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我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 1
能獨(dú)自騎車，是一件遙不可及的事，也是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的愿望。星期天，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于同意叫我學(xué)騎車了，我好高興。
拉著爸爸、媽媽的手。我們飛奔到樓下，在小區(qū)的空地上開始了練習(xí)�？墒球T車并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲艺莆詹涣似胶�，東倒西歪的，還險(xiǎn)些與轎車“親吻”，嚇的'我出了一身冷汗，連練習(xí)的勇氣都沒有了。這時(shí)，媽媽似乎猜出了我的心思，說(shuō)：“放松心情，別那么緊張，大膽練習(xí)，仔細(xì)琢磨一下騎車的要領(lǐng)，掌握好平衡，你一定行的，媽媽相信你一定能成功！”聽了媽媽的話，我稍微輕松了一些，深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)行練習(xí)。為了我的安全，媽媽讓爸爸一直跑步陪伴在我身邊幫助我掌握平衡，我好感動(dòng)呀，因?yàn)榘职�、媽媽想讓學(xué)會(huì)騎車而陪伴我……
慢慢地，我已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)騎車的“經(jīng)驗(yàn)”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去。“太棒了！你真棒！加油！加油！”身后時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點(diǎn)也不覺得累。只是無(wú)比興奮。暮色降臨時(shí)，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車�！拔覍W(xué)會(huì)騎車了！我學(xué)會(huì)騎車了！”我興奮地大喊，心情無(wú)比快樂(lè)，感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快！
通過(guò)學(xué)騎車這件事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我堅(jiān)信只要付出努力，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠成功的！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 2
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必有的，如果我們是一朵花，那么成長(zhǎng)就是肥沃的泥土，帶給我們營(yíng)養(yǎng)；如果我們是一片天，那么成長(zhǎng)就是在天空中無(wú)處不見得云帶給我們生機(jī)。
小時(shí)候我非常喜歡花，每當(dāng)我路過(guò)花店我都會(huì)纏著媽媽給我買一兩朵花，無(wú)論什么花我都視如珍寶。在我7歲那年，姐姐送我了一盆玫瑰，這可把我高興壞了，可是媽媽下了一條命令，就是：這盆花要我來(lái)養(yǎng)。我說(shuō)：”養(yǎng)花有什么難度我一定可以的！”那時(shí)連施肥都不會(huì)的我，把大話說(shuō)在前面了。
這一天，我看著玫瑰含苞欲放的花骨朵，想著它們?cè)趺撮_放，他們一定需要我的照顧吧！怎么辦？我可是不會(huì)養(yǎng)花的，我后悔了，可是世上沒有后悔藥。這時(shí)我想起了我的大救星爸爸。
我立即跑到了爸爸身邊撒起了嬌“世上只有爸爸好，有爸的'孩子會(huì)種花……”爸爸一聽笑了起來(lái)，并答應(yīng)教我養(yǎng)花在爸爸的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花。每天我都會(huì)給我的玫瑰澆水施肥，花兒在我的保養(yǎng)下很健康。可我卻有些不耐煩了，看著它那永遠(yuǎn)不綻放的花骨朵兒，我失望透了。可是我依然堅(jiān)持給它澆水施肥。終于功夫不負(fù)有心人，玫瑰展開了笑臉。
從這件時(shí)上我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了做事要有耐心毅力！這么多年過(guò)去了，可是這件事依舊刻在我的心上無(wú)法抹去……
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 3
在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì)了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說(shuō)：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回搓動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，搓了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續(xù)洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細(xì)。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認(rèn)可，我的.心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！”
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 4
自從出生以來(lái)，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對(duì)我來(lái)說(shuō)常常左耳進(jìn)右耳出。不過(guò)，最近一次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
假期數(shù)學(xué)課加課了，以前去輔導(dǎo)班都是爸爸或媽媽擠時(shí)間送我上課，太辛苦了！我決定這假期要自己去輔導(dǎo)班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個(gè)小時(shí)，我興匆匆地沖出家門。第一，右側(cè)通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過(guò)了幾個(gè)街道。我不禁有些洋洋自得�？墒�，我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學(xué)著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機(jī)向后瞄了一眼，果然后面有一個(gè)胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會(huì)不會(huì)就是報(bào)紙上寫的'綁架少女的那種壞蛋？我站起來(lái)加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個(gè)壞蛋對(duì)我下手。還好，離熱鬧的早市越來(lái)越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進(jìn)了輔導(dǎo)班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個(gè)胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了險(xiǎn)境中的自我保護(hù)。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 5
在我記憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次成功與失敗。經(jīng)過(guò)沖洗許多事已經(jīng)淡忘了，但我學(xué)會(huì)了鋤草仍記憶猶新。
在某一天的早晨，我正在睡著覺，做著美夢(mèng)時(shí)，一陣洪亮的.聲音驚醒我。原來(lái)是爸爸叫我起來(lái)，無(wú)可奈何的我只好順從旨意起來(lái)。
起床后，經(jīng)過(guò)一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我?guī)退z草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒辦法推托，我只好隨爸爸去田里鋤草。
來(lái)到田里，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說(shuō)：“鋤草是下手不要過(guò)重……”我聽另外，不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！卑职致犃�，走到前邊去。
我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯(cuò)，第四次我由于用力猛，草又太多，一不小心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我小心翼翼把苗子埋在土里。又繼續(xù)鋤起來(lái)了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對(duì)苗子說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！�
這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什么時(shí)候，讓爸爸看見了，爸爸說(shuō)：“你這樣子，苗子不死才怪。”我聽了，臉上火辣辣的，這時(shí)，爸爸一邊手把手地教我，一邊說(shuō)：“遠(yuǎn)的用鋤，近的用拔……”
經(jīng)過(guò)我虛心學(xué)習(xí)，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：只有虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能學(xué)到本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 6
今天我學(xué)會(huì)了套被套，這項(xiàng)本領(lǐng)可是既有難度，又有趣的本領(lǐng)哦。一開始，我還不會(huì)裝，我就把被套的拉鏈口子撐的很大，把被子揉成一個(gè)很大的球，一股腦兒全塞進(jìn)被套里，可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非�；奶频霓k法，把被子放旁邊，自己鉆進(jìn)去，想把被子拉進(jìn)來(lái)，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出來(lái)呢？于是我把被子全部蹬了出來(lái)。
我左想右想，絞盡腦汁還沒想出什么辦法來(lái)。這是，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你一種套被套最簡(jiǎn)單的'辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說(shuō)：“把被子鋪在被套上面，注意四角對(duì)齊”。我也按照媽媽說(shuō)的做了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)被子鋪好了，被套又亂了，我問(wèn)：“怎樣讓被子和被套都不亂？”媽媽說(shuō)：“你把被子和被套一起拉，就會(huì)齊了”。我按照媽媽的方法做，果然都齊了。媽媽接著說(shuō)：“把被套和被子一起卷，注意從沒有拉鏈的地方開始卷�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽�。媽媽說(shuō)：“最后一步，把這個(gè)圓筒展開，整理平整，拉上拉鏈就大功告成了�！惫贿@么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。接著我又練習(xí)了兩次，掌握了套被套的技術(shù)。
