快樂(lè)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)四年級(jí)作文1
有趣的事情像萬(wàn)花筒，豐富多彩；又像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。你若問(wèn)我最有趣的事是什么，我會(huì)不假思索地告訴你：千島湖快樂(lè)環(huán)島游！
那天下午，我們來(lái)到租自行車的地方。開(kāi)始選車了，我看中了一輛嶄新的“小粉號(hào)”，它披著一件粉披衣，一塵不染的。我把它小心翼翼地推出來(lái)，到導(dǎo)游那里登記。登記好之后，我就開(kāi)始環(huán)島游了。
我左腳先踩上去，右腳一蹬，自行車就跑起來(lái)了。我左腳蹬下去，右腳就抬起來(lái)了，就這樣協(xié)調(diào)有序地進(jìn)行著。騎了一段路后，開(kāi)始下坡了，我握住剎車。一陣清風(fēng)拂來(lái)，使我神清氣爽。兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。遠(yuǎn)處，青山隱隱，綠水悠悠，幾個(gè)小島若隱若現(xiàn)，真美��！想著想著，自行車開(kāi)始搖晃了，像喝醉酒一樣。我心里一慌，摔了個(gè)跤。我趕緊爬起來(lái)，繼續(xù)往前騎。大概騎了半個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了一段特殊的路。上面寫著：非專業(yè)人士不要騎。我心里在那糾結(jié)，是不是很難呢？不試一試怎么知道，于是我就慢慢地地騎了上去。哇！起伏太大了，還是算了吧。
環(huán)島游真開(kāi)心啊！
快樂(lè)四年級(jí)作文2
今天上午，是我這個(gè)學(xué)期上興趣班的最后一次課。老師打算舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)前，許多人都在報(bào)名參加，并準(zhǔn)備好了表演材料�？创蠡飪憾挤浅ｉ_(kāi)心，我想這次聯(lián)歡會(huì)肯定快快樂(lè)樂(lè)的。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在主持人的揚(yáng)揚(yáng)臺(tái)詞下，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目：“新聞聯(lián)播”。參加的人有三個(gè)，其中也有我。我站在中間，手上拿著報(bào)紙，開(kāi)始朗讀起一條新聞來(lái)，教室里非常安靜，只有我一個(gè)人的讀報(bào)聲。大家都認(rèn)真的聽(tīng)著�？上н@時(shí)光非常短，才短短的幾分鐘，我的新聞就讀好了。后面的兩位同學(xué)讀的也非常不錯(cuò)。第二個(gè)節(jié)目是：“你說(shuō)我猜”。上來(lái)表演的兩位同學(xué)非常有趣。他們一個(gè)表演動(dòng)作，而另一個(gè)來(lái)猜他想表示出來(lái)的成語(yǔ)。表演動(dòng)作的同學(xué)非常搞笑，動(dòng)靜很大，而那猜的同學(xué)差點(diǎn)被嚇?biāo)�。到了第三個(gè)節(jié)目。第三個(gè)節(jié)目最好玩了，那就是搶凳子。老師選了六個(gè)同學(xué)上來(lái)參加這個(gè)游戲。我也被幸運(yùn)的選上了。游戲開(kāi)始了，我們六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)，看誰(shuí)先搶到凳子�！巴�！”隨著老師的一聲令下，我成功地?fù)尩搅说首印?/p>
后面還有許許多多的節(jié)目，我們都玩得非常開(kāi)心。
快樂(lè)四年級(jí)作文3
8月11日，我們大洋小學(xué)足球訓(xùn)練班的小朋友們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下和家長(zhǎng)們一起去上海。
早上8點(diǎn)半，我們坐上大巴車出發(fā)了。一路上，小朋友們有的玩“石頭剪刀布”，有的看手機(jī)視頻，有的玩玩具……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！
不知不覺(jué)中，上海到了。這時(shí)已是下午1點(diǎn)半。我們先到賓館開(kāi)房、放行李，再到一樓餐廳吃午餐。大家都餓得前胸貼后背了。即使飯菜不怎么好吃，但還是吃得津津有味。
午飯后，我們自由活動(dòng)，去賓館附近的幾個(gè)景點(diǎn)游玩。下午5點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。晚飯后，我們?cè)俅巫洗蟀蛙�，�?lái)到上海源深體育中心觀看“上海申鑫VS遼寧宏運(yùn)”的中超聯(lián)賽。我們一睹了足球健將們的風(fēng)采，領(lǐng)略了他們高超的球技。最讓我佩服的是申鑫隊(duì)的丹尼爾。強(qiáng)，他們隊(duì)的第一個(gè)球就是他凌空踢進(jìn)的，弄得對(duì)方守門員措手不及。比賽真是太精彩、太激動(dòng)人心了！結(jié)束后，我們還是意猶未盡。
第二天上午，我們參觀了申鑫足球訓(xùn)練基地，午飯后游玩了上海野生動(dòng)物園。
上海之旅結(jié)束了！我玩得非常開(kāi)心！
快樂(lè)四年級(jí)作文4
因?yàn)榧仔虷INI流感，學(xué)校下令放假一周，這可把我們樂(lè)壞了。中午一放學(xué)我就開(kāi)始忙著約同學(xué)下午玩呢，到晚上睡覺(jué)我才依依不舍地回家，我可是玩瘋了。
下午，我和王同學(xué)互相串門，玩了一下午。
晚上，我們倆又和四年級(jí)的張同學(xué)、尹同學(xué)玩在了一起，玩得可真熱鬧。
