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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園的春天四年級(jí)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇1
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息�？�！花壇里開(kāi)出了許多美麗的花朵，它們舒展開(kāi)自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢！一棵棵大樹(shù)高高地聳立在了操場(chǎng)邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。聽(tīng)！可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo)們，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧！有一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上踢足球呢！你看他們你爭(zhēng)我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)，不知從哪兒飄過(guò)來(lái)幾張廢紙，掉落在前面不遠(yuǎn)處的花壇邊，我剛想去撿，這時(shí)有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過(guò)去，把地上的廢紙撿了起來(lái)，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開(kāi)心地笑著跑向操場(chǎng)邊去欣賞校園的春色。此時(shí)的我站在操場(chǎng)邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無(wú)比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫得更歡了！春天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來(lái)尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧！
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇2
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來(lái)像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮��！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細(xì)看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。
哎，那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過(guò)去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái)，真香�。≡瓉�(lái)這味道是從路邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出來(lái)的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，米粒一樣大的桂花，看起來(lái)像螢火蟲(chóng)，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�
春天的校園真美麗呀！我愛(ài)我的校園。我愛(ài)我的春天的校園！
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇3
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了我們的校園。為我們校園的每一個(gè)角落增添了無(wú)限春意。
清晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，就有一種充滿活力的舒心感覺(jué)。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛(ài)；葉綠了，綠得嬌嫩；花開(kāi)了，開(kāi)得鮮艷，真是能讓人陶醉其中�。∵@時(shí)，金黃的太陽(yáng)從東邊徐徐升起，散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著書(shū)包不斷地進(jìn)入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見(jiàn)校園里的桃花也開(kāi)了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時(shí)還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，排列的整整齊齊的，仿佛像是在迎接著我們上學(xué)似的呢！走進(jìn)教學(xué)樓，傳來(lái)的便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國(guó)的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)了，她把春天的氣息帶進(jìn)了我們的校園，我們的校園一下子充滿了春意。
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，路邊的花壇里有許許多多的小花，看起來(lái)真像滿天的“星星”眨著眼睛，真美啊！走近一看，原來(lái)它們是由六片花瓣組成的，有紅、有粉、一個(gè)擠一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹(shù)立在樓前，春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)下，嫩綠嫩綠的小草探出頭來(lái)，在春風(fēng)中加緊成長(zhǎng)的步伐。
突然，我一陣幽香隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，真香��！原來(lái)這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲(chóng)”的小花散發(fā)出的香氣。那小花是金黃色的，有的只有米粒大小，有的甚至僅僅只如芝麻般大小，它們星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，散發(fā)出的香味沁人心脾……
那是什么？怎么有這么多同學(xué)在看，原來(lái)三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿態(tài)。它開(kāi)出來(lái)的花，很像櫻花，不過(guò)它可沒(méi)像櫻花樹(shù)那樣笨重，它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。
在我們的美麗校園里，還有令同學(xué)們們都敬重的“校園士衛(wèi)”樹(shù)，它們抽出了嫩綠的芽，脫掉“冬大衣”，換上新衣裳。
春天里的校園真漂亮呀！
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇5
我們的學(xué)�！铰返谝恍W(xué)坐落在江山路的西部。
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。學(xué)校的四季也不例外。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的還是春天的校園。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是兩個(gè)大花壇。小草從地里探出頭來(lái)�；▋旱念伾鳟�，有紅的，有紫的，有藍(lán)的......五彩繽紛�；▋翰坏伾鳟�，而且種類眾多。有牡丹花，有玫瑰花，還有雞花......真是繁花似錦。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。
再往里走，就是我們學(xué)習(xí)天地——教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是個(gè)紅磚黃瓦的五層樓。每一層有八間教室和一間辦公室。我的'學(xué)校怎么樣？很美吧？
接著走，就來(lái)到了我們美麗的操場(chǎng)。在北邊有一個(gè)籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課，我們會(huì)在那里打籃球�；@球場(chǎng)的左邊是一個(gè)乒乓球場(chǎng)，體育課時(shí)我們也會(huì)打乒乓球。左邊是一個(gè)健身器材，每當(dāng)下課，我們都會(huì)來(lái)健身。南邊是個(gè)很大的足球場(chǎng)，綠茵茵的草地，同學(xué)們玩累了就躺在草地上休息，躺在上面軟軟的非常舒服。春風(fēng)吹著，又涼爽又舒服。四周圍著一圈塑膠跑道。塑膠跑道是紅色的。好像在歡迎新來(lái)的同學(xué)們。
現(xiàn)在，我們?nèi)タ纯次业慕淌野?我的教室里有一塊高級(jí)黑板，就是班班通。我的同學(xué)有的在思考問(wèn)題，有的在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有的在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)，還有的在寫(xiě)作文......
古人有句話“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！弊屛覀冇禾欤瑏�(lái)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之才。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇6
我看見(jiàn)過(guò)具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村，欣賞過(guò)多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹(shù)，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過(guò)，它們爭(zhēng)先恐后地吐出了嫩綠的枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過(guò)，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，春雨滋潤(rùn)顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹(shù)葉上頑皮地滾動(dòng)著，我伸出手，小心翼翼地接著雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來(lái)，消失不見(jiàn)了。
大楊樹(shù)的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹(shù)，它們開(kāi)的花是那么美麗。我看見(jiàn)過(guò)高潔的荷花，欣賞過(guò)華貴的牡丹，也看見(jiàn)過(guò)千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開(kāi)自己美麗的身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開(kāi)每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹(shù)給我們帶來(lái)了春天的氣息，也為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)大自然的春天，更愛(ài)校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下，將來(lái)一定會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
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