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小河變清了四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-07 19:39:04 四年級(jí) 我要投稿

小河變清了四年級(jí)作文(精選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小河變清了四年級(jí)作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小河變清了四年級(jí)作文(精選10篇)

  小河變清了四年級(jí)作文 篇1

  我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!

  但是,以前可沒這么美。以前,這兒的河水十分渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股難聞的氣味,走進(jìn)一看,河面上浮著許多垃圾和死魚。

  不過,現(xiàn)在可不一樣了。春天一到,河的兩岸楊柳依依,鮮花盛開,鳥語花香,村民們總是叁五成群地來到河岸上散步、聊天。

  夏天一到,我們小孩子幾乎每天都去河邊玩,男孩兒到河里洗澡、摸魚、打水仗;女孩兒 到河里洗衣裳、撈小蝦、抓螃蟹 。這里簡(jiǎn)直就是我們的樂園!

  今天,我和爸爸又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一陣陣香味,走近一看,啊!真美呀!河水清澈見底,河面就像一塊無暇的翡翠,魚兒在水里自由自在地玩耍,魚兒一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒潛入水里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,好像在迎接我們的到來。我高興得手舞足蹈。河邊栽滿了桂花樹,桂子花開,十里飄香。桂花樹下還有幾位老人在釣魚呢!于是,我問爸爸:“爸爸,為什么河水會(huì)有這么大的變化呢?”爸爸非常高興地說:“因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)保了,不再往河里扔垃圾了,也不再往河里排污水了,所以河水變清了!

  聽了爸爸的話,我深深地懂得了一個(gè)道理:只要人人保護(hù)環(huán)境,河水就會(huì)變得更清、更美!

  小河變清了四年級(jí)作文 篇2

  我經(jīng)常在家鄉(xiāng)的小河邊玩要,那時(shí)的小河水是渾濁的,河面上飄滿了垃圾袋,各種顏色的浮萍。河里時(shí)時(shí)散發(fā)出一股股惡臭。

  放假了,我到大姑家玩了一個(gè)月,等我回到家時(shí),我走在橋上往下一看,“!我驚訝地叫著“小河變清了!是怎樣變清的呢?待我去調(diào)查調(diào)查!

  我一路小跑,很快回到家。來不及喘口氣,我就忙著問爺爺:“小河是怎樣變清的?”爺爺說:“原來小河渾濁,是因?yàn)樾『永镉泻芏嗬。一些人愛往河里扔(xùn)|西,什么牛奶盒、塑料袋、枯枝敗葉,一股腦兒全往河里扔。所以小河又臟又臭,F(xiàn)在人們意識(shí)到污染環(huán)境的危害,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),能自覺地保護(hù)環(huán)境,再也沒有人往河里扔垃圾了。你沒在家的一個(gè)月里,一些工人拿著魚網(wǎng),撒在河里,把河面上的垃圾全撈了上來。小河變得清澈見底,藍(lán)天、白云時(shí)常對(duì)著小河照鏡子,活潑的魚兒在小河里自由自在地游著!薄芭叮瓉硎沁@樣!”我終于明白了。

  是啊,其實(shí)只要我們動(dòng)起手來,不管有多渾濁的小河,都能變得清澈見底,我們要讓小河變得更美麗,更漂亮。

  小河變清了四年級(jí)作文 篇3

  從前,我的家門口有一條清澈又明亮的小河。小河的水,綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似得。河里活蹦亂跳的小蝦和魚兒在嬉戲。老人們喜歡在空氣清新的小河邊鍛煉身體,孩子們也喜歡在小河邊耍戲。

  可是,現(xiàn)在……唉,河水受到了污染,工廠里的廢水不停地往里排放;人們也漸漸開始往小河里扔垃圾了。小河已經(jīng)變得臭氣熏天!許多小魚小蝦都依依不舍地離開了家,有的已經(jīng)翻了白肚皮,嘴還在微微動(dòng)著,仿佛在說:“人類啊,人類,如果你們?cè)龠@樣下去,你們自己也會(huì)遭殃的!”我仿佛也聽到了小河在哭泣,“嗚嗚”,“嗚嗚”。

  我輕聲說道︰“你別哭了,我會(huì)幫助你轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們的`。讓他們善待環(huán)境,因?yàn)樯拼h(huán)境就是在善待自己!現(xiàn)在人民政府提出“五水共治”,廣泛開展環(huán)境整治行動(dòng)。你要相信,不久的將來你一定更變得更美好的!”