套被套這個(gè)本領(lǐng)還是很復(fù)雜的，只要多練練，我就會(huì)很熟練套被套了。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 7
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了，我急忙要跳下水，教練說(shuō)：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說(shuō)：“大家抓住游泳池上的繩子，來(lái)回走動(dòng)�！蔽沂制婀郑睦锵�，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無(wú)精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說(shuō)：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說(shuō)我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來(lái)就沒有那么簡(jiǎn)單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的`耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們?cè)谒锲硽�，看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 8
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說(shuō)我?guī)拙�，我立刻就�?huì)向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業(yè)，我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對(duì)他說(shuō)：“我跟里說(shuō)了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對(duì)媽媽說(shuō)：“姨媽，我不要這個(gè)哥哥了�！�
我惡狠狠地說(shuō)：“我才不要你這個(gè)弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的'牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了�？墒虑椴]有我想象的那樣。
后面的那位女士說(shuō)：“對(duì)不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關(guān)系，”前面那位女士并沒有向他發(fā)火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶�！蔽冶贿@件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對(duì)，我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會(huì)親切地對(duì)他說(shuō)；“哥哥現(xiàn)在很忙，如果你想完的話，就換一個(gè)地方萬(wàn)，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會(huì)順從的離開，媽媽也會(huì)夸我說(shuō)：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：人要學(xué)會(huì)寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 9
世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我當(dāng)然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的`本領(lǐng)吧！
這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的一件事情說(shuō)起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因?yàn)槲以缇拖胱尠职謰寢尳o我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
星期六，我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng)，到了那里，哇！真熱鬧��！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩(wěn)，就摔倒了，媽媽笑著說(shuō)：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個(gè)八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學(xué)會(huì)呀。于是，我就加快了溜旱冰的節(jié)奏，結(jié)果，腳下一不小心，又摔倒了。當(dāng)時(shí)，我皺起眉頭，我不想再學(xué)了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：“你不要放棄，你要相信自己�！蔽衣爧寢尮膭�(lì)我的話，又充滿了信心，于是，我又站了起來(lái)，又開始滑了，我接連著練了好幾個(gè)星期，終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開心。
通過(guò)這次練習(xí)，我明白了那條諺語(yǔ)：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對(duì)自己有信心，你就一定可以成功。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 10
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就等于沒有了骨氣。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車摔跤后沒有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績(jī)由班上的'前五名滑落到第二十，我簡(jiǎn)直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路，我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗，堅(jiān)守者寧可笑著流淚，也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng)，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 11
一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧。”過(guò)了一會(huì)兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦��？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準(zhǔn)備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說(shuō)完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會(huì)的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個(gè)包��！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認(rèn)認(rèn)真真的扎了起來(lái)，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細(xì)看一下，還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說(shuō)：“我要學(xué)會(huì)扎辮子。
于是我打起精神來(lái)，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的`胳膊酸了，可是仍然很開心，因?yàn)檫@次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就沒有做一到的事情。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 12
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁(yè)的《三字經(jīng)》。第五頁(yè)背完之后，我們坐著休息了一會(huì)。
我看到旁邊有一棵很矮的樹，我給媽媽說(shuō)想爬樹，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我爬樹的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子堅(jiān)持到底就是勝利，你要勇敢一點(diǎn)，膽子放大，堅(jiān)持往前走，你一定會(huì)成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅(jiān)持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個(gè)可以坐的樹干上，我坐下來(lái)休息了一會(huì)。我想下來(lái)，媽媽讓我自己跳下來(lái)，可是我不敢跳，媽媽只好過(guò)來(lái)扶著我的`手，讓我跳下來(lái)。第四次上樹我是自己上的。只有最后幾個(gè)步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個(gè)樹干反了一個(gè)方向，還沒有坐下來(lái)就從樹干上溜下來(lái)了，媽媽及時(shí)扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒有提醒我了，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐到樹干上了，自己也敢跳下來(lái)了。
我學(xué)爬樹這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持到底就是勝利，要對(duì)自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 13
我家養(yǎng)了許多只小白兔，活潑可愛。幾個(gè)月過(guò)去了，兔子長(zhǎng)大了兔毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學(xué)起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來(lái)一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術(shù)高超的`理發(fā)師，一會(huì)兒功夫，兔背上的毛就全剪下來(lái)了。媽媽邊剪邊對(duì)我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡(jiǎn)單��！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來(lái)一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來(lái)。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點(diǎn)。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學(xué)會(huì)了剪兔毛。剪兔毛看似簡(jiǎn)單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 14
