(lì)了你，你的心情有可能會(huì)變得好一些。而這個(gè)人，我想激勵(lì)她。
記得有一次我的姐姐的英語考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了考了40分。她都不敢拿給父母看，可她回到了家，媽媽說:“英語考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來了沒有?。＂她本來想說沒有發(fā)下來，可是她想如果這么說的話，那自己就不是一個(gè)好學(xué)生了，再說，媽媽也會(huì)知道的。但是如果給媽媽看了的話，她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的說:發(fā).發(fā)下來了�！皨寢屨f:還愣著干嘛，快拿過來給我看看啊!＂她打開書包，不知道是怎么了，一張薄薄的試卷卻有干萬斤重，怎么也拿不起來。于是，她拿起試卷遞給了媽媽，果然她頓時(shí)發(fā)火了。她說:怎么才考這點(diǎn)分，去你的房間去，今晚不許吃飯了�！敖憬銈牡刈叩搅朔块g，自己在房間偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了兩個(gè)面包想給姐姐吃，可是我怕姐姐會(huì)罵我，我想了一會(huì)兒后，就下定決心去姐姐房間里。我輕輕的打開門，走向了書桌，把面包放到了桌上，對著姐姐說:姐姐，給你吃。姐姐，你別再傷心了，這一次考不好，下一次再好好復(fù)習(xí)�？己昧�，不就行了嗎?＂姐姐思考了一會(huì)兒后，對我說:“對，我覺得你說得對，謝謝你，我會(huì)努力復(fù)習(xí)的�！�
姐姐聽了我說的話后，就好好復(fù)習(xí)，在下次的英語考試中取得了非常好的成績。這時(shí)他才高興的笑了。
我想激勵(lì)你四年級作文7
每個(gè)人因環(huán)境不同，自身的變化也就不同，一個(gè)人生活的環(huán)境可以影響他的一生。
我生活在一個(gè)充滿陽光和溫暖的家庭里，父母寵愛。我不像鄰居家的孩子，他父母離異，所以性格內(nèi)向，在人群中顯得分外不合群。我生出了一個(gè)想法，我要幫助他，激勵(lì)他，成為他的朋友。
他生的特別的秀氣，高挺的鼻梁，一雙狹長的丹鳳眼，只是有點(diǎn)營養(yǎng)不良。這更加堅(jiān)定了我的想法，我要改變他！這個(gè)聲音在我心中愈來愈強(qiáng)烈。
首先，我要先和這個(gè)秀氣的男孩打好關(guān)系，我敲了敲他家的門，心里七上八下的，心想：“應(yīng)該不會(huì)被趕出去吧？”那個(gè)男孩打開了門，問：“你是誰？＂我笑瞇瞇的對他說：“Hi！我是你的鄰居，我可以在這里和你一起寫作業(yè)嗎？＂他愣了一下，稍稍點(diǎn)了點(diǎn)頭，我走進(jìn)去來到他的房間，對他說：“我們交個(gè)朋友吧！”他同意了，哦，原來他叫紀(jì)羽澤，我掏出了書本，和他一起寫起作業(yè)來。這是有一道題，我不太確定答案是什么，我就去問他，結(jié)果他和我的答案完全相反，我就和他打賭，“那我們兩個(gè)打個(gè)賭！如果我贏了，你以后見到每個(gè)人都要打招呼，我輸了也一樣，他重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師，改題出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我寫對了，我贏了！我得意洋洋的去找他，對他說：“你輸啦！以后記得兌現(xiàn)諾言哦！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來的每一天，他都有在履行承諾，不知不覺中，他漸漸地開朗了起來！
看著男孩那爽朗的笑容和樂觀的心態(tài)，我開心極了！
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