  同學(xué)們,鄉(xiāng)親們,保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們從身邊的小事做起,讓小河變得更加美好!

  小河變清了四年級(jí)作文 篇4

  “轟,轟——”家門前小河的水被抽干了,露出了布滿垃圾的河床。岸邊,有兩人指著河床,在議論著什么。怎么回事?為什么要抽干河水?我百思不得其解。只見一人手中拿著一把卷尺,在地上測(cè)量一番,又記下數(shù)據(jù)。這讓我更是不解:“他們要做什么呢?”

  謎團(tuán)在幾天后終于解開了:一大批頭戴安全帽的工人來到河邊,他們?cè)炱鹆诵》孔,在河里筑了一個(gè)堤壩。這時(shí),我才恍然大悟:他們?cè)凇敖藴缌游孱愃毖剑 巴谕翙C(jī)”上陣了,它把河床上的垃圾通通挖掉。沒多久,河床干凈了,不再發(fā)臭!班、噗……”干凈清澈的水涌了進(jìn)來,灌滿了整條河。

  出乎我意料的是,河水每天都會(huì)換一次,堤壩上的泵翻滾著,河水?dāng)囇綌囇,水中的臟東西全跑到堤壩上去。這種方法果然管用。過了三天,河道變得更加美麗了。河里種上了綠色的狐尾草,這可是凈化水質(zhì)的“小幫手”呀!它們既美觀又實(shí)用,真是一個(gè)“大功臣”。

  經(jīng)過這一番治理,河道變得無比潔凈,這一條“母親河”成了村里的一道迷人風(fēng)景。清清的河水映著藍(lán)藍(lán)的天空,映著勞動(dòng)人民那一顆顆樸實(shí)、善良的心,河水顯得更加純凈了。老人們都到河邊開心地談天說地、下棋,安享晚年;橋上,有人在拍照,有人在觀賞……

  小橋·流水·人家,這真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,這都是“五水共治”的功勞呀!

  小河變清了四年級(jí)作文 篇5

  溢滿清香的小河,近日卻換了個(gè)“裝”,這是為什么呢?

  原來,小魚、大魚不計(jì)其數(shù),成群結(jié)隊(duì),自由自在地游著?墒亲詮男『訉(duì)岸建了一家工廠,小河就一天天地變渾,一天一天地變臭。日復(fù)一日,三年過后,小河變得渾濁不堪、臭氣熏天。小魚差不多死光了,僥幸活下來的小魚也奄奄一息了。河邊沒有一點(diǎn)生機(jī),花草樹木都垂頭喪氣。

  昨天,村里貼了一張公告:“今夜清河”。這可是我盼望已久的好消息呀!太好了,小河終于可以恢復(fù)往日平靜了!

  夜,黑沉沉的,我站在岸邊看工人叔叔清河幾個(gè)小時(shí),最后,才依依不舍地回家。

  早晨,我來到小河,奇異的景象出現(xiàn)了……

  這里的環(huán)境真美呀!河的四周,到處是花草樹木。早晨,人們到這里鍛煉;傍晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),這里就更熱鬧了,人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸪藳觥⒘奶臁?/p>

  這里的水真清呀!清澈見底,可以看見河底的小魚快樂地游來游去。有的追逐嬉鬧,有的在狼吞虎咽地吃食,有的再水草中翩翩起舞,還有的在靜靜地觀賞著四周的美景……我不禁手舞足蹈起來,仿佛自己也成了快樂的魚兒。