有一次我走過(guò)一條小路，看見邊上有一所學(xué)校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機(jī)的時(shí)候就能看到，在比賽場(chǎng)上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學(xué)習(xí)這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說(shuō)，我想去學(xué)這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請(qǐng)求，但是我還太小，媽媽說(shuō)等我六歲了才能開始跳。我好想快點(diǎn)到六歲啊!
這是一個(gè)燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個(gè)地方，這是媽媽的`朋友開的一家舞蹈學(xué)校。一到班級(jí)里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點(diǎn)緊張，因?yàn)榘嗬餂]有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室，我跟著了這位老師學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，啊!太累了吧?我有一點(diǎn)后悔起來(lái)，可是老師和我說(shuō)，你看這些大姐姐們不都是學(xué)了好幾年的嗎?他們從來(lái)就沒有說(shuō)過(guò)累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅(jiān)持過(guò)的。
于是我再次踏上了學(xué)拉丁舞的道路了，經(jīng)過(guò)我六年的努力，雖然已經(jīng)換了三個(gè)學(xué)校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個(gè)第一名和一個(gè)二等獎(jiǎng)，我相信我以后還會(huì)努力。
堅(jiān)持就是勝利!
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 15
今天，我學(xué)會(huì)了，我一回到家就在寫作業(yè)，我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字 ，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個(gè)字的'部首和頁(yè)碼。頁(yè)碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。再按頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫玩了。我覺得字典就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，我們不認(rèn)識(shí)字，字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。
星期日，我?guī)蛬寢屪鲲�。開始媽媽叫我打3杯米，接著，用水洗一洗，然后，媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸，所以我不知道接多少。我學(xué)到第3步時(shí)就不想做了，因?yàn)閶寢尣辉试S我用尺子量深度。所以我做到第3步時(shí)就不想做了。
媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候我就對(duì)自己越來(lái)越有信心了。媽媽果然沒騙我，她說(shuō)："只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說(shuō)的去做，果然我學(xué)會(huì)我做飯的第3步，我決定媽媽叫我做什么我就做什么，媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做，吃到了香噴噴的米飯，我以后要做更多的東西，讓媽媽開心一下。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 16
今天，我學(xué)會(huì)了做一道菜——黃瓜炒火腿，很好吃。讓我告訴你怎么做！
首先，我拿起一個(gè)新月形的黃瓜。仔細(xì)一看，黃瓜像一塊玉一樣綠，身上有許多小疙瘩。我卷起袖子，仔細(xì)地洗了洗上面的小疙瘩。然后小心地把黃瓜切成長(zhǎng)條。我切的黃瓜很奇怪，長(zhǎng)的、短的、胖的、瘦的、圓的、平的。然后我拿來(lái)一只火腿，脫下它的'紅色外套，露出粉紅色的肉，聞了聞，香味撲鼻而來(lái)。我把火腿切成碎片。
當(dāng)炒菜開始時(shí)，我一次又一次地挖出一些油，然后倒進(jìn)鍋里。油像蹦床上的孩子一樣跳來(lái)跳去，濺得到處都是。我都快忙死了。當(dāng)油停止跳動(dòng)，鍋開始冒煙時(shí)，我把火腿放進(jìn)去，只聽到“滋滋，滋滋”的聲音，一些淘氣的油就要跳出來(lái)了。然后，我把黃瓜也放了進(jìn)去。炒過(guò)之后，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜變軟了。這時(shí)，母親說(shuō)，熟了，可以放鹽了。我小心地挖了一小勺鹽，怕鹽太多。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我迫不及待地嘗了一口:酥脆、香甜、美味。
吃自己煎的菜比喝蜂蜜更甜。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 17
星期五，我突然聽到老師說(shuō)，下周星期一有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家記得穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋哦，“有羽毛球，跑步，跳繩這些項(xiàng)目，要參加的同學(xué)找我報(bào)名，”老師說(shuō)道。我心想：我打羽毛球的技術(shù)不是很好，我回家得叫爸爸教教我。
我回到家就告訴了爸爸，在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開始的時(shí)候，我連發(fā)球都不會(huì)。爸爸告訴我，你要一只手拿著球拍，然后另一個(gè)拿著羽毛球，然后對(duì)準(zhǔn)球，發(fā)射出去。我試了試，發(fā)了好幾回，都發(fā)歪了，我實(shí)在有些想放棄了，我的心里非常難受，但爸爸告訴我說(shuō)：“失敗是成功之母，誰(shuí)也有第一次，沒有失敗就沒有成功�！蔽衣犃�，我聽了便覺得爸爸說(shuō)的對(duì)呀！我就拿起球拍繼續(xù)學(xué)，我學(xué)了一個(gè)半小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了。我感到非常自豪，星期一來(lái)到學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后我獲得了非常優(yōu)異的`成績(jī)！
我非常感謝我的爸爸，他從小就教會(huì)了我很多知識(shí)與做人的道理，就像學(xué)打羽毛球一樣，會(huì)從一件小事告訴我很多大道理，我懂得了無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持不懈地做，失敗是成功之母，我取得了好成績(jī)離不開爸爸的諄諄教導(dǎo)，我長(zhǎng)大后一定報(bào)答我的爸爸。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 18
在還沒學(xué)游泳之前，我是只純“旱鴨子”，學(xué)了之后，應(yīng)該說(shuō)是“丑小鴨變白天鵝”了吧。
剛?cè)W(xué)的時(shí)候，我還很怕，怕教練會(huì)不會(huì)兇巴巴的。一位在我眼里他的外表看起來(lái)有一種讓人辛苦、累的感覺，不是很舒心。剛下水，冷得要命，有一種能把人凍僵的感覺，開始下水要學(xué)憋氣，一呼一吸的，在岸上看起來(lái)簡(jiǎn)單，在水里就困難了，一呼一吸都感覺有一股寒風(fēng)吹過(guò)，不注意會(huì)嗆上幾口水，鼻子真酸；泳鏡也不時(shí)進(jìn)水，眼睛都不清楚路。最恐怖的就是，每學(xué)一種動(dòng)作就要反復(fù)的做50――100遍，這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。
看著別人游的那么爽，而自己卻在練習(xí)一個(gè)我已經(jīng)會(huì)了的動(dòng)作時(shí)，說(shuō)真的我真想把教練，扁一頓。不過(guò)反復(fù)訓(xùn)練我的游泳技術(shù)也好了許多，本來(lái)還離不開泳圈和浮板，慢慢的.泳圈和浮板都成了我的身外之物了。
每次游泳接力，我都贏了一個(gè)比我學(xué)游泳還就得boy（男孩），哈哈，男的還不如女的，游泳真爽。
告訴你們一個(gè)秘密，自從學(xué)游泳之后，我的身體硬朗了，體重也減了，感冒也少了。游泳真棒。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 19
今，我同爸爸去體育館游水，我開心得很，想起今終于能夠去游水了。到游泳池，我迫不及待的入了水，問(wèn)爸爸：“拿甚麼工具游？”爸爸說(shuō)拿泳板練習(xí)游水，我感覺極其稀奇，怎么不拿游泳圈游？開始游水了，剛開始爸爸使我把腳朝上蹬，可我學(xué)習(xí)了非常長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)“要是腿蹬不上來(lái)，游起來(lái)就常常嗆水，并且整個(gè)人會(huì)沉到下面，而且極其費(fèi)力。
”之后我細(xì)細(xì)練才能蹬的上來(lái)，隨后爸爸讓我學(xué)憋氣，說(shuō)道：“憋氣是把頭泡在水里，一定不能吸氣，等不行的那時(shí)在浮上來(lái)吸氣，這樣才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣一會(huì)會(huì)。之后我開始游水了，先前我只可以游一兩米并且常常嗆水，遭罪死了，經(jīng)過(guò)非常長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十三四米，不比之前常常嗆水，并且只有時(shí)嗆水，并且我還額外學(xué)會(huì)了蛙泳、我學(xué)會(huì)了爬泳和“狗趴”。游水對(duì)肺有好處，小孩常常游水還可以長(zhǎng)個(gè)，還有散熱、減肉的作用，今年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水，也長(zhǎng)個(gè)了許多。我明白了遇到難處不嚇人，自信就是你勝利的'一個(gè)好幫手。
希望你以后再遇到繁難時(shí)，一定會(huì)用自信面對(duì)難處，深信自己的能力就絕對(duì)做到，就一定會(huì)勝利。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 20
