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家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 1
上月,我們班舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆,心里真不是滋味:我怎么會(huì)考得那么慘?
家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸一起回家了;氐郊,我本以為家長(zhǎng)們會(huì)召開一個(gè)家庭“審判大會(huì)”,爸爸一定會(huì)對(duì)我近期的學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé),至少我會(huì)被家長(zhǎng)們狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視……
可是,讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是,爸爸給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。爸爸就像一名心理醫(yī)生,非常了解“病人”的心思,也像一個(gè)無(wú)話不談的好朋友,幫我分析這次成績(jī)不如意背后的.原因,同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我加油鼓勁。經(jīng)過(guò)爸爸一番繪聲繪色地講解,我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí),更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習(xí)還真不行,我以后與其學(xué)習(xí)成績(jī)不好,玩起來(lái)提心吊膽,不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩,這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,老師和家長(zhǎng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步!”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在做人處事上有提升,我們就不用再為家長(zhǎng)會(huì)而提心吊膽了!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 2
放學(xué)回家后,我一直期盼著媽媽回家,與我談一談。我聽了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧,我也對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法和小結(jié)
首先,我先說(shuō)我的長(zhǎng)處,我的'長(zhǎng)處是寫作和寫話,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情,我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的寫話,我都十分的感興趣,都有說(shuō)不完的話要說(shuō)。老師表?yè)P(yáng)的名單里,積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師,老師一有問(wèn)題提出,我馬上會(huì)舉起手,并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多,如:平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。
但我還有一些不足之處:基礎(chǔ)不扎實(shí),在試卷中,我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。
總之,我平時(shí)要多看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,除了要學(xué)習(xí)好書本上的內(nèi)容外,也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中,我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 3
今天晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。
時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門,看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒(méi)有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看,原來(lái)是一本字帖!“爸爸,難道開家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“兒子,萬(wàn)老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业淖忠幌虿缓,寫得東倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的.字寫得不好看。開完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的!”
看著這本嶄新的字帖,我心中百感交集。
從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。
功夫不負(fù)有心人。自從開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開心,逢人就說(shuō):“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了!”
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 4
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想:媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的不扎實(shí)的`地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了,但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好,我在心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我一定考好,不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽講,不貪玩,多讀課外書,多積累好詞佳句,多算口算題,多聽多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下!
我要相信自己,下一次一定能考好。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 5
今天下午,老師讓家長(zhǎng)去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
一打第二節(jié)下課鈴,家長(zhǎng)們就人山人海的走進(jìn)校園里,在教室里的我,一抬頭看,就看見了我的媽媽,就跑到媽媽身邊,抱了一下媽媽。