我們玩“棒打老鼠”的.游戲， 游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓用充氣棒打我們，我們逃跑，打累了就換人當(dāng)貓。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)貓——王同學(xué)一下就看中了張同學(xué)，揮舞著充氣棒向她奔去，張同學(xué)眼看要被打到了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)轉(zhuǎn)身，逃掉了。王同學(xué)繼續(xù)在后面緊追不舍，但始終沒(méi)能追上，總是差一點(diǎn)。王同學(xué)感到追她不太容易，反過(guò)來(lái)追我，我嚇得撒腿就跑，可還是被打了好幾棒。我邊跑邊氣喘吁吁地說(shuō)：“該換人當(dāng)貓了吧！”王同學(xué)站住了，說(shuō)：“換就換吧。”說(shuō)著把手中的充氣棒交給了張同學(xué)。哦，我倒，張同學(xué)也是個(gè)跑步能手，我怎么這么倒霉，碰上她呀！……
我越玩越想玩，可是那個(gè)充氣棒被我們捏得都沒(méi)氣了。我們只好玩跳遠(yuǎn)、蛙跳之類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目也讓我們很開(kāi)心。最后我們還玩了幾盤藏貓貓！那叫個(gè)爽呀！
啊，放假就是好，我喜歡快樂(lè)的假期！
快樂(lè)四年級(jí)作文5
在我十年的童年時(shí)光中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多快樂(lè)的事，每一件事我回憶起來(lái)都是輕松快樂(lè)的，可有一件事，我記憶猶新，它讓我從忐忑中得到了快樂(lè)。
在20xx年2月份的一個(gè)星期日，我到地壇體育館參加第八屆舞燃情拉丁舞比賽。我迅速換好比賽服裝，唉，這么快就要輪到我了，別的選手都是有很多經(jīng)驗(yàn)，可我，只是一個(gè)初來(lái)乍到的選手。我沒(méi)有鮮艷的服裝，我沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有我有什么？媽媽好像看透了我的心思：孩子，你擁有別人不一定有的東西信心，你可以讓所有的老師感到你擁有自信。媽媽的話音剛落，工作人員就開(kāi)始了檢號(hào)：485號(hào)在嗎？到！我小聲回答，怎么第一個(gè)就叫我，唉！這時(shí)我想到了媽媽的話，一直到上場(chǎng)，我心里就像揣了只小兔子，砰砰地亂跳。
我向舞臺(tái)走出了一步，一步步地，我走向了舞臺(tái)的中心，雖然只有10米的距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛走了幾千米。當(dāng)主持人操著洪亮、清脆的聲音說(shuō)：請(qǐng)小選手們準(zhǔn)備第一支舞，桑巴。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我又仿佛聽(tīng)到了媽媽的話：不要害怕，要有信心。這時(shí)我的臉上不但擁有自信，還多了一樣別人不一定擁有的東西快樂(lè)的笑臉。
快樂(lè)四年級(jí)作文6
今天是元宵節(jié)，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì)，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè)地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè)場(chǎng)。玩了一會(huì)，老媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大啊，比老爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著我們?cè)谶@個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無(wú)數(shù)的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè)。
這真是：
月明燈靚人歡暢
獅舞龍飛快樂(lè)夜
快樂(lè)四年級(jí)作文7
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是有些快樂(lè)的事卻讓人無(wú)法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：
記得是奧運(yùn)會(huì)剛開(kāi)始的時(shí)候的時(shí)候，老爸老媽每每看見(jiàn)我在看奧運(yùn)時(shí)，總是嘮叨一番：說(shuō)我為什么不能像電視里的運(yùn)動(dòng)員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會(huì)兒也行呀！我不服，就說(shuō)如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬(wàn)明月來(lái)了，說(shuō)他跟我一起鍛煉。我當(dāng)下就答應(yīng)了（其實(shí)我一點(diǎn)也不想）。
從那以后，我們就天天鍛煉。等快開(kāi)學(xué)的時(shí)候得一個(gè)早晨，我們和我姐打了一場(chǎng)羽毛球賽。那場(chǎng)比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。
第一句是我和我姐，由于實(shí)力相當(dāng)我們打的是不勝負(fù)，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。