一天，爺爺和爸爸吃完了晚飯就下起了象棋，我們?nèi)胰硕紒?lái)看熱鬧，我也擠了進(jìn)來(lái)，誰(shuí)知我竟然看處入了神。表哥見此對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)下象棋嗎？如果想，那就跟我來(lái)�！�，我好奇地跟表哥進(jìn)了臥室。只見表哥東看看，西找找，突然說(shuō)：“有了，就是你――一副象棋。表哥用筆指著棋盤上的.“九宮”對(duì)我講：“這是‘九宮’帥和將為能出這個(gè)籠子……
就這樣，表哥晚上做好作業(yè)，就為我上象棋課，僅僅一個(gè)星期，我就掌握了棋的走法。如：馬跳日、象走田*我高興地喊道：“我會(huì)了，”表哥說(shuō)：“這只是基礎(chǔ)。俗話說(shuō)書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”后來(lái)我又跟表哥學(xué)了一些“將軍”的方法，如：重炮、馬后炮、雙車……我對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，你最好了，能跟我下一盤嗎？也好指點(diǎn)指點(diǎn)�！北砀缢斓卮饝�(yīng)了。
第一局開始了，我還沒走幾步就被表哥“將死”了，第二局開場(chǎng)子，在我的再三思考下，費(fèi)了九牛二虎之力終于打敗了表哥。表哥高興地說(shuō)：“哈哈，長(zhǎng)江后浪推前浪，徒弟把師傅拍到沙灘上了�！�
看來(lái)，做事只要有恒心，肯動(dòng)腦，就沒有學(xué)不會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 21
世界上甜甜的東西有許多，棒棒糖、冰激凌、蛋糕……不過(guò)，最甜的東西并不是食物，而是經(jīng)過(guò)自己努力后，那種讓人蕩漾著歡樂(lè)與希望。
過(guò)年的時(shí)候，我們一家一起在包餃子，我不會(huì)包，所以出去玩了，我玩了一會(huì)兒，感覺很無(wú)聊，就回到家里了，阿姨說(shuō)：“要不要和我們一起包餃子？”我聽了興奮極了。
我先把餃子皮拿來(lái)，放上餡料，我一邊問(wèn)媽媽夠了沒，手上也沒閑著，我一看！呀餡料都成小山了，我立刻弄掉了一大半，封好口，然后手交叉在一起，一壓，呀！真是丑死了，我小嘴一努，說(shuō)：“我就不信，我做不。”我又重做了一遍。哇！這個(gè)餃子，可愛極了，我伸出小手，捧著它，說(shuō)：“看，美不美！想吃吧！”大家說(shuō)：“就這一個(gè)，給誰(shuí)吃呢？”這不難，我又開始做了十多個(gè)。
餃子煮好了，我一聞，哇！好香呀！我問(wèn)媽媽，為什么今天的餃子這么香呀？媽媽說(shuō)：“因?yàn)槭悄阌H手做的。這讓我明白了，做任何事情，只要持之以恒，就一定會(huì)成功，自己動(dòng)手的.快樂(lè)是別人無(wú)法體會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 22
星期六，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球，我迫不及待地拿出羽毛球拍和羽毛球。
只見媽媽左手拿羽毛球，右手拿著羽毛球拍。媽媽首先把羽毛球往半空中一拋，然后見球快要掉的時(shí)候，羽毛球拍打了過(guò)去，羽毛球就像長(zhǎng)了翅膀似的，飛向了我這邊。媽媽發(fā)的球真是又高又遠(yuǎn)又快呀！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先按照我剛才發(fā)球的樣子去做1”聽了媽媽的話，我連忙按照她的樣子去做，可是，打羽毛球不是那么容易的，我一發(fā)球，拍子剛準(zhǔn)備拍向球，可是球以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉落在地上，就這樣我重復(fù)十幾遍這個(gè)動(dòng)作，可以說(shuō)是功夫不負(fù)我這個(gè)有心人，我學(xué)會(huì)了發(fā)不，我對(duì)媽媽說(shuō)，打羽毛球很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)還是有點(diǎn)難的。真是看起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難了。我一次又一次的練習(xí)，學(xué)好準(zhǔn)確判斷球的位置，準(zhǔn)確無(wú)誤的接好球，接對(duì)手的球似乎就容易多了，我要求媽媽跟我對(duì)賽一下，我信心十足地發(fā)了這次球，我的成功的，媽媽接過(guò)我的球，說(shuō)，不錯(cuò)，就是這樣，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我一連接下媽媽的幾個(gè)球，嘿嘿，這是媽媽讓著我，沒給我發(fā)難！
事后，我明白了：只要有堅(jiān)持不懈的信念，加不百分之百的努力，就一定會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 23
每個(gè)人都有拿手的本領(lǐng)，你知道我最拿手的本領(lǐng)是什么嗎？那就是街舞。
說(shuō)起我學(xué)街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學(xué)習(xí)街舞。去年6月8日，老師在門口只制作了一個(gè)大舞臺(tái)，說(shuō)要招生新學(xué)員。首先是四十五人的集體表演，這時(shí)，我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號(hào)。表演后，我進(jìn)入了十六強(qiáng)，十六強(qiáng)就是斗舞，是兩個(gè)人跳舞，誰(shuí)舞藝好誰(shuí)晉級(jí)。在斗舞過(guò)程中，我遇到了困難。我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手我是否能通過(guò)？我的心砰砰跳個(gè)不停，就像十七八個(gè)水桶在打水。初次登臺(tái)的'我見了大哥哥自信的目光，忐忑不安的我立刻怯怯的不知如何是好了。樂(lè)曲響起，大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來(lái)，結(jié)果可想而知，我輸了。
在那以后的日子里，一有空閑時(shí)間我就練習(xí)街舞，舞藝突飛猛進(jìn)。我立志做像大哥哥那樣的舞者，在比完賽之后的斗舞中，我?guī)缀鯖]輸過(guò)。
通過(guò)學(xué)習(xí)街舞，我懂得了一個(gè)道理，那就是做什么事情都不會(huì)一番風(fēng)順的，要想成功就要堅(jiān)持不懈地努力。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 24
我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)整理自己的`書桌了。
記得有一天晚上，我早早地把作業(yè)做完了。你一定會(huì)問(wèn)：今天是星期五，為什么要這么早把作業(yè)做完呢？星期六、星期天也可做�。堪�，就怪我好幾天沒有整理書桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的。今天，它又亂了：書東一本西一本，卷子?xùn)|一張西一張的。那兒躺著一塊橡皮，這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿了橡皮屑和鉛筆，簡(jiǎn)直是一片狼藉。
怎么整理呢？我搜羅著生活中的各種畫面：媽媽收拾飯桌；老師收拾講臺(tái)；同學(xué)收拾小書柜心中有了底。
我先把書本從小到大地排好隊(duì)，放在書桌的左上方。我再把卷子按編號(hào)一張接著一張排列整齊，夾進(jìn)文件夾中，并插在桌上的文件柜中。接著，我把尺子、橡皮等學(xué)習(xí)工具放在筆筒里。對(duì)了，鉛筆劃?rùn)M留在桌子上，多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來(lái)。真累啊，真累��！我的手都酸了�？僧�(dāng)我看到這干凈的書桌，欣慰地笑了。
爸爸回來(lái)了，豎起了大姆指，直夸我：你會(huì)整理書桌了！
我聽了，開心地笑了。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 25
今天，我正在看一本名叫《中國(guó)神話》的書，突然，我看到了一個(gè)叫《魯班造木鶴》的故事，書上說(shuō)魯班造了一只木鶴，他的母親騎上去試飛了一下，結(jié)果木鶴失靈再也飛不回來(lái)了�？吹竭@里，我想，魯班都能造一只會(huì)飛上天的木鶴。而我卻連一只紙鶴也不會(huì)疊。所以我一定要學(xué)會(huì)疊紙鶴！
首先，我先把紙裁成正方形，再把正方形疊成了四個(gè)小正方形，打開之后再對(duì)折，這就成了八個(gè)小三角形。然后在把那八個(gè)小三角形向里窩，窩成了一個(gè)正方形，再把四個(gè)角向里面分別折成三角形之后，再把它打開，把剛才折成三角形的印子往里窩一下，折成后應(yīng)該是個(gè)不規(guī)則的四邊形。把不規(guī)則的四邊形從兩面打開，從中間往兩邊折，折后是不規(guī)則的`四邊形上長(zhǎng)這兩個(gè)角，那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個(gè)不規(guī)則的四邊形從中間向上翻一下，最后，就把千紙鶴的頭向里一按，再把整個(gè)壓一壓，一個(gè)漂亮的千紙鶴就折成了，把它的尾巴前后搖動(dòng)一下，兩個(gè)翅膀還會(huì)想飛一樣的上下要?jiǎng)幽�。最后，我大聲喊道：“��！我學(xué)會(huì)啦！”
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 26
中午，我吃好了飯坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，突然聽到“丁冬，丁冬”的門鈴聲，我問(wèn)：“誰(shuí)��？”“是我，豆豆�！蔽议_了門，果然是鄰家的豆豆姐�！翱爝M(jìn)來(lái)吧！”“我不進(jìn)來(lái)了，我們一起去踢毽子好么？”“好啊，等等我�！蔽伊ⅠR從柜子里拿出媽媽給我新買的毽子。于是我和豆豆姐有說(shuō)有笑地來(lái)到了花壇的樹陰下。
豆豆姐說(shuō)：“我們比賽吧！”
“我會(huì)踢的呀！”我急忙答道。
“我教你，不難的，你先看著哦，我踢一遍給你看�！闭f(shuō)著，豆豆姐一邊踢，一邊認(rèn)真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說(shuō)：“不能太高，也不能太低，大概大自己胸口的位置，等毽子往下落的.時(shí)候，用自己的右腳的內(nèi)側(cè)往上踢，但是不能用太大的力！”
我邊聽邊摹仿豆豆姐的動(dòng)作�？墒俏也皇前央ψ犹唢w了就是踢了個(gè)空，急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“多練練就會(huì)了�！�
經(jīng)過(guò)努力，我終于可以連續(xù)踢四個(gè)了，連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗，笑著說(shuō)：“下次再練吧！”
于是我們高興得回家了。我想：“我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，今天的收獲可不小�！�
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 27
有一次，我們一家人去超市買東西，我買了一本書，名叫《安全手冊(cè)》，里面寫了許多遇到危險(xiǎn)時(shí)的解決方法，如：遇到火災(zāi)的時(shí)候，要用濕毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子，到安全出口逃生，逃生過(guò)程中如遇到人多擁擠的時(shí)候，一定要躬著腰逃生，千萬(wàn)不要把時(shí)間流費(fèi)在等電梯的事上，也千萬(wàn)別坐電梯，因?yàn)橐话汶娞菰谀莻�(gè)時(shí)候，都會(huì)降在地下室，如果你進(jìn)去了就出不來(lái)了。還有在被人搶劫的時(shí)候，你可以把你身體上的東西扔掉，使你的.親人能快一點(diǎn)找到你，如果你的身上沒有東西，那你就假裝很聽話的樣子，也許可以逃過(guò)一劫。
