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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園的春天四年級(jí)作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇1
春天,像一個(gè)美麗的仙女,她經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,樹(shù)木抽出了新的枝芽,花兒綻放出笑臉,小草從睡夢(mèng)中蘇醒,我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。
在校園的小道上,鮮花和小草在和我打招呼,它們好像在說(shuō):“您好,您好,快去找我們的爸爸媽媽吧!我想:我們校園的春天在哪呢?我要把他們找出來(lái)。走進(jìn)學(xué)校,往左走,我們便可以看見(jiàn)有一棵三層樓高的百年樸樹(shù),它的嫩葉翠綠翠綠的',這里一叢,那里一簇,猶如是春姑娘送給“樸樹(shù)公主”翠綠的禮服。我想:這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹(shù)邊,我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹(shù),它只有兩層樓高,看上去,這棵樸樹(shù)的樹(shù)齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹(shù)的葉子嫩黃嫩黃的,每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)!
一直往前走,我們可以看見(jiàn)有四棵茂盛的芒果樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹(shù)連起來(lái)看,猶如是一只張著大口的駱駝。我想:這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看,大家可以看見(jiàn)樹(shù)上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵,讓人目不暇接!
再往左走,我們可以看見(jiàn)一座兩層樓高的假山,第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹(shù),那一棵樹(shù)比假山還高,旁邊有許多花草襯托,假山上的水輕輕地噴灑出來(lái),如煙,如霧,把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想:這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧!
我找到春天了!我想說(shuō):“春姑娘,您慢點(diǎn)走吧,讓我們的校園更加生機(jī)勃勃!蔽已壑械拇禾飒q如一個(gè)天使,把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)!
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇2
春天的校園,是一年中最美麗的地方。
春天的校園,是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。
走進(jìn)校園的大門(mén),向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗,好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看,好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(zhǎng),他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻(xiàn),顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會(huì)大怒,不管你是誰(shuí),只要惹他生氣,就沒(méi)有好果子吃。
在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì)摔傷,足球場(chǎng)是特制的.馬尼拉草,不管是誰(shuí)從哪里走過(guò),沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你在樹(shù)下乘涼,尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得!
這就是我們的校園!一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!
我愛(ài)我的校園!
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇3
群眾路小學(xué)的春天就像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),往東走就來(lái)到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)真大啊,大得可以容下一兩千人;大操場(chǎng)真干凈啊,干凈得沒(méi)有一絲雜物;大操場(chǎng)真美啊,一棵棵參天大樹(shù)兀立在那。操場(chǎng)旁有許多的芒果樹(shù),那綠綠的葉子讓人看著心曠神怡,雖然樹(shù)上還未結(jié)出芒果,但是這一抹綠色給春天增添了許多生機(jī)。
接著,我們來(lái)到學(xué)校的北操場(chǎng),這里有一大片的人工草地,雖然是這片草地是人造的.,卻也栩栩如生。北操場(chǎng)邊上還有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊大約有30米長(zhǎng),里面有一排長(zhǎng)椅。長(zhǎng)廊頂上覆蓋著一層紫藤,緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。在春光明媚的日子里,陽(yáng)光透過(guò)紫藤照射在鵝卵石地板上,仿佛在地板上鋪上了閃閃金粉。在長(zhǎng)廊的盡頭有很多懸鈴花,紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在墻角,讓我不禁想起了葉紹翁的詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。在北操場(chǎng)還有許多炮仗花,因?yàn)殚L(zhǎng)得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墻上,像頑皮的孩子想把頭伸進(jìn)教室里,和同學(xué)們一起學(xué)知識(shí)呢!
最后,我們來(lái)到了魚(yú)池邊。魚(yú)池里有三座假山,假山旁長(zhǎng)著許多灌木叢。魚(yú)池中碧綠的水,仿佛就像一塊無(wú)瑕的翡翠。魚(yú)兒們?cè)诔刂写螋[嬉戲,自由自在地游來(lái)游去。魚(yú)池的左右兩邊各有兩棵大榕樹(shù),仿佛是威武的士兵守衛(wèi)著魚(yú)池,魚(yú)池的后面是一堵高墻,墻上有水奔流而下,讓我不由自主想到了花果山水簾洞。墻上還有許多綠植隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了。
我愛(ài)這春天的校園!
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇4
我可喜歡春天了,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來(lái),盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!
春天的美景真是美不勝收哇!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來(lái),呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來(lái)了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)采蜜,快來(lái)采蜜呀!”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語(yǔ),蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺(jué),就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時(shí)心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。
快聽(tīng),那,是什么聲音?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呀!在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的'鳥(niǎo)鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!
綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹(shù),像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng),夏天,可以在這兒乘涼、看書(shū),這些樹(shù)的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說(shuō),那些是筍。
春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥(niǎo)的歌聲中,春天就在小芽里……同學(xué)們,你們找到春天了嗎?
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇5
春天已來(lái)臨,到處都可以看到春的景象,可是校園的春天,卻很特別。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的畫(huà)面就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左右,全都種植著開(kāi)滿枝頭的桂花樹(shù)。掛花那沁人心脾的花香,隨著春的氣息,頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口氣,隨后,油然而生出一種驚喜,一種欣慰的贊美:“。∵@一定是春天帶給我們的.禮物吧!”
再往前走,就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方,有兩個(gè)大圓圈,中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅,長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢,它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛(ài)呀!就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命,可見(jiàn)小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大!
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹(shù),那種小樹(shù)的花為桃紅色,遠(yuǎn)處聞不到花香,湊近嗅嗅,一股股清淡的花香立馬撲鼻而來(lái),讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
往食堂迎去,一路上,一直可看到那種植物,可這一帶的葉子也讓人感興趣,什么功能感興趣呢?那葉子居然可以粘在衣服上,當(dāng)然也不是什么衣服都可以的,必須要那種純棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢!
上課時(shí),學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆?tīng)課,而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽(tīng),如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng),讓那個(gè)同學(xué)回過(guò)神來(lái),繼續(xù)聽(tīng)講。
下課時(shí),他們就會(huì)同我們一起玩耍,一起嬉戲,歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí),還在室外守護(hù)著我們,生怕誰(shuí)驚動(dòng)我們,所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”,讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天,更喜歡校園的春天!
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇6
寒冷的冬天已悄然離去,春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。為我們校園的每一個(gè)角落增添了無(wú)限春意。
清晨,當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),就有一種充滿活力的舒心感覺(jué)。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲。我看到校園里草青了,青得可愛(ài);葉綠了,綠得嬌嫩;花開(kāi)了,開(kāi)得鮮艷,真是能讓人陶醉其中!這時(shí),金黃的太陽(yáng)從東邊徐徐升起,散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著書(shū)包不斷地進(jìn)入校園,校園的.上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見(jiàn)校園里的桃花也開(kāi)了,有粉紅的、有深紅的,在清翠欲滴的葉子的襯托下,那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,還露出了小小的花蕊,有的卻還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀,在空中翩翩起舞,同時(shí)還伴隨著陣陣桃花的香清,真是讓人沁入心脾呀!那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,排列的整整齊齊的,仿佛像是在迎接著我們上學(xué)似的呢!走進(jìn)教學(xué)樓,傳來(lái)的便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。
啊,美麗的春天使我們的校園春色滿園,啊,春天給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,為祖國(guó)的春天變得更加美好,而盡一份綿薄之力。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇7
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門(mén),一株株美麗的'薔薇花正競(jìng)相開(kāi)放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹(shù)吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!彪m然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫(xiě)的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂?粗鴦e有一番風(fēng)味。
再到校園深處,放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái),帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng),有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻,會(huì)讓人不禁地開(kāi)始遐想;她是如此的充滿生機(jī),會(huì)讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎?
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇8
校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛(ài)春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來(lái)到校門(mén)口,迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng),春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上。花壇里百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時(shí),我被教學(xué)樓里動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過(guò)去。
來(lái)到教學(xué)樓里,我找到了這美妙的歌聲的來(lái)源,原來(lái)是小朋友們正在上音樂(lè)課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了,全神貫注地聽(tīng)著老師的講解,一絲不茍。
告別了音樂(lè)課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里,原來(lái)是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢!同學(xué)們的'整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”
我繼續(xù)往前飛,來(lái)到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準(zhǔn)備講義;有位老師急急忙忙走進(jìn)來(lái),只喝了口水,還來(lái)不及坐下來(lái)休息會(huì)兒,又拿了資料快步走了?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)!”
一陣春風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)從遐想中醒來(lái)?粗矍皾嵃椎挠裉m花和來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,禁不住感嘆:這就是我喜愛(ài)的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇9
我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò),我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了,F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí),花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。
進(jìn)入校園,首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,在水泥路的左邊的就是我們的?,在?疫,有一顆大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng);這顆大榕樹(shù)的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹,聞了一聞,空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。
接著往前直走,再右拐,就來(lái)到了銀官樓里,在銀官樓的左側(cè),有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,目睹過(guò)雍容華貴的牡丹,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艷啊,艷得像天邊的'云霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照,仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)!真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火,殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花,是我們學(xué)校春天里的第一抹紅,給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
再往前直走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個(gè)生氣勃勃的春天里,在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里:茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫(huà)。
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