我的好朋友張怡,張怡看到很多人的家長(zhǎng)都來(lái)了,可是就她的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),她很傷心。我對(duì)張怡說(shuō):“你別傷心,你的媽媽一定會(huì)來(lái)的!边@話一說(shuō)完,老師就讓我們回教室。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,大頻幕上寫著“安全第一,學(xué)習(xí)第二!崩蠋熀托iL(zhǎng)講的都是安全的事情,老師正在講話的`時(shí)候,我一直說(shuō)話,我的心告訴我:“你不說(shuō)話,沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!眿寢屢舱f(shuō):“不要說(shuō)話,要專心聽老師講話。”
老師講的另一件是就是,發(fā)博客,有很多人都會(huì)發(fā)博客老師就教了一下家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)告訴孩子。
開一次家長(zhǎng)會(huì)可真難受,不能坐著,而是站著,還有就是:在學(xué)校我們不聽話的事給家長(zhǎng)說(shuō)。
開一次家長(zhǎng)會(huì)真不容易。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 6
自從上學(xué)考試以來(lái),多了家長(zhǎng)會(huì)這一項(xiàng)活動(dòng)。
考試好的自然是愿意自己父母來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的,老師當(dāng)著全班的家長(zhǎng)同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候,臉上雖有些羞澀,但眼神里閃爍的自豪的'光芒是遮不住的。而有些成績(jī)不好的同學(xué),會(huì)想方設(shè)法的阻止自己的父母參加,怕讓父母失望,怕沒(méi)面子,也怕父母會(huì)責(zé)怪,甚至有的人還會(huì)找來(lái)別人代替,以至鬧出笑話。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)就是總結(jié)你這學(xué)期的表現(xiàn),給父母提個(gè)醒,也給自己敲響警種,如果你想要人前顯著就盡可能的努力,付出總會(huì)有收獲的。
所幸,自己從小的成績(jī)還算不錯(cuò),父母每次去開家長(zhǎng)會(huì)也還算有面子。
記得以前有人說(shuō)過(guò),十年前,人們會(huì)根據(jù)你父母的收入去看待你,十年后,人們就會(huì)根據(jù)你的狀態(tài)去評(píng)價(jià)你的父母。雖然很現(xiàn)實(shí),但也確實(shí)如此。
父母竭盡所能把最好的給我們,我們還有什么理由不去努力,給他們爭(zhēng)光,也給自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 7
昨天上午,趙老師告訴我們今天晚上要開家長(zhǎng)會(huì),我驚的一匹,心里有些不安。
放了學(xué),媽媽沒(méi)空管,給我隨便做了個(gè)餅,還讓我去輔導(dǎo)班寫作業(yè)。
我在輔導(dǎo)班將作業(yè)寫完,在回家的路上,我看到了我的一個(gè)初一朋友,便叫住他,詢問(wèn)他,家長(zhǎng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束?我們是九點(diǎn)半,他平靜的說(shuō),啥,九點(diǎn)半,這要開兩個(gè)小時(shí),這都說(shuō)點(diǎn)啥呢,對(duì)了,你們老師讓封手機(jī)了嗎?我有點(diǎn)好奇,讓了,我才剛開學(xué),就收手機(jī),我突然發(fā)現(xiàn)我好難。他很失落。
回到家,我坐在椅子上想著:老師好像還要發(fā)獎(jiǎng)狀,要是別人的家長(zhǎng)都滿載而歸,而我媽手上卻空空如也,哎,這都啥事兒啊。咚咚咚一天急促的上樓聲,我打開門一看,原來(lái)是鄰居萌萌的.媽媽,那她媽都回來(lái)了,我媽咋還不來(lái)呢?我有點(diǎn)著急,著急有什么用,我們只能在家靜靜地等待。
唉,現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上的情況,我們一無(wú)所知,只能在家等待結(jié)果,無(wú)論是喜是悲,無(wú)論是獎(jiǎng)是罰,無(wú)論是夸是吵,我們只能等待。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 8
家長(zhǎng)會(huì),顧名思義,就是老師為家長(zhǎng)反映一些問(wèn)題,而這一次奇特的地方就在于,這次是家長(zhǎng)反映老師的問(wèn)題。得到這個(gè)消息,被選中的16位家長(zhǎng)都不知道如何是好了,寫出自己的內(nèi)心獨(dú)白,又怕老師生氣,寫的少一些吧,又怕別的家長(zhǎng)說(shuō)自己。
我爸爸媽媽的反應(yīng)不正常。每一位被選中的家長(zhǎng)都是十分緊張,怕出什么錯(cuò)誤,原以為爸爸媽媽會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分呢,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并不緊張,仍然我行我素,抽空寫一寫稿子,我猜測(cè)是因?yàn)樗麄兪茄b的,更沒(méi)有想到的是,媽媽經(jīng)常念這些東西給別人聽。
寫的稿子。爸爸經(jīng)?磿詰(yīng)該不錯(cuò),可是指出老師的缺點(diǎn),他就不擅長(zhǎng)了,打草稿時(shí)只寫了100多個(gè)字,說(shuō)是寫不出老師的'缺點(diǎn),和媽媽比起來(lái),爸爸差遠(yuǎn)了。也不知道李舒可的爸爸怎么寫的,居然寫了1000多個(gè)字,也許爸爸是真的不會(huì)寫。
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了,就寫了這么一點(diǎn),臨時(shí)在寫一點(diǎn)也來(lái)不及了,我就怕老師說(shuō)媽媽幾句,唉,怎么辦,媽媽,我真為你擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 9
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一向在想:媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)最終開完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的`不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自我比原先簡(jiǎn)便多了,可是我覺(jué)得自我沒(méi)考好,我在心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。下一次我必須考好,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。上課要好好聽講,不貪玩,多讀課外書,多積累好詞佳句,多算口算題,多聽多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下!
我要相信自我,下一次必須能考好。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 10
家長(zhǎng)會(huì)八點(diǎn)鐘就該結(jié)束了,可是媽媽八點(diǎn)半還沒(méi)回來(lái),我就想起媽媽和老師站著交談的畫面。!我不敢想了,越想越害怕,如果老師把我在學(xué)校的糗事全都說(shuō)出來(lái),我該怎么辦?