我高興的把這本書拿到柜臺(tái)前，付了錢后就開開心心地坐車回家了。
經(jīng)過(guò)了三天的努力，我終于把這本書給看完了，我又學(xué)到了很多新的知識(shí)。又過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)要考考我，結(jié)果每個(gè)問(wèn)題我都答上來(lái)了，并且答案非常準(zhǔn)確。爸爸夸我說(shuō)：“女兒你真厲害�！蔽衣犃诵睦飿�(lè)開了花。
看過(guò)了這本書，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，而且還知道了面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候該怎么做了。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 28
過(guò)新年的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子，希望我在新的一年里有個(gè)新的開始。
一天，我穿新鞋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋子上竟然是系鞋帶的，媽媽明明知道我不會(huì)系鞋帶的，這分明就是要為難我呀，我生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下次買鞋子不要帶鞋帶的`，我不會(huì)系�！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“什么都是從不會(huì)到會(huì)的，你有很多東西要學(xué)習(xí)的，不能遇到困難就放棄，現(xiàn)在我來(lái)教你系鞋帶吧�！卑职肿叩轿疑磉叾紫�，拿起一只鞋子開始教我，先打個(gè)普通的節(jié)然后把兩根繩各自對(duì)折，然后再用這兩根對(duì)折好了的繩再打個(gè)普通的結(jié)，然后讓我照著樣子做，當(dāng)我看爸爸系時(shí)，心想，哈哈，原來(lái)系鞋帶這么簡(jiǎn)單呀，可當(dāng)我開始系時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兩根繩子似乎很調(diào)皮，一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又互相纏成了一個(gè)死結(jié)，我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上，但爸爸一直在鼓勵(lì)我：“不要放棄，多做幾次，熟能生巧�！�
果然經(jīng)過(guò)幾次失敗的操作，我真的能打一個(gè)漂亮的雙蝴蝶結(jié)了�，F(xiàn)在，我再也不怕系鞋帶了。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 29
五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”，老師說(shuō)這是六級(jí)最難的一首曲子，我下定決心一定要彈會(huì)這首曲子。
到五一了，一天早晨我來(lái)到書房，打開電子琴，專心致志地彈了起來(lái)�？墒强傆袔讉�(gè)音符彈不對(duì)，于是我關(guān)掉節(jié)奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜，生怕漏掉一個(gè)音節(jié)，彈了很多遍之后，我覺得彈熟了，于是我打開節(jié)奏，伴著節(jié)奏再?gòu)�，這次果然比以前熟練多了。我終于彈到了第四段，也就是最難的一段。老師說(shuō)這一段是表現(xiàn)牧民在騎馬的過(guò)程，要彈得表現(xiàn)出馬飛奔的快速，還要輕巧。我認(rèn)真地在琴鍵上敲打著音符，但是我彈出了速度卻老是彈錯(cuò)，為了彈得正確速度又跟不上。后來(lái)我按照老師的建議，先慢慢彈，彈正確了再一點(diǎn)一點(diǎn)加速度，這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著，我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的`優(yōu)美的旋律中，我感覺到自己變成了一個(gè)騎馬的小牧民，騎著駿馬在原野上飛奔......
經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我終于彈會(huì)了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負(fù)有心人”。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 30
一天下午，媽媽帶我去公園玩，看到那里有許多小朋友在騎自行車，我很羨慕，也讓媽媽在商場(chǎng)給我買了一輛自行車。
回到家，我就迫不及待地讓媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車�？晌乙婚_始不敢自己騎，只有讓媽媽在后面把車尾扶著。我蹬的`時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要兩眼往前看，雙腳使勁地蹬踏板�！币�?yàn)閶寢屧诤竺娼o我扶著，所以我踏上去并沒有害怕。在我繞著廣場(chǎng)半圈后，感覺后面輕了很多，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)松手了。嚇得我不由自主地剎車，由于緊張，車子還沒有剎住，我抬頭一看，呀，前面還有一個(gè)土塊，嚇得我一下子摔倒在地，我的手腕都被摔破了。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“遇到困難，不要放棄哦！只要堅(jiān)持，就能勝利�！�
我站起來(lái)，推著自行車又開始練起來(lái)，騎著騎著，我就放松了，感覺騎自行車沒有那么難。突然，前面有一個(gè)小弟弟在跑呢！我緊急改變方向，迅速地下車，幸好沒有出事，但我還是嚇得臉色慘白。休息了一會(huì)，我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，雖然我又摔了幾次，但我沒有放棄，而是練了一遍又一遍，直到騎得越來(lái)越熟練。只見天色已晚，我騎著自行車回家了，媽媽被我甩在后面。
這以后，我一直都記著學(xué)騎自行車這件事，我也一直記著媽媽說(shuō)的.話：做什么事只要堅(jiān)持，就能勝利。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 31
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”，接下來(lái)一起看看它的`出爐程序吧。
“西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單，而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的`哦。在餐桌上可以經(jīng)常見到它的身影。
開始工作了，首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗凈后，將西紅柿切成薄片，把雞蛋打在碗里，用筷子不停地上下攪動(dòng)，才能把雞蛋打散。接著，我回想著媽媽的樣子，往雞蛋里加點(diǎn)水，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。
然后，我先往鍋里放點(diǎn)油，再將雞蛋倒下去，煎成一個(gè)雞蛋餅后，叉成幾小塊，把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽見“噼哩啪啦”的油爆聲，我害怕地向后退了幾步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)翻炒著西紅柿，終于將西紅柿炒好了，我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，燴一燴。這道菜終于完成了。
爸爸媽媽品嘗完了后，說(shuō)：“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 32
星期天，爸爸提出要帶我們?nèi)乙黄鹑ビ斡荆腋吲d地一蹦蹦到三尺高，媽媽也痛快地答應(yīng)了。
來(lái)到游泳館，媽媽先把游泳圈放在水里，我“撲通”一下跳到游泳圈里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)游泳�！眿寢対M不在乎地說(shuō)：“跟你爸爸學(xué)去，他會(huì)，我不會(huì)�！比缓�，我用我的小眼睛注視著爸爸，過(guò)了一會(huì)，爸爸才說(shuō)：“好吧�！蔽野蛋档匦α�。起初，我先練習(xí)憋氣，我正憋著，爸爸驚訝地說(shuō)：“這么小年紀(jì)居然憋這么長(zhǎng)時(shí)間!”我想：長(zhǎng)嗎，我怎么覺得不長(zhǎng)呢?學(xué)會(huì)憋氣后，我就想嚇唬一下爸爸媽媽，接著，我就蹲在水底憋氣，憋著憋著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己浮到了水面上，我四肢一動(dòng)，就游了起來(lái)，我心想：我會(huì)游泳了，我會(huì)游泳了。我趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，并在爸爸媽媽面前演示了一下，爸爸媽媽也為我高興，說(shuō)：“你真厲害!”回到學(xué)校，我告訴了同學(xué)們，同學(xué)們也很羨慕我。
從那天起，游泳成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 33
星期天的上午，我在家忙著打著游戲機(jī)：“左拐，快點(diǎn)，快點(diǎn)！啊，我中彈了！……”正在這時(shí)，媽媽的'聲音傳了過(guò)來(lái)：“別只顧著玩游戲機(jī)了，對(duì)眼睛不好。來(lái)，幫我洗洗衣服，我有事要出去，洗好了獎(jiǎng)給你五元錢�！蔽覍�(shí)在抗拒不了五元錢的誘惑，心想：五元錢可以買一張游戲卡。我急忙把游戲機(jī)扔到一邊，跑了過(guò)去。只見地上有三個(gè)盆子，一個(gè)盆子里是我的臟衣服，另一盆是清水，還有一個(gè)空盆子。
開始洗衣服了，我想著媽媽以前洗衣服的樣子，先把臟衣服放在水里，再撒上一些洗衣粉，用手把洗衣粉攪出泡沫，又把衣服翻了幾下，讓衣服全都浸泡到水里。過(guò)了十來(lái)分鐘，我開始搓洗臟衣服。我拿起一件上衣，仔細(xì)一看，差點(diǎn)暈了過(guò)去，那么臟��！上面有我在畫畫時(shí)不小心畫上的顏色，還有吃飯時(shí)滴上的油漬。我想到媽媽洗衣服時(shí)，遇到太臟的`地方，總是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打，可是肥皂不聽話，“撲通”一聲，肥皂從我的手中滑落了，把水花“濺”到了臉上。我對(duì)著肥皂說(shuō)：“我老虎不發(fā)威，把我當(dāng)病貓呀！”說(shuō)著便把肥皂用刀片切成了兩半，這樣拿在手里就方便多了。
衣服洗好了，我把衣服用清水滌了兩遍，然后又甩了甩，晾在了衣架上�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，我心里樂(lè)開了花。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 34
吉它，是一種很多人喜歡的樂(lè)器，但要把它學(xué)好也絕非易事。今天，就讓你們?nèi)タ纯次业摹凹砷L(zhǎng)之路”吧!