  這里的水草真綠呀!綠得就像一塊無瑕的翡翠。如果你坐上飛機(jī)往下看:小河真像一條長長的、綠綠的、柔柔的絲巾呢。

  綠色,大自然的顏色。正是它——小河,給村莊帶來了勃勃生機(jī)。

  綠色,大自然的顏色。正是它——小河,給村莊帶來無窮快樂。

  這里的風(fēng)景真美呀!陽光照在水面上,呈現(xiàn)出五彩的顏色,像是小河里倒著五彩的顏料沒有溶化的像一顆顆鵝卵石。

  現(xiàn)在,小河又穿著一身新服裝,這景色太美了,真是煥然一新。

  小河變清了四年級(jí)作文 篇6

  我經(jīng)常在爺爺家的小河邊玩耍,那時(shí)的小河水是渾濁的,河面上漂滿了白色的垃圾袋和許多垃圾,還有各種顏色的浮萍。河里時(shí)時(shí)散發(fā)出一股股難聞的臭味。

  這個(gè)星期,我準(zhǔn)備到爺爺家玩兩天。等我到爺爺家時(shí),我走在橋上往下一看“ 。 蔽殷@訝地叫著:“小河邊清了!是怎樣變清的呢?待會(huì)兒我去調(diào)查調(diào)查!

  我一路小跑,很快跑到爺爺家。來不及喘口氣,我就忙著敲門去問爺爺:“小河是怎樣變清的?”爺爺說:“原來小河渾濁,是因?yàn)樾『永锩嬗泻芏嗬。一些人愛往河里扔(xùn)|西,什么牛奶盒、塑料袋、枯枝敗葉……一股腦兒全往河里扔。所以小河又臟又臭,F(xiàn)在人們意識(shí)到污染環(huán)境的危害,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),能自覺得保護(hù)環(huán)境,再也沒有人往河里扔垃圾了。你沒在家的時(shí)候,一些工人拿著魚網(wǎng),撒在小河里,把河面上的垃圾全撈了上來。小河變得清澈見底,藍(lán)天、白云時(shí)常對(duì)著小河照鏡子呢,活潑可愛的魚兒在水中自由自在的游著!

  “哦,原來是這樣!”我終于明白了。

  是啊,其實(shí)只要我們動(dòng)起手來,不管有多渾濁的小河都能變得清澈見底。

  小河變清了四年級(jí)作文 篇7

  一天,小松鼠看見光禿禿的大樹,黑乎乎的小河。它非常發(fā)愁這樣的環(huán)境我怎么生活呢?于是它準(zhǔn)備提著行李搬到別的地方去。

  突然它聽到一陣嗚嗚的哭聲,它仔細(xì)一聽原來是小河在哭泣。小松鼠很驚訝連忙關(guān)心地問:小河、小河你在哭什么?小河傷心地說:你看人們把果皮、塑料袋等垃圾全往我身上扔,原本清澉見底的河水現(xiàn)在變的臟兮兮,臭烘烘的了,小魚小蝦也不見了,我都沒有朋友了嗚嗚小河越說越難過。小松鼠聽了也很悲傷,它決定幫助小河,于是它找來朋友們把垃圾全弄走了。并在河旁立了一塊石碑,碑石上寫著不能亂扔垃圾。

  小河變清了,小松鼠和小河都開心地笑了!

  小河變清了四年級(jí)作文 篇8

  我家前面有小河,河變清了,很美!

  但以前并不那么美。以前,這里的河水很渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了不愉快的氣味,一進(jìn)來,河上浮著很多垃圾和死魚。

  但現(xiàn)在不同了。春天一到,河兩岸楊柳依依,花開花開,鳥語花香,村民們總是叁五成群來河岸散步、聊天。

  夏天到了,我們的孩子幾乎每天都去河里玩,男孩子在河里洗澡,摸魚,打水仗的女孩子在河里洗衣服,撈蝦,抓螃蟹的衣服。這里簡(jiǎn)直就是我們的樂園!

