小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇1
生命就像是用鉛筆寫下的字，終究會(huì)慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩，模糊不清又遙不可及，是不可能與我撞在一起的，于是我無憂無慮心空上沒有一絲愁云，直到死神從我身邊偷走了疼愛我的人。我有些著急，因?yàn)槲也恢浪氐侥膬喝チ�，我找不到她。媽媽拍著我的腦袋說，她死了，她離開我們到天國(guó)去了。
死是什么？死就是在你經(jīng)歷了人世間的種種苦難和歡樂之后，你累了，倦了，于是就躺下來休息了，再也不為世上的一切而煩惱。媽媽說得那么自然，安詳，不帶絲毫畏懼。那她要死多久？她將會(huì)一直死去，在天國(guó)開始新的生活。天國(guó)是什么地方��？媽媽說天國(guó)是一個(gè)堆滿鮮花和糖果的地方，天國(guó)的人們總是帶著溫暖的笑容，他們常常拉起手快樂的跳舞，他們很幸福。我想天國(guó)一定就像安徒生童話中的王國(guó)，很美很美。于是我對(duì)那里無比憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸意識(shí)到死亡并不像媽媽當(dāng)初說的那么和諧美好。死是什么？我問，可這像上帝設(shè)置好了的謎題，知道答案的人永遠(yuǎn)無法告訴我。但我知道，如果你死了，無論你是誰，你即將去哪里，你都永遠(yuǎn)無法再活過來，再回到人間。就像流星隕落，再也無法回到浩渺的宇宙，像被風(fēng)浪沖到沙灘的魚兒再也不能回到那片蔚藍(lán)的海。
我找不到答案，于是我害怕了，我怕時(shí)間在我察覺不到的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)流光了，我怕自己陷入死亡的沼澤，慢慢下沉，漫過雙腳，漫過腰腹，漫過眼睛，最后消失了。我怕在這歷史的長(zhǎng)流中，我太渺小，渺小到不足以留下任何痕跡表明我曾經(jīng)存在過。我怕自己成為一枚竄入夜空的煙火，還沒有來得及綻放就隱沒在黑暗里。
我不是一個(gè)盲人，所以我沒有意識(shí)到著雙眼睛的美好。同樣，我不曾死過，即使害怕死亡，也沒有真正體會(huì)到生命的珍貴。對(duì)于死，我的恐懼從來都沒有停止過，有時(shí)因?yàn)楹ε�，我�?qiáng)迫自己把它忘了，平靜下來，無所顧及的生活�？僧�(dāng)死亡逼近的時(shí)候，我一定會(huì)后悔，后悔自己沒有用心去享受季節(jié)輪回，陽光，各種氣息及味道，與人的感情，甚至風(fēng)吹在臉上的感覺，甚至水花歡愉悅耳的聲音。
我不能選擇逃避，只能面對(duì)它，當(dāng)生命還在血液中流淌的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間還沒有把我拋棄時(shí)，想想活著應(yīng)該做些什么，也許下一秒，我就永遠(yuǎn)喪失了這個(gè)權(quán)利。這句話很對(duì)：我們要熱愛生命，但不必畏懼死亡。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇2
我很喜歡騎自行車，只要天不下雨，我就會(huì)跑去騎自行車。我騎車飛快，小區(qū)里會(huì)騎自行車的孩子都比不上我。每次贏了他們之后，我就會(huì)想起第一次學(xué)騎車。
一年級(jí)暑假的一天，媽媽送了我一輛自行車。我迫不及待地騎了上去，結(jié)果人還 沒坐穩(wěn)，就摔在了地上。幸好有媽媽在一邊保護(hù)我，沒有受傷。媽媽說，做任何事情都不能急躁，要掌握方法。
有了剛才的教訓(xùn)，我不敢大意了。接下來媽媽在后面扶著我，我慢慢地開始騎了上去，并按照媽媽教的方法，雙手握緊車把，努力讓身體和車子保持住平衡，才慢慢地蹬騎車來。車輪緩緩地向前，我也逐漸有了感覺，我想證明自己已經(jīng)掌握了方法，就讓媽媽放手，誰知道媽媽剛一放手，自行車立刻就把我放倒在地。我想剛才也許是太“輕敵”了，看似簡(jiǎn)單騎車，其實(shí)沒有那么容易就學(xué)會(huì)的。我想再試一次吧！于是，我從地上爬了起來，讓媽媽扶著我，我慢慢地騎車，這一次比較順利，大概前進(jìn)了50多米。我正得意著，“咣當(dāng)”一聲，我又摔倒了，這次摔得有點(diǎn)重，我的腿也被自行車壓在了下面，我疼得齜牙咧嘴，額頭滲出了汗珠。媽媽把我扶了起來，拉起我的褲腳，發(fā)現(xiàn)我的小腿的皮已經(jīng)被擦破了，滲出血來。這時(shí)的我，心里感到非常失落和懊惱。我沒想到看別人輕輕松松地騎車，原來學(xué)起來這么難。媽媽好像讀懂了我的心思，平靜地看著我說：“世上沒有人生下來什么都會(huì)，即使是貝多芬、比爾蓋茨那樣的天才，他們也都失敗過�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說：“我知道的，老師告訴過我們，失敗是成功之母嗎�！眿寢尶戳丝次�，臉上露出了笑容。
那天下午，我在小區(qū)里學(xué)騎車一直到黃昏，總算摸清楚了這輛車的脾氣�；丶业臅r(shí)候，我心里暗下決心，一定要馴服這個(gè)不聽話的家伙！接下來的幾天，我每天都練習(xí)騎車，漸漸地我找出了之前的錯(cuò)誤，很快掌握了正確的要領(lǐng)。第三天，我已經(jīng)可以騎著車子在小區(qū)里跑上十幾圈了。我一邊騎著車，一邊大聲地沖著媽媽喊著：“媽媽，看，我會(huì)騎自行車了！”媽媽笑容滿面地向我揮著手，我想那一刻，她的心里一定和我一樣充滿了自豪。
從那個(gè)暑假開始，我愛上了騎自行車，我?guī)缀趺刻於己退斡安浑x。它從一個(gè)不聽話的家伙變成了我最好的朋友。我喜歡騎著自行車飛馳的感覺，喜歡微風(fēng)從耳邊掠過，心里是無比的暢快和自由。我有一個(gè)夢(mèng)想，將來我要騎著自行車去周游世界。我覺得那一定很酷。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇3
在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中，每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年，學(xué)騎自行車給我留下了很深刻的.印象。
六歲那年，看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時(shí)，我心里那條“小玩蟲”也開始活躍起來，整天纏著爸爸給我買了一輛自行車，爸爸答應(yīng)了。等買回自行車后，爸爸說：“何不如乘熱打鐵，現(xiàn)在就教你騎自行車吧！”