我五歲時(shí)，家里有一把古典吉它，我經(jīng)常好奇地把玩它，漸漸地，我就喜愛上了這種樂(lè)器�？僧�(dāng)我匆匆趕到琴行時(shí)，老師卻說(shuō)我太小，不收我這個(gè)學(xué)生。等到二年級(jí)的時(shí)候，我又滿心歡喜地來(lái)到了琴行，那一天，我的吉它之旅就正式開始了。
第一次上課，老師教我用右手空彈，這樣的練習(xí)很枯燥，而且稍有不慎，就會(huì)將手指磨破，但我從來(lái)沒有停止過(guò)這樣枯燥的練習(xí)，盡管我的`手是那么疼。過(guò)了一段時(shí)間，我就能開始彈唱了。第一次彈唱時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，大聲地唱著《兩只老虎》。在日復(fù)一日地練習(xí)中，我慢慢可以自學(xué)教材上沒有的曲目了。我要感謝老師給了我那次在廣場(chǎng)表演的.機(jī)會(huì)，雖然那只是簡(jiǎn)短的一首曲目，卻意味著我離歌手的夢(mèng)想又近了一步。
記得有一次，我彈琴太專注了，居然連爸爸喊吃飯都沒聽見，直到爸爸走近我在我耳邊說(shuō)了好幾遍，我才慌慌張張地扔下吉它，向餐桌奔去。
這就是我的絕招，你會(huì)這一招嗎?
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 35
今天下午，是我們期待已久的勞技課。
假期的時(shí)候，老師就讓我們帶了自己的水果，我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么，到了勞技課教室，看到黑板上寫著：水果雕刻—天鵝。原來(lái)是用蘋果雕刻一只天鵝，感覺非常難，但是經(jīng)過(guò)老師的雕刻，感覺輕松多了，老師講的是：先把蘋果切成3塊，用小刀雕刻成天鵝的兩個(gè)翅膀和身子，不是很難，接下來(lái)是雕刻脖子的.`時(shí)候，要把蘋果切成一個(gè)C的形狀，用牙簽弄兩個(gè)眼睛，天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了，天鵝也就雕刻成了。
開始動(dòng)手做的時(shí)候，我小心翼翼的拿著小刀，生怕自己劃到自己的手，先把牙簽插到蘋果上，再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下，就像一個(gè)花瓣一樣，切3個(gè)這樣的，一個(gè)比一個(gè)大，拼在一起，簡(jiǎn)直又漂亮又完美，該弄翅膀了，從兩邊也切下3個(gè)花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、頭還有眼睛了，我從大蘋果里拿出來(lái)一片比較薄一點(diǎn)的，小心翼翼的切了一個(gè)C的形狀，在脖子上，用牙簽弄了兩個(gè)眼睛，再把蘋果里面的核拿出來(lái)當(dāng)作天鵝的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鵝！
這次的勞技課不但有趣，還讓我學(xué)會(huì)了水果的雕刻。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 36
今年暑假，我學(xué)會(huì)了包餃子。
暑假時(shí)，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家為了慶祝團(tuán)圓，包了餃子。我先準(zhǔn)備餡，把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進(jìn)木盆里，再用筷子攪一攪，打三個(gè)雞蛋，然后再攪一會(huì)�？烧骐y攪呀，就在我快不想攪時(shí)，我好像看見大家圍坐在桌子邊，開心地吃著餃子，我頓時(shí)又有了力氣，就又?jǐn)嚵似饋?lái)。
終于我把餃子餡做好了，奶奶那邊的皮也做好了，開始包餃子啦！看大家都有模有樣地包著，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一樣取了一勺餡也包了起來(lái)，可這么一個(gè)小餃子難倒了我。咦，為什么大家包的餃子這么飽滿這么好看，而我包的.卻是一個(gè)方方的難看的不明物體！我不甘心，又剝了一個(gè)，比剛才的好點(diǎn)了，可還是不太好看，我觀察了奶奶一會(huì)兒。
原來(lái)奶奶先在皮里放一點(diǎn)餡，再對(duì)折，然后輕輕的捏起來(lái)，然后再捏一點(diǎn)皺紋，一個(gè)又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡，學(xué)著奶奶的樣子包了起來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我終于做成了一個(gè)成功的餃子，后來(lái)我又做了幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好，聽著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我覺得無(wú)比自豪。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 37
平常我醒來(lái)都會(huì)問(wèn)爸爸我們吃什么菜，可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。
走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學(xué)著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來(lái)后看到我洗好的菜一定會(huì)很開心的。說(shuō)干就干。
我拿了一個(gè)籃子放在水池邊，然后打開水龍頭，把菜放進(jìn)籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話——洗青菜時(shí)要先把葉子掰開，一片一片地搓洗，最后還要用流動(dòng)的清水沖洗一遍，防止有害物質(zhì)殘留。我邊想邊做，不一會(huì)兒就洗了好多。就在這時(shí)，我摸到一個(gè)硬硬的殼，嚇出了我一身冷汗，啊，我叫了起來(lái)，我菜扔到了地下，這時(shí)我定睛一看，原來(lái)是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉，但又覺得浪費(fèi)，怎么辦呢？于是取來(lái)一個(gè)袋子，把葉子放進(jìn)袋子里使勁地甩，可能是因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌叙ひ旱脑�，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“小可愛”甩了下來(lái)。
媽媽回來(lái)后看到我洗好的青菜，聽我講述著洗菜的“歷險(xiǎn)記”，笑得是那樣的'.欣慰！當(dāng)我坐在飯桌上，品嘗著自己洗的菜，感覺有了不一樣的味道，這味道是甜甜地、美美的。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 38
開動(dòng)腦筋學(xué)本領(lǐng)一聽到這句話，我就會(huì)想起學(xué)洗鍋的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期三的晚飯后，餐桌上杯盤狼藉，看到忙了一天工作的`媽媽還要洗鍋，我便自告奮勇地說(shuō)：媽媽，我來(lái)洗鍋吧。媽媽聽了，疲倦的`臉上露出了微笑，說(shuō)：好啊。
于是，我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里，挽起袖子就開始洗鍋了。首先，我拿起臟兮兮的鍋?zhàn)樱牙锩娴氖２巳康沟�，這時(shí)，鍋面上布了一層金黃色的油漬，怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗，洗呀洗，可無(wú)論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水，無(wú)論我用多少水來(lái)沖，它們還是賴著不走，好像在說(shuō)：哈哈哈，小樣的，這點(diǎn)水怎么能打敗我們呢！我百思不得其解，用我高智商的腦子想呀想，突然，一個(gè)記憶從腦海中浮現(xiàn)：平時(shí)，媽媽洗碗洗鍋的時(shí)候都是擠大量的洗潔精，然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后，我找來(lái)洗潔精，把它擠入鍋里，頓時(shí)，那油害怕地讓出了一條路，我見此有效便來(lái)勁了，然后用鋼絲球使勁地刷了起來(lái)。不一會(huì)，洗潔精和油漬融合一起，不再粘鍋了。刷了一陣子后，我就打開水龍頭，把鍋沖洗了一遍。瞧，我把鍋洗得多么干凈，都可以當(dāng)鏡子使用了。