  今天,我和父親又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著香味,走近一看吧真漂亮啊。真漂亮啊。河水清澈見底,河面如同一塊無暇的翡翠,魚兒在水中自由暢玩,魚兒一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒潛入水中。鳥兒在樹上嘰喳地唱著歌,好像迎接著我們的到來。我很高興得到舞蹈。河邊種滿桂花樹,桂子花開,十里飄香。桂花樹下有幾個(gè)老人在釣魚?所以,我問爸爸:“爸爸,為什么河流會(huì)有這么大的變化?”爸爸非常高興地說:“由于現(xiàn)在的人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境保護(hù),他們不再把垃圾扔進(jìn)河里,也不再把污水排出河里,所以河變得干凈了。”

  聽了父親的話,我深刻理解了每個(gè)人保護(hù)環(huán)境,河流就會(huì)變得清潔美麗的道理

  小河變清了四年級(jí)作文 篇9

  我家鄉(xiāng)的村口有一條小河,這條河很清,清得可以看見河底的魚蝦、石子和水草,河面上沒有一丁點(diǎn)垃圾。河兩岸種了一;排排的柳樹,像一排排英勇的士兵守護(hù)著這條小河。

  這條河很受人歡迎,每天都有很多大人帶著魚具來這里釣魚,每天也有不少老人來這里散步,我經(jīng)常帶著自己的好朋友來到這里游泳、嘻戲。村口的那條小河成了我童年時(shí)的伴侶。

  7歲那年我被爸爸媽媽接到成都生活了,但我仍然很想念村口的那條小河。

  終于,今年暑假時(shí),爸爸對(duì)我說:“要不,下午把你送到奶奶那里去玩一個(gè)星期。”我高興地說:“好呀!”終于等到下午,我坐上我的摩托車出發(fā)了。

  到了奶奶那里我把行李放好后,就馬上跑到小河邊,可我還沒走進(jìn)它我就聞到了一股臭味從前方襲來,當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)我呆住了,小河已經(jīng)失去了往日的神采,河面上漂浮著垃圾,水也不再是清澈見底而是變得渾濁。再也看不見水底的魚蝦了。也沒看見大人、老人、小孩在這里了,原先高大的柳樹也枯萎了。

  我心目中的小河要等何時(shí)才能展現(xiàn)在我的眼前呢?

  小河變清了四年級(jí)作文 篇10

  在森林中,有一條清澈見底的小河。

  但好景并不長。被人們亂砍濫伐,讓小河擴(kuò)大得很快。有人又排放臟水小河變得黑乎乎的,又有人往小河里亂扔垃圾小河變得更臟了。到處都是白色的塑料瓶塑料袋。

  但是有些人類看到這個(gè)情景就打算讓那個(gè)小河恢復(fù)到原來的美麗。人們帶上樹苗帶上鏟子以及凈化器。

  來到小河旁他們先將凈化器放在那里將那里的水凈化得清澈見底。但是那些塑料瓶仍然在水里,他們就用鏟子鏟出來,然后放在垃圾桶里。

  但是小河,還是很巨大,他們又將水移走把樹苗種上不讓水土流失產(chǎn)生大水。

  人們用磚頭砌成一個(gè)花壇;▔旁谒刂車。

  又將那里做成一個(gè)公園,周圍的人見到了。這個(gè)森林里有一個(gè)十分美麗的公園,每天都有人過來。有事的就來這里做事,沒事的,就來這里閑聊游玩。

  因?yàn)槿藗冇峙庐a(chǎn)生以前那種垃圾成堆的樣子。就在門前立了一個(gè)大牌子上面寫著禁止在景區(qū)亂丟垃圾,亂放臟水一旦發(fā)現(xiàn)。立刻舉報(bào),舉報(bào)有獎(jiǎng)。

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