媽媽終于回家了,本來(lái)想看媽媽臉色行事,臉色好的話我就靜靜地坐在椅子上,臉色不好看的話,我就趕緊開溜進(jìn)房間里鎖上門,沒(méi)想到媽媽的臉色不好也不壞,這可讓我犯了難,到底要坐在椅子上,還是要開溜呢!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽說(shuō):“我以后在你寫作業(yè)時(shí),不會(huì)玩手機(jī)和做家務(wù)了!蔽蚁搿巴咛亍保@是什么“鬼”?!我媽怎么啦?媽媽接著說(shuō):“期中考試過(guò)去了,希望你在下面的學(xué)習(xí)中一定要有所改變,比如你的字一定要好好寫,英語(yǔ)單詞要反復(fù)的讀和聽寫,語(yǔ)文書上要求背誦的`一定要會(huì)背,數(shù)學(xué)要多做一些題目,口算要經(jīng)常練,這樣會(huì)讓你腦袋變的靈活”。
這次家長(zhǎng)會(huì)雖然媽媽沒(méi)罵我,但是我也下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末的家長(zhǎng)會(huì),讓媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 11
星期五的下午,我們比往常提前放學(xué)了十幾分鐘,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)后要開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)五點(diǎn)開始,我們提前放學(xué)是老師讓家長(zhǎng)有充分的時(shí)間把孩子安頓好。
媽媽走后,我的心里既高興又有些不安,高興的是老師在家長(zhǎng)會(huì)上可能會(huì)表?yè)P(yáng)我的,不安的是我在學(xué)校一些不好的表現(xiàn),我的`心情真像一只小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停,媽媽一直到七點(diǎn)多才回來(lái),可是我這顆砰砰直跳的心還懸在半空。
媽媽告訴我:“兒子,表現(xiàn)不錯(cuò),在家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)了你好幾次,但是你們班有個(gè)共同的缺點(diǎn),動(dòng)作慢、托拉、上課不認(rèn)真聽講、讀書少、知識(shí)面窄、自覺(jué)性差等!甭牭竭@里我的心里頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)我們班也有那么多缺點(diǎn)啊。是。∥覀兌际撬哪昙(jí)的學(xué)生了,可是我們的所作所為可不像四年級(jí)的。這些缺點(diǎn)我一定要改正過(guò)來(lái)。
從這一刻起,我每天要按時(shí)寫完作業(yè),多讀書,豐富自己的課外知識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 12
家長(zhǎng)會(huì)后,爸爸并沒(méi)有指責(zé)我,怪罪我。但我知道,在開家長(zhǎng)會(huì)的前一個(gè)星期,我的表現(xiàn)不好,比如考試沒(méi)考好,還比如背書沒(méi)背好……
我知道,爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上肯定既對(duì)我失望,又感覺(jué)備受煎熬。但爸爸還繼續(xù)鼓勵(lì)我,要我在這次家長(zhǎng)會(huì)以后表現(xiàn)好一點(diǎn)。我頓時(shí)醒悟,以后不能再隨意了,再也不能讓爸爸失望了,不能讓再讓我的成績(jī)一落千丈了,一定要把老師的話記住。
我以后一定把要背的書背完,把作業(yè)好好寫完,把平常寫字當(dāng)成練字,在老師講課時(shí)大膽舉手發(fā)言,在課上認(rèn)真思考老師出的'問(wèn)題。認(rèn)真,仔細(xì)地對(duì)待每一場(chǎng)考試,每次上課把工具帶齊。做好了這些,我就不會(huì)再讓爸爸失望了,也不會(huì)再辜負(fù)親人對(duì)我的期望了。
過(guò)了這一年也就是初一了。我如果現(xiàn)在再不加把勁學(xué)習(xí)的話,恐怕也考不到一個(gè)好的初中了,所以我以后會(huì)加把勁學(xué)習(xí)的。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 13
哦,不!今天是開家長(zhǎng)會(huì)的日子,天吶,這么快就到了下午,家長(zhǎng)就要來(lái)了。我的心一直在怦怦的跳。但是今天下午也有拔河比賽,大家都陸續(xù)的走下樓去,我們看到有很多家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了,真是驚心動(dòng)魄。≈,我們走到了老師指定的地方。
雖然這次拔河的對(duì)手不是二班而是六班,但是六班也不差,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很壯的'。第一回合是女生先比,大家都目睹了別的班的實(shí)力。
這么快就到我們班了,我都有點(diǎn)不敢去了,弄得我心驚膽戰(zhàn)的。大家都緊緊的抓住繩子,只聽老師的一聲哨響,六班一下子把我們拉了過(guò)去,完全沒(méi)有反抗的余力。
突然,周萌爬在了我的身上,我們倆一下子摔在了地上,只見任宇蕊坐在地上,手還是抓著繩子,就這樣被她們拖走。這讓我看到了她的堅(jiān)持不懈,可是我們也眼睜睜的看到了她們被拉走的樣子。
雖然大家都輸了,但只要我們堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功的。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 14
我喜歡過(guò)家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)榭梢砸姷綃寢尅?/p>
家長(zhǎng)會(huì)到了,我?guī)еo張的心情,是家長(zhǎng)會(huì)。早上起來(lái),我們吃了早飯,就開始下雨了,我們就回到了教室,我們就拿出了家長(zhǎng)會(huì)的書,我們的老師給我們留好了作業(yè),看我們班的老師來(lái)了,就是我們的美術(shù)老師,也是書畫特色班的老師。我們的'老師就走了,我們就開始寫作業(yè),我過(guò)了一會(huì)寫完了老師給我們留的作業(yè),我看了一會(huì)書。我們的美術(shù)老師就帶著我們?nèi)チ,就不下了。我們男上的宿舍,我們就下了樓,我們(nèi)チ瞬蛷d,我們過(guò)了一會(huì),出來(lái)去五樓報(bào)告廳看了一會(huì)電影,我們就出去吃飯了,那時(shí)候下的雨下得非常大。我的媽媽就來(lái)了,我就非常想回家,我給媽媽說(shuō)了一會(huì)話,我的媽媽就走了。
我還想再過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 15
星期一的下午5:30分,爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)了,我忐忑不安的等待著爸爸,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于聽到爸爸回來(lái)的聲音,我一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸面前,迫不及待的問(wèn):“老爸怎么樣?老師是怎么評(píng)價(jià)我的?是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)了呢?”爸爸看著我認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)道:“對(duì)你表?yè)P(yáng)的多,說(shuō)你比前一段時(shí)間進(jìn)步很多,能夠認(rèn)真的'完成老師布置的作業(yè),寫字也很認(rèn)真,上課能積極的回答問(wèn)題,希望你以后更加努力。我聽后立刻手舞足蹈,眉飛色舞!暗悄闳秉c(diǎn)就是有時(shí)管不住自己的嘴巴,和同學(xué)說(shuō)話是吧,有時(shí)會(huì)注意力不集中,所以老師說(shuō)的話,你會(huì)常常記不住!蔽衣牶箢D時(shí)像被潑了一身冷水一樣又無(wú)精打采了。這時(shí)爸爸說(shuō):“如果你自己把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)你會(huì)是一個(gè)很棒的孩子”。