哈哈，我終于學(xué)會(huì)了洗鍋，以后可以當(dāng)媽媽的家庭小助手了，我高興得一蹦三尺高。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 39
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，像音樂(lè)節(jié)拍十分動(dòng)聽。
這是誰(shuí)在切菜呢？你一定會(huì)認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
以前，我總愛跟在媽媽后面，愛看她做這兒做那兒。她切起菜來(lái)又快又好。我心里總癢癢的，想學(xué)切菜。
這一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽在門口買鹽，我馬上來(lái)到廚房，學(xué)著大人的.樣子切起菜來(lái)，我怕菜掉了，就用左手使勁按住菜，右手去拿刀�？烧l(shuí)知刀太重，我只能松開左手，雙手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟，差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗，哭了起來(lái)。正在這里媽媽回來(lái)了，她見我這樣子又好氣又好笑。
媽媽告訴我年齡太小，力量不足，刀又太重，所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說(shuō)既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣，她會(huì)盡量提供機(jī)會(huì)給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，前提就是給我換把小刀，再者首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。非常開心媽媽能滿足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法，我一定會(huì)努力的。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道：一分耕耘一分收獲。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，我才可以熟能生巧。也許未來(lái)的大廚就是我喲！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 40
星期六，奶奶要求我學(xué)習(xí)淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛，太簡(jiǎn)單了，有啥好學(xué)的，我有些不情愿。
奶奶遞給我一個(gè)藍(lán)色的塑料小簍子，這個(gè)小簍子上有許多密密麻麻的小孔�！叭ィ矫淄耙ㄒ恍┟��！蹦棠虒�(duì)我說(shuō)。我打開米桶，一下子舀了五六杯。奶奶對(duì)我說(shuō)：“不要舀這么多，我們一家四口，中午吃一杯米就差不多了�！薄耙槐资嵌嗌伲俊蔽覇�(wèn)？“半斤，就是250克�！蹦棠袒卮鸬�。奶奶讓我用手翻一翻，有沒有小石子之類的東西，有的.話就挑出來(lái)。我看著干凈的大米，心想：不會(huì)有石頭的。但我還是認(rèn)真的.翻了，果然有一兩顆石子。
開始淘米了，我現(xiàn)在一個(gè)大盆子里放了半盆水，再把淘米簍子放到水盆里，水很快就滲了進(jìn)來(lái)，淹沒了所有的米，奶奶教我用右手按順時(shí)針?lè)较虬衙讛囈粩嚕テ鹨话烟嵋幌隆?/p>
這時(shí)，原來(lái)透明的水變成乳白色而米卻變得晶瑩剔透，像一顆顆小小的珍珠，奶奶把簍子提了上來(lái)，說(shuō)：“好了，大功告成�！�
中午，我吃著自己洗的米，別說(shuō)有多香了！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 41
昨天，我突然想吃蛋炒飯。爸爸讓我自己做。我心想：做飯這么簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不難，就答應(yīng)了。
爸爸叫我先把鍋放在灶臺(tái)上，然后往鍋里倒油，準(zhǔn)備熱油。接著，我把雞蛋液體倒進(jìn)熱好的油里。然后等雞蛋熟了以后把米飯放進(jìn)去，雞蛋一放進(jìn)去，油花就滋滋地噴了出來(lái)，我生怕被濺到，往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，油花不四處飛濺了，可是因?yàn)槲覜]抓住機(jī)會(huì)，雞蛋糊了。爸爸叫我再來(lái)一次，于是我又打了一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里。再用鍋鏟把雞蛋攪碎，等待雞蛋變熟。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋熟了，我把米飯還有蛋從鍋里倒出來(lái)，撲鼻的'香氣從蛋炒飯中涌出來(lái)，讓我恨不得馬上吃一口。可是蛋炒飯?zhí)珷C了，要等會(huì)兒再吃。
又過(guò)了幾分鐘，蛋炒飯不燙了。我馬上用勺子舀了一點(diǎn)蛋炒飯往嘴里塞，金黃的雞蛋包裹著米飯，真是太好吃了！我從沒吃過(guò)這么好吃的人間美味，看來(lái)自己做的`菜就是香�。�
不管做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，我們做什么事情都得努力，否則將一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 42
乒乓球獎(jiǎng)牌全被中國(guó)隊(duì)收入囊中，我真為中國(guó)驕傲。我們班的李楠同學(xué)乒乓球也打得特別棒，我特別羨慕她。
于是我請(qǐng)爸爸利用寒假的時(shí)間教我打球。這一天，我們來(lái)到小區(qū)的乒乓球臺(tái)前練習(xí)打球，爸爸首先教我發(fā)球，剛開始我連球都發(fā)不過(guò)網(wǎng)，我急得又咬牙又跺腳。我想:乒乓球太難打了，我都不想學(xué)了。爸爸看透了我的心思，耐心地對(duì)我說(shuō)：“作什么事情都不能半途而費(fèi)，要對(duì)自己有信心。"聽了爸爸的`話，我繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
漸漸地我找到了感覺，發(fā)球能過(guò)網(wǎng)了，而且能接好幾個(gè)回合了。我真是興奮極了!其實(shí)打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅能夠鍛煉四肢的'力量，有效提高視力，而且還能培養(yǎng)身體的靈活性。
我覺著打乒乓球其實(shí)沒有什么奧妙，就是要不斷地練習(xí)，慢慢地找感覺。我相信我一定會(huì)打得更好得。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 43
星期天，我和舅媽妹妹一起包餃子。
舅媽先買好了蔬菜肉和面皮，接著就把蔬菜和肉放到按板上，拿起刀用力向蔬菜和肉切去······切好了。我們急忙跑過(guò)來(lái)，把剛切好的蔬菜和肉放到桌子上。包餃子啰。我和妹妹大叫一聲。
一開始，我根本學(xué)不會(huì)。只能包出一些奇形怪狀的東西，比如三角形，正方形，五邊形�？匆娺@些東西我狠不得把它們都變成有樣子的餃子。舅媽看我愁眉苦臉的`樣子，心平氣和的對(duì)我講，沒關(guān)系，只要認(rèn)真仔細(xì)，就一定會(huì)包出像模像樣的餃子。然后，我就照舊著舅媽的話去做。想不到有一番大成就。我包出的餃子越來(lái)越好，越來(lái)越有模樣，到最后，我和舅媽包出的餃子一模一樣。妹妹包出的餃子也不錯(cuò)，個(gè)個(gè)都胖乎乎的可愛極了。
你瞧，這就是包餃子，一個(gè)快樂(lè)的星期天。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 44
我還在上幼兒園的時(shí)候，便已學(xué)會(huì)了關(guān)心。那件事是爸爸感動(dòng)了，從此很少打我。
那是一個(gè)寒冷的冬天，早晨，我想起床上廁所，可是當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸，他坐在沙發(fā)上，閉著眼睛，睡著了�？赡馨职肿蛲砑影啵辉复驍_我和媽媽吧，便睡在了沙發(fā)上。
