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花園的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-14 18:00:50 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于花園的四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于花園的四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于花園的四年級(jí)作文

關(guān)于花園的四年級(jí)作文1

  昨天,我做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)我有了一座花園;▓@的中心很奇妙,是圓形的花架。花架很高,高的插入云霄;艿乃母е,纏著紫色、粉色、淡藍(lán)色、白色的牽牛花。四根支柱下面分別種著水仙、玫瑰、菊花、月季,花架頂端盤(pán)繞著香氣撲鼻的七里香;芘杂幸粭l又長(zhǎng)又粗繩子,這根繩子一直通向花架頂端。而且還有一個(gè)安全套,只要把安全套套到身上,繩子就會(huì)自動(dòng)往上拉,直到把你送到云端;艿闹?chē)怯眯∈愉伋傻?,有一條小路一直通向一條小河。石子路旁,是綠茵茵的草坪,還點(diǎn)綴著菊花、蒲公英、滿天星、太陽(yáng)花、百合、垂柳等等花草樹(shù)木。小路通向的小河邊種滿了垂柳,垂柳上有許多的小鳥(niǎo)兒的家。小河有大大的荷葉和荷花,小河清澈的水里自由自在地游著金魚(yú)、小烏龜和小蝦……

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”就在我做夢(mèng)做的正開(kāi)心的時(shí)候,鬧鐘響了,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),生氣的打著鬧鐘,邊打邊說(shuō):“可惡的鬧鐘,為什么要叫我起來(lái)?”

關(guān)于花園的四年級(jí)作文2

  小兔家又造了一個(gè)院子,里面種滿了花花草草。近的就有玉樹(shù)、蘆薈、吊蘭、睡蓮、仙人掌、竹子等,遠(yuǎn)的就更多了。

  這天,可可可心請(qǐng)來(lái)表妹霏霏:“今天,我們帶你去我家新院子玩吧!”它們來(lái)到植物園,東瞧瞧西看看。突然,霏霏的手被仙人掌刺了一下,血都流出來(lái)了?尚募泵δ脛(chuàng)可帖來(lái)幫霏霏包上,霏霏開(kāi)心地笑了,好象一點(diǎn)都不疼了。

  它們又去看玉樹(shù),剛走到盆邊,“叮咚”一聲門(mén)鈴響了,小兔倆打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)也是一只小兔。奇怪,這只小兔怎么這么眼熟呢?我的媽呀!他不是淘氣包飛天嗎?!怎么嘴巴又裂開(kāi)了一條縫了呢?

  “好了好了,你也進(jìn)來(lái)和我們玩吧!”可可說(shuō)。

  它們四個(gè)來(lái)到吊蘭旁,飛天早已激動(dòng)地不得了了,一蹦一跳起來(lái),結(jié)果,把吊蘭的一個(gè)”寶寶“弄壞了,可憐地掉到了地上?尚目拗ハ驄寢尭鏍,媽媽笑著說(shuō):”別急別哭,吊蘭的寶寶有特異功能的,離開(kāi)了它的媽媽還能生的,我們把它種下去吧。“可心不哭了,一起高高興興地把吊蘭寶寶種進(jìn)了新盆里。

  不久,吊蘭寶寶也長(zhǎng)出了新苗!

關(guān)于花園的四年級(jí)作文3

  這是一個(gè)春光明媚的午后,我們來(lái)到了一個(gè)很難找到的神秘花園!

  那里有許多高大挺拔的樹(shù)木,還有許多鮮艷嬌媚,爭(zhēng)奇斗艷的花兒,櫻花有粉色的,紅色的,白色的,一株一株盡情的綻放著各自的美麗;白色的玉蘭花也怒放著自己最后的美麗……還有皂角樹(shù)、迎春花、玻璃馬賽克,還有許多小動(dòng)物。

  一座小橋吸引著我,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊從西到東,數(shù)數(shù)大概有兩米,小橋上還有許多許多的小椅子,我們常常坐在那里看書(shū)、聊天,真有趣!我們玩累了就坐在優(yōu)雅的小亭子里稍微休息一下。小橋上還有許多格言:比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。小亭子在太陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美麗。

  春風(fēng)陪伴著我們?cè)谏衩氐幕▓@里盡情的玩耍!我們玩老鷹捉小雞,漁夫撈魚(yú),開(kāi)心極了!

  每每來(lái)到這里都不愿離開(kāi),這是我們的樂(lè)園,一個(gè)神秘的花園!

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