我一邊聽著,一邊心里想“我們有一個(gè)關(guān)心我們的老師,應(yīng)該好好珍惜,好好學(xué)習(xí),還不能拖了班級(jí)的后腿。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 16
下午一回到教室,就聽到一條十分駭人的消息,“要開家長(zhǎng)會(huì)了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著不同的心情來(lái)到座位上,大家有的高興;有的傷心;有的喜怒無(wú)常,不知是喜是憂。我懷著沉重的心情坐到座位上,心中既忐忑,又有一點(diǎn)莫名的興奮,不知是啥心情。
忐忑是可以理解的,因?yàn)槲覀儼嗤悼葱≌f(shuō)的.事兒被楊老師知道了,楊老師大發(fā)雷霆,把大家一個(gè)一個(gè)地搜了過(guò)去。不幸的我,買了三本,看了十多本,買的通通上交,一本也不留。楊老師還說(shuō),當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,要給我們的家長(zhǎng)看,跟家長(zhǎng)告狀。但是拿高興就無(wú)法理解了,我最近又沒(méi)做好事,也沒(méi)有被表?yè)P(yáng),考試也沒(méi)有考好,這興奮不知從何而來(lái),讓我萬(wàn)份不解。難道,我是個(gè)自虐狂,十分期待自己開完家長(zhǎng)會(huì)后的下場(chǎng)……
我突然開始十分期待家長(zhǎng)會(huì)的開始,我實(shí)在是想知道家長(zhǎng)會(huì)開完后會(huì)發(fā)生什么,結(jié)果會(huì)是怎么樣,是好是壞,只能等家長(zhǎng)會(huì)開完以后再說(shuō)。我十分期待。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 17
今天下午我學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì),我又害怕又惱火:剛剛開學(xué)開什么家長(zhǎng)會(huì)嘛。
但是老師的話誰(shuí)敢不聽呢?我們也只有聽老師的安排呀。下午第二節(jié)課下課后,我就提心吊膽的回家,生怕回來(lái)后有什么暴風(fēng)雨下;氐郊液螅抑缓谩鞍舶残男摹钡貙懽鳂I(yè)。寫著寫著,突然,電話響了起來(lái),但是只響了一聲。我滿懷著好奇心去看看是誰(shuí)的號(hào)碼。我走到客廳,只見電話上寫著:136……這是我爸爸的電話呀!我心里更是緊張,心想:怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話問(wèn)問(wèn)是什么情況。正撥136……,嘟——,嘟——,嘟——“您撥打的.電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥!卑!真是讓人揪心呀!后面,爸爸又來(lái)了一個(gè)電話,說(shuō)他馬上就回來(lái)。唉!還是回來(lái)好呀。爸爸回來(lái)后,并沒(méi)有說(shuō)什么批評(píng)我的話,只是說(shuō)讓我上課認(rèn)真一點(diǎn)。
真是白揪心了,害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知,除非己莫為。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 18
今天,天氣陰沉沉的,這是我們上四年級(jí)的最后一天,在這一天里我們學(xué)校召開了一次告別四年級(jí)和童年的家長(zhǎng)會(huì)。
我們班的人把開會(huì)用的東西收拾的整整齊齊,坐在自己的板凳上安安靜靜地看著書,耐心的等待自己爸爸媽媽到來(lái)。巧克力(喬壯立的`外號(hào))大聲叫道:“韓雪龍、曹福凱、賈怡安、陳嘉蔚、隋建棟叫你們出去照相!薄爸懒!馬上過(guò)去。”我們異口同聲。我們馬上趕過(guò)去,卜小鵬不請(qǐng)自去也照了張照片。別的家長(zhǎng)大部分都來(lái)了,只有我和曹福凱等人的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái),我看到曹福凱有點(diǎn)傷心,我馬上安慰道:“別傷心,我的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)我也沒(méi)傷心。“說(shuō)著,我一抬起頭就看見我媽媽向我走來(lái)!皝(lái)得真不是時(shí)候”我偷偷地嘀咕了一句。
開完家長(zhǎng)會(huì)后,回到家吃完飯后我就上床睡覺(jué)了。
今天過(guò)得真快樂(lè)!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 19
今天,張老師給我們一個(gè)課間作業(yè),開家長(zhǎng)會(huì)。
張老師剛講完課間作業(yè)我就放下鼠標(biāo),急火火地跑到爸爸面前!袄习郑魈煜挛缌c(diǎn)半作文館要開家長(zhǎng)會(huì)!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)。
“!什么,作文館要開家長(zhǎng)會(huì)。 崩习制婀值貑(wèn)。
我愉快地說(shuō):“那是當(dāng)然,張老師說(shuō)要在網(wǎng)上開一次家長(zhǎng)會(huì)!
老爸疑惑地說(shuō):“上次不是開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了嗎?怎么又要開呀?”
“這一次您必須參加!”我嚴(yán)肅地說(shuō),“這一次為什么開您要去問(wèn)張老師才行,我可不知道!
“你還是叫你老媽去吧!崩习诌呁媸謾C(jī)邊說(shuō),“我可沒(méi)有時(shí)間,很忙!
“那是不行的,剛才在聽網(wǎng)課的時(shí)候媽媽陪在我旁邊也聽見了,她說(shuō)她參加,你也必須要參加。”我命令式地說(shuō)。
“好吧,斗不過(guò)你娘倆!崩习蛛y過(guò)地說(shuō)。
通過(guò)我和老爸的`對(duì)話,我終于知道老爸是一個(gè)怎么樣的人了,愛玩手機(jī)、假裝很忙樣子的人。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 20
昨天,我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看,學(xué)校真是煥然一新。
我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的,也是我們班的班主任。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,老師在講臺(tái)上對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“把你們的右手伸出來(lái),看一看是大拇指大還是二拇指大!奔议L(zhǎng)們都是不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是大拇指大了!”
