關(guān)于描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇1
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。
我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;ā⒉、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材!
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇2
告別了冬,春已帶著新的事物悄悄地、悄悄地走近了。
江心嶼東塔上的老樹(shù)長(zhǎng)出新芽,新的起點(diǎn)又來(lái)臨了。春風(fēng)已悄無(wú)聲息將新生的種子帶上,飛向遠(yuǎn)方,飛到一片片土地。于是,一個(gè)個(gè)新生命在土地中開(kāi)始醞釀。
而春天并不一定是新的天地。朔門(mén)街中那口古井,井壁上綠得發(fā)黑的層層青苔,不知在何時(shí)戴上了碧綠的王冠;井水仍那么清澈,卻不知在何時(shí)鑲上了一圈銀邊。那只臥在青苔上打磕睡的甲蟲(chóng),也伸伸懶腰,一骨碌打了個(gè)滾,醒來(lái)了。它也被春的信息喚醒了?
井水中的天空已不再是那么湛藍(lán),不知在何時(shí)被蒙上了一層灰色的細(xì)紗。在這口古井初建之時(shí),在東塔老樹(shù)還是小樹(shù)之時(shí),在溫州還是水鄉(xiāng)之時(shí),天會(huì)是哪般湛藍(lán)?一望無(wú)際、無(wú)云,仿佛是一顆鑲在大氣層上的藍(lán)水晶那般透亮?古溫州的河流現(xiàn)在大多已不在,在古井初建之時(shí),溫州應(yīng)該也是枕水人家,那時(shí)的春天會(huì)是什么樣的?行人匆匆行走在狹窄的小徑上;挑著麥芽糖擔(dān)子的小販伴著鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷;水上的船夫費(fèi)力地劃槳,伴著吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂(lè)劃向遠(yuǎn)方。那時(shí)小橋流水人家構(gòu)成一幅別致的水墨畫(huà)。
春天悄悄地,悄悄地走進(jìn)了溫州。不知在何時(shí)黃昏到了,金黃色灑在大街上,河水也變得金燦燦的,仿佛被人向水中灑上了金粉,散發(fā)著耀眼的光芒。樹(shù)叉上、枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株綠柳飛揚(yáng)出一絲絲飛絮。春,在夕陽(yáng)下格外閃亮。
綠油油的樹(shù)林,五彩的花朵,金色的陽(yáng)光,清湛的河水,溫州的春天正是這般美好。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇3
清晨,打開(kāi)窗,一陣清爽撲面而來(lái),哦,是春天到了。好快呀,我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉,柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來(lái),是什么啊?是迎春花在窗前對(duì)我笑呢!
太陽(yáng)的臉漸漸地紅了起來(lái),渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布滿(mǎn)了天空。一陣風(fēng)吹過(guò),春天的氣息遍布了整間房,我突然想到“一年之計(jì)在于春”這句話(huà),此時(shí),正是春天,我要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)呀。
午間,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在了我的身上,使我哈欠連連。俗話(huà)說(shuō)“春困秋乏”,想睡覺(jué)是自然的了。望著窗外,如此美麗,如此明媚,到處是希望的種子,在泥土下發(fā)芽。
下午,我迎著和煦的春風(fēng),情不自禁地走進(jìn)了公園,啊!春天,是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。
我靠在柳樹(shù)上,閉上眼,周?chē)黄澎o,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開(kāi)雙眼,是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
放眼遠(yuǎn)望城市的高樓大廈鱗次櫛比,還依稀能看到大自然的綠色,我已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。我往身邊看,仿佛自己置身在田園中,隨著小溪奔跑,溪邊的花開(kāi)得正艷,火紅的杜鵑花,雪白的玉蘭花,還有不知名的藍(lán)色的小花。疲倦時(shí),就躺在茂密的草叢里,十分愜意?墒,城市的高樓大廈里是不會(huì)有這些美好。那柳樹(shù),也在用它凝然的雙眼,望著遠(yuǎn)方。難道是我與柳樹(shù)產(chǎn)生了共鳴?
夜晚,去外婆家的'路上,幾滴調(diào)皮的雨珠跳到了我的肩上,頭上。不一會(huì)兒,雨便淅瀝淅瀝地瀉下,我只能躲在一個(gè)樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆,空中彌漫著一股水的清新。我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),是一首歡樂(lè)的歌曲,它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下,雨如同一層薄紗,稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員,在燈光下閃爍著。
春天,是一首歌;春天,是一個(gè)故事;春天,是一座花園。
我觸摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天……
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇4
清明節(jié)的前一天,我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個(gè)小時(shí)的摩托車(chē)回到了我的鄉(xiāng)下。一下車(chē)我們就聞到了一股清新的鄉(xiāng)村氣息,一眼望去四周都是田野,人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地,我想:家鄉(xiāng)的春天應(yīng)該在這里吧?于是我就跑到菜地前,仔細(xì)地看,哇!好一片綠,綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣,里面的蔬菜茁壯成長(zhǎng),旁邊的小草也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
為了明天的掃墓,我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上,卻久久不能入睡,是因?yàn)橥饷鎮(zhèn)鱽?lái)“呱呱、呱呱”不停的叫聲。原來(lái)是清明一到,氣溫升高,青蛙睡醒了,到了晚上就不約而同地練起了大合唱,仔細(xì)地聽(tīng)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)里面是高低兩重唱,它們讓我體驗(yàn)了大自然的美妙之聲,我想這也是家鄉(xiāng)春天的一個(gè)特點(diǎn)吧!
