春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇1
春風(fēng)。春雨。小草�；ǘ洹Ｇ嗤�。融化的河水······都代表著春天，春天悄悄地來(lái)了。
風(fēng)跑的直喘氣，向大家報(bào)告好消息：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
柳樹(shù)姑娘剛剛睡醒，春風(fēng)姑娘便火速趕來(lái)為柳樹(shù)姑娘梳理她那蓬亂的頭發(fā)�；ǘ湔驹谥︻^上，看不見(jiàn)春天，就踮起腳尖，急著找，急著找，春天在哪里？花兒不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝頭上，春天的風(fēng)微微吹，柳條兒跳舞，桃花紅了臉；春天在草原上，春天的霧輕輕柔柔，草兒醒過(guò)來(lái)，換上了綠衣裳；春天在竹林里，春天的雨一陣又一陣灑，竹筍從地下探出頭來(lái)；春天在田野里，春天的太陽(yáng)，那么暖，那么亮，麥青，菜花黃，蠶豆花香。。。。。。
當(dāng)然，春天也有許多美妙的聲音。不信，你聽(tīng)，你聽(tīng)——鳥(niǎo)兒是春天的歌唱家，從早到晚唱個(gè)不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌兒那么好聽(tīng)；蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡嗡，一邊唱歌一邊勞動(dòng)；蟲(chóng)兒們?cè)诓輩仓虚_(kāi)音樂(lè)會(huì)，有的吹笛，有的彈琴；在春天安靜的夜里，你會(huì)聽(tīng)到綠樹(shù)抽芽，種子出土，春雨沙沙沙沙和泥土談心······
春天有許多美妙的聲音，不信，你聽(tīng)，你聽(tīng)······淅瀝，淅瀝······想必，有些人可能已經(jīng)猜到了這是什么聲音，這是春雨的聲音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳，清脆；春天的'雨是琴鍵：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)；春天的雨是顏料：染綠了小草和樹(shù)葉，抹紅了野花和山果······
春天是美麗的，是多彩的，是動(dòng)人的······春姑娘悄悄的來(lái)了！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇2
春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。
——題記
不覺(jué)曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了；它，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò)，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊膲?mèng)想——只為春光添一色！
聽(tīng)，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早，鳥(niǎo)鳴打破了周?chē)撵o的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……。回蕩……黃鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P(pán)算，盤(pán)算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章！
待到仲春，恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒！
余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問(wèn)，一年春事都來(lái)幾？早過(guò)了三之二！
惜哉，東風(fēng)又做無(wú)情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)！
蕭蕭清風(fēng)，
綿綿細(xì)雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問(wèn)春何處，恰在——
漫漫途中，長(zhǎng)帆直掛處！
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂，
書(shū)生意氣；
莫躊躇，當(dāng)爭(zhēng)渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時(shí)；