接著老師又說(shuō):“對(duì)呀!當(dāng)然是大拇指大,孩子都是夸出來(lái)的,所以孩子是要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能更上一層樓的。”
聽到男老師這么說(shuō),所有同學(xué)們和家長(zhǎng)都用雷鳴一般的掌聲對(duì)老師的那句話鼓掌。我們班上的同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默,都很喜歡他!
我們班也來(lái)了一位新女老師,她是教我們英語(yǔ)的',說(shuō)實(shí)話,英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的數(shù)學(xué)老師也不差,數(shù)學(xué)老師教我們幾年了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師,我祝老師天天快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
老師,您辛苦了!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 21
星期一下午,張老師走進(jìn)了教室,鄭重地告訴了我們一個(gè)壞消息:星期三下午3點(diǎn)讓你們家長(zhǎng)來(lái)一趟,開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。我立刻感覺(jué)頭皮一陣發(fā)麻,而同學(xué)們表情也是豐富多彩:有緊張,有激動(dòng),有無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)心情都被后天家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。星期三那天終于來(lái)到了!這個(gè)日子有人盼望已久,有人痛恨不已,這件事打亂了平時(shí)平靜與安靜,同學(xué)們都掛念下午家長(zhǎng)會(huì)。下午,我剛到家,老媽微笑著對(duì)我說(shuō):"回來(lái)了!那我可就去了!"這時(shí)我,并沒(méi)感覺(jué)老媽那是微笑,而是感到那是冷笑,我也只好裝做若無(wú)其事,走進(jìn)了我小天地。
時(shí)間每過(guò)去一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我讓我房間保持十分安靜,每聽到一次腳步聲我就可以聽到自己心跳加速了10幾倍,每一次腳步聲后都伴隨著一個(gè)開門聲。最后,一個(gè)熟悉而又沉重腳步聲離我越來(lái)越近,越來(lái)越近,突然,家門被打開了,同...
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 22
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了,第五大周是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周,那就是我們有家長(zhǎng)開放日哦!
我們還在在家長(zhǎng)會(huì)上表演綜合性學(xué)習(xí),主題是關(guān)于語(yǔ)言的'魅力。我們組是群口相聲,哈哈,一切盡在掌握之中。我們組分工很明確,我是負(fù)責(zé)搜集資料,別的人是負(fù)責(zé)該其中的病句。我們一切就緒以后,就開始背稿階段,其他5個(gè)人不用,熟練就行。而我是整個(gè)組的中心,我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開始,我不想背,還在心里埋怨:“為什么不讓張家軒背,他背的多快?晌矣窒,這是組長(zhǎng)給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我要好好把握住!蔽冶车倪不錯(cuò),今天我們又來(lái)了最后一次彩排,我們組表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我想:“我要在好好的溫故而知新,在家長(zhǎng)會(huì)上一展風(fēng)采!”
現(xiàn)在都還期待啊,希望這一天可以快快的到來(lái),這樣我們就可以見到爸爸媽媽,還可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力;肯定會(huì)讓您眼前一亮哦!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 23
今天下午,我們班里召開了家長(zhǎng)會(huì),教室里面的是家長(zhǎng),而我們呢?剛開始我也覺(jué)得很奇怪。我們要到哪里呢?
家長(zhǎng)會(huì)開始了,家長(zhǎng)進(jìn)了教室。我們?cè)谕饷媾抨?duì),李老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。到了操場(chǎng),同學(xué)們就迫不及待的奔跑著去玩游戲了。我和我的'好朋友們到了操場(chǎng)就集合在一起。我們先去玩了跳繩、又玩了我們自己編的秘密游戲,還有踢毽子。后來(lái)王好給我們出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,讓我們?nèi)ソ淌衣犅犂蠋熣f(shuō)的什么,我說(shuō):“問(wèn)問(wèn)老師可不可以去教室里聽聽老師說(shuō)的是什么!崩蠋熣f(shuō):“可以呀。”我們就出發(fā)了。可是我們沒(méi)走多遠(yuǎn),就有點(diǎn)害怕了,怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。不過(guò)一會(huì),李老師就帶著大家回來(lái)了,這一下子可熱鬧了。我們的膽子也放大了。就跟著他們一起跑到了樓上,可是剛到樓上,就被老師趕了出來(lái)。沒(méi)辦法我們只好去玩踢毽子了。玩了老半天,可真開心啊!