我看到了，顧不得上廁所便跑到了床上，抱起被子，往客廳走。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，個(gè)子矮，抱不動(dòng)被子，便拖著被子來(lái)到爸爸身邊。我爬到沙發(fā)上，抱起被子，往爸爸身上蓋�？墒且徊恍⌒陌寻职峙蚜恕０职直犻_眼，看到我在為他蓋被子，激動(dòng)地說(shuō)：“乖孩子，爸爸不冷，你拿去蓋吧�！蔽冶恪班忄忄狻迸艿綆�，上完廁所后，又噔噔噔抱著被子，回到了房間。
晚上，爸爸下班回來(lái)后對(duì)媽媽說(shuō)：“看，咱家孩子長(zhǎng)大了。今天早上，我睡在沙發(fā)上，她還給我蓋被子來(lái)著�！薄笆前�，她學(xué)會(huì)關(guān)心父母啦……”我聽到，心里暖洋洋的`，比吃了蜜還甜，關(guān)上燈，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 45
有一次媽媽帶我出去玩，我看見幾個(gè)小朋友溜冰滑來(lái)滑去超級(jí)酷，我看的羨慕極了。于是我和媽媽說(shuō)我也想溜冰，媽媽就帶我去超市買了一雙溜冰鞋。
回來(lái)我就迫不及待的穿上了溜冰鞋，讓媽媽扶著我溜，可是這溜冰鞋根本就不聽我的話，到處亂溜。我好不容易才控制住它的方向，一會(huì)就又跑偏了，而且還摔了幾跤，我氣得說(shuō)“不溜了，不溜了，太難溜了�！眿寢屨f(shuō)你得慢慢的學(xué)啊，要有耐心，人家小朋友也不是天生就會(huì)溜冰的，都是慢慢學(xué)著溜才會(huì)的。我聽了媽媽的.話覺得有道理，就讓媽媽扶著我繼續(xù)溜，就這樣我讓媽媽扶著溜了幾天，竟然可以慢慢的一個(gè)人自己溜冰了，不需要媽媽扶著我了。就這樣我慢慢的越溜越順了，到現(xiàn)在我都已經(jīng)可以自己溜著到處隨便跑了，別的小朋友也開始羨慕我了呢！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 46
去年暑假，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。
第一堂課教練就讓我們跳水。小朋友們一個(gè)接一個(gè)跳下水，我站在隊(duì)伍中，心里害怕極了，怦怦地跳個(gè)不停。我想：跳下去會(huì)不會(huì)嗆水呢？不知不覺就輪到我了。教練鼓勵(lì)我：“別緊張，跳下去�！笨晌艺f(shuō)什么也不跳，一屁股坐在地上滑下了水，大家都哈哈大笑。一期時(shí)間到了，可是我還是沒有勇氣跳水。
一年過(guò)去了，今年暑假又報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班。媽媽鼓勵(lì)我：“今年長(zhǎng)了一歲，一定要大膽地跳水。”我聽了心里暗暗下定決心：今年我已經(jīng)是小學(xué)生了，一定要鼓起勇氣跳下去。上課時(shí)，我按照教練說(shuō)的，先憋一口氣放大膽子“噗通”一聲跳下水。我高興地在心里喊：“我成功了！我敢跳水了！后來(lái)教練又讓我們到稍高一些的'臺(tái)子上跳，我不停地為自己加油；”羅欣原，你能行的`�！拔矣赂业靥氯�，媽媽在一旁激動(dòng)地說(shuō)：”你真棒！“這以后我愛上了跳水，游得也更好了。
多一分勇氣，多一分信心，困難就會(huì)被我們打��！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 47
以前，我看到大哥哥，大姐姐們?cè)隈R路上騎自行車時(shí)心里羨慕極了!便纏著奶奶教我騎自行車，可奶奶每次都說(shuō)我太小了，不能學(xué)。今年過(guò)年時(shí)，奶奶終于答應(yīng)了。于是，我高高興興的來(lái)到了小區(qū)前的.路上，學(xué)自行車。
我先學(xué)上車子，奶奶教我先把左腳放在車上，右腳在地上使勁一蹬，車子就會(huì)向前滑動(dòng)，趁車子滑動(dòng)的這段時(shí)間，把右腳放在車子上。就可以騎了。下車子的時(shí)候，把右腳向前放，就下來(lái)了。我覺得太難了，便用自己的方法，直接上去。
下面，我要學(xué)騎車子。奶奶說(shuō)：“要保持平衡，慢慢的騎，遇到車向馬路右邊騎……"沒等奶奶說(shuō)完我便說(shuō)：“我知道了!"果然不出我所料，我真的騎了起來(lái)!
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)不斷的.練習(xí)，終于練會(huì)了騎車子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自由自在地在馬路上騎了
這次，我不僅學(xué)會(huì)了騎車子，還對(duì)"功夫不負(fù)有心人"有了更深刻的理解!
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 48
在我七歲的時(shí)候，媽媽給我和表弟每人都買了一輛嶄新的兒童自行車，我們都非常喜歡，當(dāng)天下午我們就迫不及待地嚷著要去學(xué)自行車了。
那天下午，我們先去草地上練習(xí)，還沒等媽媽講騎車的.技巧，表弟就先沖了出去。不到一秒鐘，他就連人帶車摔倒了，把他摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙扶起表弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：騎自行車的`時(shí)候一定要身體坐正，把手要扶穩(wěn)，不要緊張。
我按照媽媽說(shuō)的要領(lǐng)去騎，先上車，坐端正，再扶好剎車和把手，最后慢慢松開剎車，輕輕地踩著踏板，感覺車子越來(lái)越快了，我也沒有摔倒，不知不覺就騎了有20多米。接著我和表弟都按照媽媽的要求反復(fù)練習(xí)后，終于當(dāng)天就學(xué)會(huì)了騎自行車。我想：按要求學(xué)騎車很順利呵，沒遇到困難，真好！
如今我可以自己騎自行車上學(xué)了，這樣真快捷��！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 49
今年放暑假的時(shí)候，媽媽就說(shuō)，小學(xué)跳繩要測(cè)試，讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)跳繩�？墒俏疫B一個(gè)都不會(huì)跳。每次讓我到院子里跳繩的.時(shí)候，我總是不下去。結(jié)果，到了開學(xué)，我還是沒學(xué)會(huì)跳繩。
開學(xué)每天必須要做的常規(guī)作業(yè)，就是跳繩。我真的好害怕，可是也沒有辦法，硬著頭皮每天到院子里去跳。一開始，我繩子拿的不對(duì)，節(jié)奏也跟不上。一次最多只能跳幾個(gè)，跳幾個(gè)都特別累。我心里特別著急，媽媽也很惱火。她教了我一些方法，不過(guò)最重要的說(shuō)是熟能生巧，讓我慢慢練。練著練著，我感覺身體沒有以前那么笨重了，節(jié)奏感也慢慢增強(qiáng)了。就這樣，一天比一天進(jìn)步，十幾個(gè)，二十幾個(gè)，三十幾個(gè)，一直到現(xiàn)在的.一百多個(gè)，這真是不可思議呀！看來(lái)，熟能生巧是對(duì)的。以后對(duì)于不會(huì)做的事情，不要害怕，掌握了要領(lǐng)就一定能夠成功！
我學(xué)會(huì)了四年級(jí)作文 50
快到中午了，可媽媽還在睡覺，因?yàn)閶寢屪蛱焱戆�，快天亮的時(shí)候才回來(lái)。我沒有叫醒她起來(lái)煮飯。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十一歲了，也該學(xué)煮飯了�？晌覅s從來(lái)沒有煮過(guò)飯，只是以前看過(guò)媽媽怎么做的，就開始學(xué)著做了。
先把米粒倒進(jìn)水里，然后把米粒洗干凈，接著把里面的渣子撈出來(lái)，然后把水倒掉，接著又把米倒進(jìn)水里洗了一遍。最后一步就是放進(jìn)電飯煲里，再加一點(diǎn)水。但是到底加多少水呢?看到媽媽加水但不知道加了多少。怎么辦呢?有了，去電腦查下。結(jié)果出來(lái)了，蓋住米一公分就可以了。
飯煮好了，我就去叫醒媽媽起床。媽媽起來(lái)看到桌子上的飯，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的?”“我做的!”我自豪地說(shuō)�！罢娴�'.嗎?我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)做飯了!”我聽著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。直到這時(shí)候，我才明白，只有自己享受自己的勞動(dòng)成果，才是最香的。
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