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，乘風(fēng)破浪尋路！
春何處？
——長(zhǎng)帆直掛處！
春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇3
我喜歡春天，因?yàn)樗且荒甑拈_(kāi)端，它的新綠使人看到進(jìn)取的力量，讓人們對(duì)生活充滿希望。
今天我陪媽媽去云溪下街辦事情，清晨我和媽媽很早就出發(fā)了，媽媽提議我們走近路。
我們走的是云豐村桔園組的一條羊腸小道，道路的兩旁長(zhǎng)著濃密的小草。大概是昨天下了雨的原因吧，草尖上還有小水珠兒，在太陽(yáng)的照射下像我小時(shí)玩的玻璃球晶瑩剔透。早晨的空氣真好，我們上了一個(gè)小土坡，就有一陣清香飄向了我，媽媽說(shuō)這里有一片桔園，這是桔子花兒散發(fā)出的清香。我們順著小路往前走果然有一大片桔園子，潔白的小花朵藏在綠葉下，像一位看到陌生人而害羞的小女孩，格外引人注目。小路旁邊有一條不大的小溝渠，清清的水緩緩的流著，溝渠里長(zhǎng)滿了雜草和開(kāi)著粉紅色小花的野生月季；媽媽覺(jué)得好玩伸手要去摘，我說(shuō)“媽媽，藤蘿上面有刺扎手。”我們一會(huì)兒就到了坡下，一壟壟大大小小的菜園子顯現(xiàn)在我的眼前，有郁郁蔥蔥的萵筍、蒜苗、蕃茄苗還有我愛(ài)吃的土豆苗呢，最讓人驚奇的是四季豆苗啦，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青蛇纏在竹條上使勁往上爬；還有許多我不認(rèn)識(shí)的蔬菜也長(zhǎng)得青綠，可水靈啦。相比較而言菜園旁邊的大水塘，可就是人們的一大敗筆啦。塘邊生長(zhǎng)了幾棵新綠的柳樹(shù)，像個(gè)初長(zhǎng)成披著長(zhǎng)發(fā)的西施，可池塘里的湖萍和水藻還有一些生活垃圾漂在上面就滿臉長(zhǎng)斑的東施。讓美麗的春天蒙上陰影。
這樣的池塘水有點(diǎn)讓我擔(dān)心，春天上個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)可也是一個(gè)細(xì)菌生長(zhǎng)很快的時(shí)期。鄉(xiāng)村里的人如果養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就可以讓春天更美，讓家更好。
春天的小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇4
三月初，天氣漸暖。
從立春到現(xiàn)在，已有一個(gè)月之余�？墒�，枝頭上的花苞還未開(kāi)放。
一般形容春天不都是“冰融化”、“大雁歸”、“抽嫩芽”嗎？這些我都看到了呀，可是春天為什么還沒(méi)來(lái)呢？大家都說(shuō)那是因?yàn)榇旱哪_步總是輕輕的，也許正在向我們慢慢逼近呢！可是我覺(jué)得，這次春天沒(méi)有來(lái)玩“捉迷藏”，而是因?yàn)榇禾爝�沒(méi)有睡醒！
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？本應(yīng)溫暖的春風(fēng)里夾雜著冬的寒意；本應(yīng)細(xì)膩的春雨里夾雜著冬的肆虐；本應(yīng)濕潤(rùn)的空氣里夾雜著冬的干燥……
春什么時(shí)候變得偷懶了？難道是在南方度假高興地忘了回來(lái)？不是的，春睡著了，還沒(méi)醒呢！
我之所以這么自信，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)春了：春躲在含苞待放的花骨朵里，風(fēng)一吹，花蕊把春弄得癢癢極了，她不得不離開(kāi)。春又躲進(jìn)溫暖舒適的鳥(niǎo)巢里，可天未亮，小鳥(niǎo)的鳴叫聲就把春弄的睡意全無(wú)。春只好懶懶地趴在云朵中，賴在它身上不走，伴著冬風(fēng)像“催眠曲”一樣的呼嘯聲，沉沉睡去。
春天太累了！春總是很辛苦，她要喚醒冬眠的動(dòng)物和熟睡的植物，還要幫農(nóng)民伯伯催發(fā)春的種子……
清晨，小鳥(niǎo)清脆的叫聲把春吵醒了。春睜開(kāi)朦朧的雙眼，而這恰巧被花草們看到了，急忙擁上去：“春姐姐，你最好啦，知道你為了解除河水的冰凍和花草的沉睡費(fèi)了不少的力氣，可你也要幫幫我們快速生長(zhǎng)��！不要睡啦，再睡種子就不能如期播撒了，大雁姐姐就飛不回來(lái)了。你快睡來(lái)吧……”他們央求道。
聽(tīng)了這番話，春再也睡不著了，她打起精神，輕輕掠過(guò)田野，經(jīng)她施展法術(shù)后，樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了一顆顆嬌嫩的花苞，小草也露出嫩綠色的芽……
春天醒了！
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