魚的啟示四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的魚的啟示四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魚的啟示四年級(jí)作文1
我喜歡吃魚,是因?yàn)樗孽r嫩美味。我也愛看媽媽殺魚,因?yàn)樗拖褚幻娣垂忡R,折射出我生活中的許多問(wèn)題,讓我慢慢改正、完善自己。
那天媽媽從活蹦亂跳的魚群里挑了一條又大又肥的魚。魚兒在媽媽手里不停地?cái)[動(dòng)著,用力特別猛,試圖從媽媽手中掙脫。它的努力沒(méi)白費(fèi),竟然給它逃脫了,重重地摔在地上。媽媽又從地上抓起魚,將它按在水槽里,開始?xì)Ⅳ~。媽媽把魚鱗刮干凈,把魚肚剖開,清理腸子,魚不停地掙扎著。接著媽媽用清水將魚清洗干凈,我想魚鱗、魚肚都沒(méi)了,魚該消停了吧。可之后看到的一幕讓我極為震驚:這條不完整的魚竟還在掙扎,直到生命的最后一刻。這種求生的本能,不到生命的最后一刻決不放棄深深地觸動(dòng)了我。
再想想生活中的自己,遇到一點(diǎn)挫折,就想放棄。而小魚這脆弱的生命,只要還有一線希望就決不放棄求得新生的機(jī)會(huì)。難道我不能超越自己?jiǎn)?所以以后無(wú)論自己做什么事情,都要對(duì)自己充滿信心,堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待。在以后的人生路上不可能是一帆風(fēng)順的,只要勇于跨過(guò)那些溝溝坎坎,就離成功不遠(yuǎn)了。
魚的啟示四年級(jí)作文2
星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。
驅(qū)車二十分鐘左右,我和爸爸來(lái)到燕門水庫(kù)的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時(shí)泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。
一分鐘,兩個(gè)鐘,三分鐘,五分鐘過(guò)去了,我的魚漂卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時(shí)急切起來(lái)。但我依然在等。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘過(guò)去了,我的魚浮仍然一動(dòng)不動(dòng),而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時(shí),我不耐煩地說(shuō):我不釣了!
爸爸看著我,似乎明白了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費(fèi)了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。
經(jīng)過(guò)這次釣魚,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都要目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。
魚的啟示四年級(jí)作文3
釣魚,是我的一項(xiàng)興趣愛好,只要假期里我將功課做完就會(huì)提著蕭統(tǒng),在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿著一只小板凳,點(diǎn)起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上,一鉤拋到河邊,然后坐在板凳上,等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒(méi)有,我有點(diǎn)不耐煩了,可我看到附近的一個(gè)老翁依然一動(dòng)不動(dòng),靜靜地盯著著水面!霸撍赖聂~,怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說(shuō)。等了一會(huì)兒,我終于按耐不住了,一沖動(dòng)就移動(dòng)了魚鉤。此時(shí)對(duì)岸的老翁,嘩嘩的一聲釣起了一條大魚。于是,我開始意識(shí)到自己的`問(wèn)題了。
工夫不負(fù)有心人,我憑借自己頑強(qiáng)的耐力和毅力,耐心等到了將近一個(gè)多小時(shí),魚終于上鉤了!肮,耐力真是管用!”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啟示:恒則成,靜則勝。
魚的啟示四年級(jí)作文4
你養(yǎng)過(guò)小魚嗎?你的小魚也常浮到水面或往魚缸外跳嗎?如果是這樣,我告訴你一個(gè)好辦法,小魚就不往外跳了。
前些天,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的魚缸和幾條小魚,我就放在魚缸里養(yǎng)著。可我過(guò)幾天發(fā)現(xiàn),魚缸里的魚總往外跳,真氣人!
沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)媽媽:“媽媽,小魚總和我鬧別扭,怎么辦?難道它不喜歡水嗎?”媽媽漫心不經(jīng)的說(shuō):“可能是缺鈣吧,每天換換水看看!庇谑牵颐刻旖o魚兒換水,可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水,小魚又往外跳,真沒(méi)辦法!
有一天,我在魚缸里放了一些水草,啊,真好看!后來(lái),我有一個(gè)星期沒(méi)換水,我跑到魚缸邊,一看,愣住了!咦?小魚都沒(méi)有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,奇跡發(fā)生了,我放進(jìn)水后小魚沒(méi)有往魚缸外跳,這是為什么呢?”媽媽說(shuō): “你查查資料吧!蔽也橥曩Y料才知道,種草不僅能美化環(huán)境,還能使空氣清新哩!
你明白了這個(gè)道理了嗎?你也試試看吧!
魚的啟示四年級(jí)作文5
在我小時(shí)候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來(lái)到湖邊,我十分興奮,立刻準(zhǔn)備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過(guò)去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒(méi)有一點(diǎn)顫動(dòng),我對(duì)這次釣魚失去了信心,我失望的說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚!卑职制届o的說(shuō):“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡(jiǎn)單的事,還等我們來(lái)?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)我的魚竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了,心想:“為什么魚兒都在老爸那邊?”我差點(diǎn)哭出聲來(lái),,我立即起來(lái)收拾工具,準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你連釣魚都沒(méi)有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會(huì)被人嘲笑!蔽易屑(xì)想想:對(duì)呀!我不能就這樣放棄!爸爸說(shuō)的很對(duì)!接著,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終于,我的魚竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點(diǎn),小心翼翼得操縱著魚竿,終于釣了一條小魚。
從那一后,我一旦沒(méi)有耐心,就會(huì)想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。
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