花園里的小凳子四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的花園里的小凳子四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
花園里開滿了五顏六色的小花。小松鼠在大樹上跳來(lái)蹦去,快活極了。很快,小松鼠覺(jué)得美中不足了,因?yàn)榛▓@里缺少一張小凳子。如果能坐在小凳子上,一邊嚼松籽兒,一邊享受周圍美妙的景色,那多愜意呀!他從樹上跳下來(lái),開始物色小凳子。
小松鼠找呀找,突然,他看到一塊五彩斑斕的石頭,形狀扁平,大小適中。這不正是我要尋找的小凳子嗎?小松鼠把石頭抬到自己的大松樹下。他從樹上跳下來(lái),正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑^上,感覺(jué)真美。
蘑菇妞妞路過(guò)小松鼠的花園,她要穿過(guò)這里到另一片樹林去。蘑菇妞妞累了,想歌歇腳。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了小松鼠的小凳子。她剛想蹲下身子,突然有個(gè)聲音尖叫著:“不準(zhǔn)坐,那是我的小凳子!蹦⒐芥ゆ樍艘惶
“哦,小松鼠,這是一塊普通的石頭呀!”
“它是我的小凳子,你沒(méi)看見(jiàn)上面刻著我的名字嗎?”
蘑菇妞妞說(shuō):“我走累了,允許我坐一會(huì)兒好嗎?”
小松鼠說(shuō):“不行,除非你給我3個(gè)金幣!
“我沒(méi)有金幣呀!”
小松鼠不屑地瞪了蘑菇妞妞一眼,說(shuō):“你有什么?拿出來(lái)讓我看看!
蘑菇妞妞興奮地說(shuō):“我的左邊小兜里裝滿了草籽兒,我的右邊小兜里裝滿了花籽兒。我本來(lái)打算把它們送給我的姑媽,如果你喜歡,我可以給你一點(diǎn)!彼f(shuō)著,雙手從兜里抓出一把種子來(lái)。
小松鼠說(shuō):“哈,原來(lái)你是個(gè)窮光蛋,我的小凳子不歡迎你。誰(shuí)稀罕你的'草籽,你看,我還有個(gè)花園和草坪呢!”
蘑菇妞妞的眼眶里盈滿了淚水。她從沒(méi)有遭受過(guò)這樣的羞辱呀!她一邊走一邊抹眼淚,手里的草籽、花籽紛紛往下掉。
蘑菇妞妞迷路了,她圍著花園、草坪、凳子和松樹繞來(lái)繞去,種子也跟著撒了一地。
嗬,她撒出去的草籽和花籽兒,落地后神奇地瘋長(zhǎng)起來(lái),草兒沒(méi)過(guò)她的頭頂,花兒淹過(guò)她的鼻尖。
蘑菇妞妞終于看見(jiàn)了一張小凳子,便高高興興地坐下來(lái)。她要好好地歇歌,再睡上一覺(jué),好繼續(xù)趕路。
蘑菇妞妞在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)有人哭。
“啊,我的花園,我的小凳子啊!
蘑菇妞妞醒來(lái),聽(tīng)出是小松鼠在哭。她將手伸進(jìn)衣兜里,咦,草籽和花籽兒只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。她很快就明白是怎么回事啦!花籽草籽全丟啦,自己并沒(méi)有走遠(yuǎn),還在小松鼠的花園里呢!
小松鼠的哭聲越來(lái)越大。
“這個(gè)自私的家伙,話該倒霉!蹦⒐芥ゆけ鞠胄,但忍住了。
過(guò)了一會(huì)兒,蘑菇妞妞覺(jué)得小松鼠的哭聲快勾出她的淚珠兒了。她站起身來(lái),沖著小松鼠喊:“小松鼠,別哭啦!我在這兒哩。你的東西好好的嘛,都在!”
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