有人敲門(mén)怎么辦四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有人敲門(mén)怎么辦四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六，小明的爸爸媽媽去加班。出門(mén)前，爸爸媽媽問(wèn)他：“你一個(gè)人在家怕不怕？”小明說(shuō)：“有什么好怕的�！卑职终f(shuō)：“壞人可不貼標(biāo)簽的.。”“我知道啦！”小明說(shuō)道。
爸爸媽媽走了以后，小明把門(mén)關(guān)上，就畫(huà)起畫(huà)來(lái)。忽然有一個(gè)人在敲門(mén)，小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鲝呢堁劾锟吹揭粋�(gè)不認(rèn)識(shí)的人，心想：“我該怎么辦，這是好人還是壞人，我得先問(wèn)問(wèn)他。”就說(shuō)：“昨天爸爸很晚才回來(lái)，現(xiàn)在還在睡覺(jué)，不希望別人打擾，請(qǐng)你留下電話和姓名�！蹦莻�(gè)人不說(shuō)電話和姓名，說(shuō)：“我有急事找你爸爸，你就讓我進(jìn)來(lái)吧！”小明心想：“這個(gè)人這么想進(jìn)來(lái)，一定是個(gè)壞人�！本驼f(shuō)：“那我先去看看爸爸有沒(méi)有醒來(lái)�！毙∶髯哌M(jìn)房間，把房間門(mén)輕輕地關(guān)上，趕緊打110。小明打好電話，那個(gè)人又在說(shuō)：“你就讓我進(jìn)來(lái)吧！”小明心想：“得把這個(gè)壞人穩(wěn)住。”就說(shuō)：“門(mén)是鎖住的，我沒(méi)法開(kāi)門(mén)，我先去找一下鑰匙�！辈灰粫�(huì)兒，公安人員到了，那個(gè)壞人只好逃走了。
爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明真是個(gè)聰明的孩子。
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