過(guò)了一會(huì)家長(zhǎng)會(huì)就開完了,我們只好給朋友告了別。今天真是快樂(lè)的一天啊!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 24
今天,下午我們班來(lái)了好多家長(zhǎng)來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),首先薛老師讓我們自己從書包里那一本最喜歡看的書,書的名字叫:(木偶奇遇記),然后薛老師讓柴伯屹往出帶,我們拍著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后院,然后我就開始認(rèn)認(rèn)真真地看書,不一會(huì)兒,我們就開始跳大繩,我們現(xiàn)在開始跳1510,是什么意思,就是你前面一個(gè)同學(xué)在繩中間跳5個(gè),但是你要等他跳到4下你才能進(jìn)繩,這種跳大繩的方法是3年級(jí)才跳的.大繩,我們跳的可高興了,但是女生李金書老到我們男生這邊來(lái)。
我們還創(chuàng)造了一個(gè)游戲,就是我們班有很多女生來(lái)抓我們3個(gè)男生,我們的男生是我、柴伯屹、還有魏來(lái)、王樸元,只要女生一起來(lái)抓我們一個(gè)男生,只要里一個(gè)男生幫那個(gè)男生,女生所有人都必須要解散,就這樣子玩的真開心的時(shí)候,突然就聽到了放學(xué)的鈴聲,我們趕緊回班了,然后柴伯屹就往大門口帶,最后家長(zhǎng)接走了,今天是我玩的最開心的一天!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 25
這一大周,有很多的活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)等等的,我最期待的就是五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。
這次家長(zhǎng)開放日是我們的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)開放日的時(shí)候,我們班級(jí)將會(huì)展示綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們?yōu)榧议L(zhǎng)開放日練習(xí)的很認(rèn)真。我很想家長(zhǎng)開放日馬上到來(lái),不知道我們會(huì)干什么,不知道上午老師講什么課,不知道下午有什么好玩的內(nèi)容,哇,好期待啊。我問(wèn)了問(wèn)同桌,家長(zhǎng)開放日是在5月11日啊——還有真么久,5月11日正好是母親節(jié),我看是校長(zhǎng)安排好的吧。我們敬請(qǐng)的.期待著家長(zhǎng)開放日,我現(xiàn)在想立馬跳過(guò)這幾天,立馬到11日開始家長(zhǎng)開放日,我相信我們班的其他同學(xué)肯定也很期待家長(zhǎng)開放日。我才在這里過(guò)了1天,我感覺(jué)過(guò)的太慢了,真想快點(diǎn)就像跑步一樣,這次的事件就是在長(zhǎng)期的跑步一樣。
這就是我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的期待。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 26
12月20日晚上,我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信,信上寫的全是我們平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的心里話,這是我們獻(xiàn)給父母的一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我迫不及待地問(wèn)媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說(shuō),只有一張紙,所以沒(méi)寫幾句話。我覺(jué)得媽媽這是借口,我可不相信媽媽想對(duì)我說(shuō)的話只有這么幾句話。于是,媽媽又重新寫了一封回信給我,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,忍不住掉下眼淚來(lái)。前段時(shí)間,我的成績(jī)掉得很厲害,而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ,原來(lái)媽媽沒(méi)有不管我,而是像以前一樣一直愛著我,媽媽說(shuō)有種愛叫做“放手”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣事事管著我,應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的`事情。
啊!媽媽,就憑您那無(wú)私的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 27
今天上午,鄧?yán)蠋焽?yán)肅地說(shuō):“下午我們班要開家長(zhǎng)會(huì)!蔽衣犃撕,頓時(shí)緊張起來(lái),心想要是鄧?yán)蠋熢诩议L(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我,我爸爸就會(huì)很沒(méi)面子,那他肯定回家會(huì)罵我一頓的。
中午,我在同學(xué)家吃飯,然后去學(xué)校。一路上,我一直都悶悶不樂(lè)的.,心里忐忑不安,就像幾只兔子在我心里不停地跳動(dòng)著。要是鄧?yán)蠋熣娴脑诩议L(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我,那我該怎么辦呢?我越想越緊張,于是安慰起了自己,說(shuō)不定鄧?yán)蠋熯會(huì)表?yè)P(yáng)我,上課積極舉手發(fā)言,愛勞動(dòng),經(jīng)常和同學(xué)打掃教室……。但無(wú)論我怎么安慰自己,仍舊開心不起來(lái)。
啊,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,在擁擠的人群中,我看見了爸爸的身影,于是連忙跑過(guò)去,急不可待地問(wèn):“爸爸,鄧?yán)蠋煂?duì)你說(shuō)了什么?”爸爸微笑著說(shuō):“鄧?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)了你,但你還要更加努力……!卑!我松了口氣,心里的石頭也落了下來(lái)。
真是虛驚一場(chǎng)啊,但我還要更加努力,這樣以后開家長(zhǎng)會(huì)就沒(méi)這么緊張了。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 28