接下來(lái)的事我和萬(wàn)明月，我們打了近半個(gè)小時(shí)，它是一球接一球的扣，我是費(fèi)盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負(fù)，我的發(fā)球，他一個(gè)扣球，我假裝去調(diào)球，卻一個(gè)扣殺過(guò)去，萬(wàn)明月沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我贏了！
打我以后已經(jīng)是中午了，于是我們便回家吃飯了。
快樂(lè)四年級(jí)作文8
我讀書，我快樂(lè)生活中因?yàn)橛辛藭剩灰蛴辛藭鹈邸?/p>
沒(méi)有書的人就好比花園里沒(méi)有花朵，草原上沒(méi)有牛羊，天空中沒(méi)有鳥兒�？梢�(jiàn)，書是多么的重要。我是一個(gè)酷愛(ài)讀書的女孩，在我眼里，沒(méi)有了書，生活也就沒(méi)有意義。同時(shí)，在讀書的過(guò)程中，也要多讀好書，不然你讀再多的書也是毫無(wú)用處的。在我步入學(xué)堂，拿到第一本新書的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了讀書尤其是課外書，因而，它成了我形影不離的朋友。漸漸地，我讀書甚至到了無(wú)法想象的地步。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上的一本《少兒百科》。這不是我夢(mèng)寐以求的一本書嗎？我毫不猶豫地讀了起來(lái)，我完全沉醉在書了�！岸嗝从腥ぐ。 蔽疫呑x邊說(shuō)著。時(shí)光在一步步地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是12點(diǎn)了。“吃飯了，吃飯了�！蓖馄沤兄？晌覅s好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然在書的海洋里遨游。外婆聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)人回答，就走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著我大聲訓(xùn)嚇，但我還是很高興，因?yàn)槲矣挚戳艘槐竞脮�。我和書是親密無(wú)間的。俗話說(shuō)的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍暮锰幨菬o(wú)與倫比的，即使你家財(cái)萬(wàn)貫而沒(méi)有書，那么你連一個(gè)流浪漢都不如。
同學(xué)們，生活中一定不能缺少書這個(gè)朋友，所以，我讀書，我快樂(lè)。
快樂(lè)四年級(jí)作文9
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我開(kāi)始學(xué)鋼琴了，它是我快樂(lè)的起點(diǎn)。
剛開(kāi)始練習(xí)，聽(tīng)著自己彈出的斷斷續(xù)續(xù)刺耳的聲音，我就不想彈了。在老師的演練和指導(dǎo)下，我懂得了簡(jiǎn)單的樂(lè)理，還能彈出一首首有名的樂(lè)曲，從此我愛(ài)上了鋼琴。在（每個(gè)）燥熱的中午，我都會(huì)走過(guò)兩個(gè)車站去琴行學(xué)十來(lái)分鐘的琴，因?yàn)閷W(xué)琴的人多只能彈一小會(huì)兒，恨不得多練一會(huì)兒才走��！
有一天，我把想擁有一臺(tái)鋼琴的想法告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽爽快地說(shuō)：“今天正好是周末，我們?nèi)タ匆幌掳桑 蔽乙詾閶寢層质墙o跟我開(kāi)玩笑的，因?yàn)橐郧皨寢尨饝?yīng)給我買衣服，卻了好久了才給我買。誰(shuí)知這次卻與我想到的恰恰相反，媽媽很快就為我買了一架鋼琴�？粗呛诙土粒饨氰偳都�(xì)細(xì)的銀條，還能照出影子的鋼琴，我忍不住地坐了下來(lái)把剛學(xué)的曲子彈了許多遍，似乎忘記了時(shí)間已經(jīng)到深夜了。
“很晚了，快睡了明天再?gòu)��！卑职执叽俾曌屛乙酪啦簧岬呐驳酱策�。這晚我的夢(mèng)鄉(xiāng)里已飄浮著鋼琴的音律。
快樂(lè)四年級(jí)作文10
農(nóng)民，精耕細(xì)作，收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺高的講臺(tái)，揮灑著青春的快樂(lè)；我卻收獲了騎自行車的快樂(lè)。
今天中午放學(xué)，我看到幾位小朋友在騎自行車，我羨慕極了，也真想學(xué)自行車�；丶液螅腋职终f(shuō)我想學(xué)騎自行車，叫爸爸給我買一輛自行車。
爸爸一買來(lái)車，我就迫不及待地騎了起來(lái)。哎呦，我重重地摔了一跤，這一跤，我的腳疼死了。我說(shuō)：“哼，我不學(xué)了。”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“這怎么行呢？遇到困難就放棄�！甭�(tīng)了爸爸的話，我不僅想起了孫中山所說(shuō)的話：吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲。
想到這里，我說(shuō)了一聲：“嗯。”我又重新騎了起來(lái)，我叫爸爸幫我扶著車。騎著騎著，腳就靈活起來(lái)了，又叫爸爸放手，可叫了好幾聲，都沒(méi)人應(yīng)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就放手了。我歡呼起來(lái)：“我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……”
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了做什么事，都要認(rèn)真地去做，這樣，事情才會(huì)做好。這樣，也會(huì)收獲快樂(lè)！
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