第二天早上,我們?cè)邙B(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發(fā)去掃墓了,我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車(chē)來(lái)到山腳下,把車(chē)停好,帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢(qián)上山去了。在上山的路途中,我發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)山的綠中,只開(kāi)了一種白色的花,媽媽告訴我,這是“糖罐花”,結(jié)出的果實(shí)還可以吃呢!是一種甜甜的野果。當(dāng)我登上山,到了太公墓前,我享受著撲面而來(lái)的清風(fēng),仔細(xì)地看著周?chē),我又發(fā)現(xiàn)了原來(lái)山上還開(kāi)著另一種花,這種花形狀很特別,像一盞蠟燭燈,媽媽說(shuō),這是松樹(shù)的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,奇特極了。
清明節(jié)我不但體會(huì)了掃墓的過(guò)程,還借此機(jī)會(huì)欣賞了春天的美景,我明年還會(huì)再來(lái)掃墓的。
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇5
我喜歡花繁葉茂的夏天,我喜歡楓紅菊香的秋天,我喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡的是那萬(wàn)紫千紅的春天。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷的從地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。給大地披上了綠色的新裝,田野里一片綠油油的。樹(shù)木抽出新的枝芽長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地歡快地叫個(gè)不停,好像在告訴大家:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”田野還盛開(kāi)著各種各樣的野花:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,藍(lán)的像海,爭(zhēng)先恐后地讓人們欣賞自己的艷麗豐姿。
果園里,在和煦的春風(fēng)吹拂下, 朵朵梨花競(jìng)相綻放,潔白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨樹(shù)上 ,一朵朵、一束束,一片片,到處是花的海洋,花的世界。一朵朵美麗鮮艷的梨花散發(fā)出誘人的芬芳,花里帶著甜味,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是黃澄澄的梨兒掛枝頭。芬芳迷人的花兒散發(fā)著香氣,引來(lái)美麗的蝴蝶翩翩起舞,無(wú)數(shù)的蜜蜂在花間忙碌著花上還有一群彩色的蝴蝶在翩翩飛舞,好像在跳春天的舞蹈。這時(shí)候,有許許多多活潑機(jī)靈的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕過(guò)來(lái)。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美麗的畫(huà)卷。為春光增添了許多生機(jī)。
春風(fēng)喚醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚” ,小河唱起了歡樂(lè)的歌,魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去,有的還調(diào)皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳樹(shù)綠了,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)淡黃色的嫩葉的柳絲。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條細(xì)細(xì)的、軟軟的、嫩嫩的像小姑娘的辮子,和風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,像仙女在舞彩綢一樣。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野!
描寫(xiě)春天的四年級(jí)作文500字 篇6
冬姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,花枝招展的春姑娘歡快到唱著歌向我們跑來(lái)了。聽(tīng),那淙淙的流水聲,這不正是春姑娘優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?小草也感到了春姑娘溫暖的氣息,忙從地里鉆出來(lái),好奇地張望著。小草又輕輕喚醒了小螞蟻,“快醒醒吧!春姑娘來(lái)了!”小螞蟻伸了個(gè)懶腰高興地說(shuō):“春天來(lái)了,我又能和小伙伴們一起去玩了!”春姑娘纖長(zhǎng)的手指拂過(guò)柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條,春姑娘美麗的衣裙掠過(guò)麥田,麥田立刻換上了碧綠的衣裳,跳起了歡快的舞蹈。啊,春姑娘來(lái)了,她把大地裝扮得更加美麗“沙沙,沙沙”春雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了萬(wàn)物間,她輕柔地打濕了孩子們?nèi)崮鄣哪橗,她在每個(gè)生命間總是喜歡把自己當(dāng)成魔術(shù)師,把自己變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
在小草心中,綿綿的春雨像是一位慈祥的母親,滋潤(rùn)照顧著它;在愛(ài)唱歌的小朋友心中,細(xì)細(xì)的春雨像是一首美妙無(wú)瑕的樂(lè)譜,“滴答,滴答”;在趕著回家的大人心中,密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道;在小柳樹(shù)心中,甘甜的春雨像是一個(gè)助它成長(zhǎng)的小水壺,讓它喝足了水,抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;但是在所有人的心中,春雨像是一個(gè)空氣凈化器,驅(qū)散走了霧霾,使空氣清新了不少。
仔細(xì)觀(guān)察,春雨時(shí)而密,時(shí)而疏,時(shí)而緩,時(shí)而急。在密時(shí),雨滴之間好像不留一點(diǎn)兒縫隙,疏的時(shí)候,站在雨滴之間,好像淋不到;怎么一個(gè)緩呢,雨滴似乎是一拍一個(gè)落地的。什么叫急呢,“噼嚦啪啦”的,在地上仿佛炸開(kāi)了鍋,落地聲很急,在河面上露出波紋,像一個(gè)100多歲的老奶奶的皺紋,一落到水面上,馬上彈出水紋。
春雨千變?nèi)f化,在每個(gè)生命心中都不一樣,你注意到了嗎?
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