上個(gè)星期五放學(xué)以后,老師說(shuō)下周三下午全年級(jí)要召開家長(zhǎng)會(huì),讓我們每個(gè)同學(xué)都要?jiǎng)?wù)必通知自己的家長(zhǎng)前來(lái)參加。當(dāng)我們大家聽到這個(gè)消息以后,班上已經(jīng)開始有同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆了。
昨天下午就是開家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)間了,我們家這次是媽媽負(fù)責(zé)來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)。等家長(zhǎng)們?nèi)嫉烬R了以后,我們這些學(xué)生就不能再在教室里面了,需要到外邊等候。
我們大家在操場(chǎng)上,心神不寧的等待著,生怕老師會(huì)給家長(zhǎng)們告狀。我一想象到媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)以后生氣的臉,心里就不寒而栗。等了好久,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了。我趕緊到班門口迎接?jì)寢尦鰜?lái)。
等我看到媽媽以后,小聲的問(wèn)她:“媽媽。老師都說(shuō)了些什么?”沒(méi)想到媽媽十分溫柔地說(shuō):“老師主要講了一些你們的學(xué)習(xí)情況,還特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué),說(shuō)她們進(jìn)步很快,其中還有你的名字呢!薄罢娴拿?”我聽了媽媽的話,一蹦三尺高。
看來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)真的是讓我虛驚一場(chǎng)啊。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 29
今天,是召開一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)的好日子,我這位小主持人可要大顯神威了。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,我和黃淑婕面帶微笑地緩緩走上講臺(tái),向大家敬了個(gè)隊(duì)禮,面對(duì)著這么多的家長(zhǎng),這么多雙期待的目光,我緊張地直咽口水。黃淑婕大聲地說(shuō):“叔叔、阿姨:您們好!左邊的‘競(jìng)賽臺(tái)’是由我負(fù)責(zé)的.……”黃淑婕說(shuō)得棒極了,接著該我說(shuō)了,可我一時(shí)想不出臺(tái)詞,“嗯啊”了好久,臺(tái)下的家長(zhǎng)哄堂大笑,羞得我慚愧地低下了頭。不過(guò),我們不灰心,努力把各位家長(zhǎng)的興致調(diào)到高潮。
好不容易堅(jiān)持到了老師的演講,我們慢慢地走下講臺(tái),全身散了架似的靠在門框上,看來(lái),當(dāng)主持人比想像中要累。
家長(zhǎng)會(huì)開得很成功,我們心里甜滋滋的。我也總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):無(wú)論干什么事,只要不灰心,就能成功。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 30
一天老師跟我們說(shuō):“11月12日,星期四是家長(zhǎng)會(huì)!蹦菚r(shí)候我都興奮得快跳起來(lái)了。
家長(zhǎng)會(huì)是在下午開始的,所以我早早地吃好中飯,來(lái)校門口盼望我的媽媽早點(diǎn)到校,過(guò)了一會(huì)兒,有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),我也會(huì)時(shí)不時(shí)地跟他們說(shuō):“下午好!”我終于等到我的媽媽來(lái)了,我?guī)寢屓タ次业男陆淌?03班,與新的'大家庭。隨著零聲響起,我無(wú)聲地開始了下午的課。
時(shí)間又慢慢地過(guò)去了,到了最后一節(jié)課,湯老師慢慢地講:“這個(gè)學(xué)期我們主要以小組合作來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)666組來(lái)介紹自己的小組。”所有組介紹完后湯老師又細(xì)心地講起來(lái):“現(xiàn)在我們來(lái)頒發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)集體項(xiàng)目獎(jiǎng)!毕仁菬狒[的接力跑,再是平穩(wěn)的跳長(zhǎng)繩,之后是美麗的海報(bào),最后是隆重的拔河。頒好獎(jiǎng)后,我們開始吃303班的三歲蛋糕,我先舔了一口,真是美味,后來(lái)我連吃了三碗。
這次的蛋糕真好吃,下次我一定要在生日的時(shí)候還買。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 31
這一周,我們有三種大活動(dòng),一是期中考試,二是1~6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),三是全校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最期盼的是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槲乙灰姷桨职謰寢尵秃荛_心!
從我們緊張的期中考試完后,我就一直期盼著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái),我會(huì)想:這次爸爸媽媽見到我給他們的留言,會(huì)怎么樣給我回信,我還在想如果家長(zhǎng)會(huì),我們家有人來(lái)的話,會(huì)不會(huì)向別人一樣把我接走呢……?
我們每天都在為家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備,昨天的.時(shí)候,老師航讓班長(zhǎng)買了一些卡紙,說(shuō):“把您們的留言寫在上邊,但是,你們要先裝飾好,還要打好格,格子的高度不能低于1厘米!本瓦@樣我們開始做賀卡了,我把賀卡裝飾的漂漂亮亮的,在打好格,寫好留言,等待家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
這一天終于到了,我們精心的作者準(zhǔn)備,我自己一遍又一遍的演練。生怕出什么差錯(cuò),家長(zhǎng)會(huì)下午就會(huì)開。同學(xué)們還能多見一會(huì)兒家長(zhǎng)。真是一件開心的事。
我真興奮啊!
