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有關(guān)校園的春天四年級(jí)作文500字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的春天四年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇1
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：
有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。
最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開(kāi)惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了，便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書(shū)聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說(shuō)："一年之際在于春，一日之際在于晨。"同學(xué)們都珍惜這美好時(shí)光，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí)。
啊，學(xué)校里的每一個(gè)角落都有春天的足跡和活力。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇2
春天的校園，是一年中最美麗的地方。
春天的校園，是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。
走進(jìn)校園的大門(mén)，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗，好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看，幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù)，像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看，好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)，顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn)，但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園，一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉，里面養(yǎng)著魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下忙給不停，有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛，他一定會(huì)大怒，不管你是誰(shuí)，只要惹他生氣，就沒(méi)有好果子吃。
在一個(gè)，就是操場(chǎng)了，一進(jìn)去，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性，更輕松，摔倒了不會(huì)摔傷，足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草，不管是誰(shuí)從哪里走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù)，讓你在樹(shù)下乘涼，尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼，如果發(fā)生地震，我們就可以去操場(chǎng)避難了，我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置，真是一舉兩得��！
這就是我們的校園！一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園，我要讓這個(gè)校園保持永久，永遠(yuǎn)漂亮！
我愛(ài)我的`校園！
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇3
我走后一片翠色的校道，擁簇的芒果花，只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。
卻也長(zhǎng)得十分蒼翠，可真熱鬧啊！ 現(xiàn)在，來(lái)到走向操場(chǎng)的小路；操場(chǎng)是離開(kāi)校園最快的捷徑，第一個(gè)看見(jiàn)的是有刺扎人的，要3個(gè)人手拉手才能?chē)∷�，是一只憨憨的熊貓歡送我走的， 右手邊，有美麗的映山紅，小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。
勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)，
一走進(jìn)校門(mén)，而老柄卻是墨綠色的；這樣區(qū)分，就來(lái)到了三年級(jí)的教學(xué)樓。
這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，呵呵！還是軟軟的，仿佛可以傳遍全世界，這么多花里映山紅是最鮮艷的，它是一簇里有許多小小的碎花，樹(shù)葉當(dāng)然也要換新裝啦！ 再向前走幾步，我挨著你，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般，你看，你挨著我，最小的根也有5厘米寬。
紫色的小野花也不甘示弱，芒果樹(shù)的花不是一大朵一大朵的，一層層地疊加起來(lái)，。
粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人，又看到了幾棵大榕樹(shù)，高高的樹(shù)枝上還零星地掛著幾片黃葉，我來(lái)到了學(xué)校的生態(tài)園，有的人在跳繩，往上觀望，張開(kāi)從內(nèi)到外。
它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來(lái)、拼起來(lái)還長(zhǎng)，穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的，一個(gè)是有刺不扎人的，只有中間的小路才可走過(guò)，里面有很多的小花仙在采蜜，它在密密的草從中躲著，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇，會(huì)方便許多。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的笑聲和嘹亮的歌聲，它已開(kāi)出一簇簇的芒果花。
一眼望到操場(chǎng)。
小小的，十分動(dòng)人，再直走下去，校道左側(cè)的那兩棵芒果樹(shù)。
它們就急急忙忙地游走了。
同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上著體育課。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇4
春天，像一個(gè)美麗的仙女，她經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，樹(shù)木抽出了新的枝芽，花兒綻放出笑臉，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。
在校園的小道上，鮮花和小草在和我打招呼，它們好像在說(shuō)：“您好，您好，快去找我們的爸爸媽媽吧！我想：我們校園的春天在哪呢？我要把他們找出來(lái)。走進(jìn)學(xué)校，往左走，我們便可以看見(jiàn)有一棵三層樓高的百年樸樹(shù)，它的嫩葉翠綠翠綠的，這里一叢，那里一簇，猶如是春姑娘送給“樸樹(shù)公主”翠綠的禮服。我想：這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹(shù)邊，我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹(shù)，它只有兩層樓高，看上去，這棵樸樹(shù)的樹(shù)齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹(shù)的葉子嫩黃嫩黃的，每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)！
一直往前走，我們可以看見(jiàn)有四棵茂盛的芒果樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹(shù)連起來(lái)看，猶如是一只張著大口的駱駝。我想：這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看，大家可以看見(jiàn)樹(shù)上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵，讓人目不暇接！
再往左走，我們可以看見(jiàn)一座兩層樓高的假山，第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹(shù)，那一棵樹(shù)比假山還高，旁邊有許多花草襯托，假山上的水輕輕地噴灑出來(lái)，如煙，如霧，把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想：這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧！
我找到春天了！我想說(shuō)：“春姑娘，您慢點(diǎn)走吧，讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。”我眼中的春天猶如一個(gè)天使，把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)！
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇5
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門(mén)，一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開(kāi)放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹(shù)吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”雖然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫(xiě)的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān)，美不勝收�；m多，但不雜亂。看著別有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái)，帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng)，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻，會(huì)讓人不禁地開(kāi)始遐想；她是如此的充滿生機(jī)，會(huì)讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇6
我可喜歡春天了，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來(lái)，盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了我渴望已久的春天�，F(xiàn)在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來(lái)，呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來(lái)了，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“快來(lái)采蜜，快來(lái)采蜜呀！”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我們大家歡聲笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺(jué)，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什么；有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時(shí)心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽(tīng)，那，是什么聲音？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呀！在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴聲，有的“嘰嘰嘰”，有的“嘰喳嘰喳”，好像在大合唱呢！
綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大樹(shù)，像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng)，夏天，可以在這兒乘涼、看書(shū)，這些樹(shù)的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說(shuō)，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥(niǎo)的歌聲中，春天就在小芽里……同學(xué)們，你們找到春天了嗎？
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇7
校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛(ài)春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來(lái)到校門(mén)口，迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng)，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上�；▔锇倩R放、爭(zhēng)奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時(shí)，我被教學(xué)樓里動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過(guò)去。
來(lái)到教學(xué)樓里，我找到了這美妙的歌聲的來(lái)源，原來(lái)是小朋友們正在上音樂(lè)課呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了，全神貫注地聽(tīng)著老師的講解，一絲不茍。
告別了音樂(lè)課，我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里，原來(lái)是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢！同學(xué)們的整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學(xué)們，你們是最棒的，加油！”
我繼續(xù)往前飛，來(lái)到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業(yè)；有的老師正在準(zhǔn)備講義；有位老師急急忙忙走進(jìn)來(lái)，只喝了口水，還來(lái)不及坐下來(lái)休息會(huì)兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊：“老師，您辛苦了，您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)！”
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)從遐想中醒來(lái)�？粗矍皾嵃椎挠裉m花和來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，禁不住感嘆：這就是我喜愛(ài)的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……