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 32
星期一,李老師一進(jìn)教室,就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開家長(zhǎng)會(huì),我一聽,就十分緊張了,因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)不好,上課又不專心,又沒(méi)有積極參加集體活動(dòng),李老師會(huì)不會(huì)把這些告訴爸爸、媽媽呢?還有李老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我們的其他的事。爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報(bào),爸爸、媽媽知道會(huì)不會(huì)罵我、打我;搞得我心里忐忑不安,像熱鍋上的`螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這幾天,在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的作風(fēng),像小貓依人,乖乖的,回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù),主動(dòng)去同爸爸
聊天,總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開心,我變得非常的聽話,一切為開會(huì)做準(zhǔn)備。
事后我認(rèn)真思考了,與其這樣被動(dòng),不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為,爭(zhēng)取好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 33
“同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們家長(zhǎng)到教室里召開‘ 家長(zhǎng)會(huì) ’!卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒(méi)有人高興起來(lái)。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課,我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫信。我像抓住救命稻草似,急不可待地提起筆寫了一封信。 信內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,總是想著開家長(zhǎng)會(huì)事兒。不知怎,我突然后悔給媽媽寫信了……
終于,我上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì)兒,我聽到了從廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆交響樂(lè)。“才幾點(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 34
轉(zhuǎn)眼間又快到期中考試了,這是我們自打進(jìn)六年級(jí)的第一次亮劍。班里的每一個(gè)同學(xué)都躍躍欲試準(zhǔn)備在這次即將到來(lái)的'考試中一顯身手。我暗自心想:我可不能落后。我一定全力備戰(zhàn),一定要讓一直小瞧我的爸爸刮目相看。為了備戰(zhàn)期中,我在學(xué)習(xí)上做了以下安排。
首先是起床時(shí)間。我要每天保證六點(diǎn)半之前起床,爭(zhēng)取用早上的時(shí)間搞定英語(yǔ)--把這學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。英語(yǔ)聽力是我的薄弱點(diǎn),也要在這段時(shí)間多做聽力測(cè)試。其次,上課一定認(rèn)真聽講,跟緊老師的步伐。課堂上的定時(shí)訓(xùn)練一定要認(rèn)真做,克服我馬虎的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取把能得的分都抓住。中午在家有時(shí)間要多做語(yǔ)文訓(xùn)練,主要是修辭病句和閱讀要多做。再次,每天的作業(yè)在學(xué)校完成。這樣晚上回到家可以爭(zhēng)取時(shí)間做數(shù)學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練。
我一定堅(jiān)守這次計(jì)劃,做個(gè)言而有信說(shuō)到做到的人。
家長(zhǎng)會(huì)后四年級(jí)作文 35
家長(zhǎng)會(huì)讓我為之喜悅,讓我為之憂愁,也讓我為之擔(dān)驚受怕。我想,同學(xué)們的想法和我一樣。
星期四,(也就是學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的前一天),同學(xué)們的表情:緊張,激動(dòng),無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的'心被明天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。
第二天終于來(lái)到了!這個(gè)日子有人盼望已久,有人痛恨不已,打亂了平時(shí)的平靜,同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì).下午,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)去了,我提心掉膽的,擔(dān)心媽媽回來(lái)了回打我的,玩也玩不自在``````時(shí)間在流淌,下午六點(diǎn),我靜靜的坐在寫字下,默默的等待著媽媽的回來(lái)。隨著開門的聲響,媽媽回來(lái)了我偷偷的看了看她的神色,像是很高興我才吸了一口氣沒(méi)危險(xiǎn)了媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這次可好,語(yǔ)文老師說(shuō)你語(yǔ)文有進(jìn)步,但學(xué)習(xí)不是很好,要努力!蔽疫B連點(diǎn)頭。她又說(shuō):“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但不要驕傲!薄笆情L(zhǎng)官!
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的看法也有了改觀。
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這天下課,張老師叫我們?nèi)ネㄖ謰岄_家長(zhǎng)會(huì),我幸災(zāi)樂(lè)禍地想:“以前爸媽總是說(shuō)我抱怨太多,這次卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我也要讓你們嘗嘗兩個(gè)小時(shí)都盯著手機(jī)的滋味!”
我一路小跑來(lái)到爸媽的房間,氣喘吁吁地告訴他們:“爸,媽,張老師要你們明天晚上6點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)直播!
爸爸湊到我耳邊,不開心地說(shuō):“沒(méi)看到你媽在打電話嗎?有啥事你跟我說(shuō)!卑职值穆曇艉茌p,輕的像電視機(jī)最小的音量。
我也湊到爸爸旁邊輕輕地告訴他:“張良老師明天要在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)!
爸爸好像沒(méi)聽清楚,又問(wèn)我:“誰(shuí)要開家長(zhǎng)會(huì)?”
我生氣極了,因?yàn)樗麆倓傂牟辉谘傻,顯然沒(méi)有認(rèn)真聽我講話!皬埩祭蠋熞_家長(zhǎng)會(huì)”我大聲地說(shuō)。
爸爸好像不以為然:“反正又不是我參加,等下我會(huì)跟你媽媽說(shuō)的!
我奪走了他拿起的手機(jī),放到桌上,說(shuō):“上次的家長(zhǎng)會(huì)是媽媽參加的`,這次要你去看。”我走回了自己的房間。
讓爸爸也體驗(yàn)一下上網(wǎng)課的痛苦吧!
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今天晚上七點(diǎn)鐘要開家長(zhǎng)會(huì),恐怖!太恐怖了!要是讓媽媽知道我在學(xué)校里的事,不“K”我一頓才怪呢!我雖然很害怕,但我還是把要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了媽媽。
七點(diǎn)鐘不知不覺(jué)地快到了,媽媽要走了,我的心要炸了似的,一直跳個(gè)不停。“呯”的一聲,媽媽關(guān)門出去了,我還是靜不下心,忍不住跳了起來(lái),“你在干什么?”哥哥好奇地問(wèn),“沒(méi),沒(méi)什么,做一下運(yùn)動(dòng)!蔽腋尚α藥茁暬卮鹫f(shuō)。我深呼吸了幾下,心情好多了,然后就去看書了。
終于,媽媽回來(lái)了,笑容滿面地走向我,對(duì)我說(shuō),老師表?yè)P(yáng)了你的`作文寫得很好,上課聽講很認(rèn)真……媽媽還告訴我,作業(yè)做得工整有獎(jiǎng)勵(lì),做課外作業(yè)也有獎(jiǎng)勵(lì)的。
咦?老媽怎么了?我明明表現(xiàn)得不怎么樣啊,老媽竟然如此高興?難道老師沒(méi)有“告狀”?那真是謝天謝地!
今后我一定要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和家長(zhǎng)都為我而驕傲!
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