我們來到空地上，正是下午一點(diǎn)，這里一個(gè)人影也沒有見著，爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板，還沒有騎穩(wěn)，就摔了下來。我摔在了地上，腿流血了，看著那腿上的鮮血在流淌，我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來，對(duì)我說：“孩子，快爬起來，失敗是成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來�！钡俏也]有爬起來，而在撒嬌的說：“我怕疼，我再也不騎車了”。爸爸堅(jiān)定地說：“不能說這樣喪氣的話，你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車的，要不我來扶著你慢慢地騎？”我連聲說：“要，要。”我聽了爸爸的這些話語，就不再害怕了。我再次騎上了自行車，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車了。我跟爸爸說，不用扶著我了，我想自己騎一下。我于是加快了速度，在轉(zhuǎn)彎處，由于速度太快，沒有辦法轉(zhuǎn)彎了，眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時(shí)，一種強(qiáng)大的力量，把人和車都扶正了。我扭頭一看，大吃一驚——爸爸。我看見了他，滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過的痕跡。我驚訝的問：“爸爸，您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎？怎么會(huì)跑到車?yán)飦砹耍y道你一直跟在我的后面跑嗎？”爸爸微笑的對(duì)我說：“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來，不放心，就跟過來看看，果然不出我所料，你差點(diǎn)就摔了下來�！蔽覀儌z都開心的笑了。就這樣，爸爸一直伴隨著我，度過了這學(xué)騎自行車的時(shí)光。
在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中，學(xué)騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾經(jīng)說過的話：“孩子，快爬起來，失敗是成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來�！�
六歲的那年學(xué)騎直行車，給我留下了永久的回憶與終生的啟示。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇4
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會(huì)有新的天地；懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇5
這是一個(gè)美麗秋季，四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末，我來到了農(nóng)村外婆家。
像是迎接我們是的，落葉鋪滿了整條小道，無聲無息的映照在秋日特有陽光下，頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊，水面波光粼粼的，只是岸邊那枯萎了的野草倒映出
日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。
在這里，平房是四處可見的。即使是在秋季，仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。
每家每戶都會(huì)有狗，他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn)，見到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。
不知不覺，我來到了外婆家。和記憶中的一樣，寬大的紅漆鐵門總是半開著。我輕輕走進(jìn)去，里面的大黃立刻警覺的站了起來，耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí)，便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我并沒有立即進(jìn)屋，而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹幾乎只剩枝干，旁邊是一些外婆十分喜愛的植物。地上還凌亂的放著一些撿來的樹枝，這是燒火用的。記憶中，傍晚總是會(huì)升起一縷青煙，那是外婆坐在院里燒火。我也總是無一例外的跟在她后邊，逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲，那時(shí)候的生活是無憂無慮的。
我走進(jìn)屋，喊了幾聲，都不見外婆的蹤影。腦海突然閃過一片菜園，便立刻向那走去。菜園的門口是由籬笆和水泥墻圍成的，走進(jìn)里面，果然看見了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽到了響聲，回過頭。先是一愣，然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了，皺紋更深了。我有些難受，但還是走過去，親切的與她交談。
外婆最喜歡這個(gè)菜園，閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看，鋤草、種菜、澆水、施肥……
她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎，慈祥溫柔的打理著菜園。我對(duì)外婆說，讓我來拔點(diǎn)菜吧，好久都沒下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿，彎下腰，按照外婆的指示來操作。將菜輕輕拔起，突然一種快樂彌漫心頭。
農(nóng)家的生活是美好的，這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣，看到平時(shí)看不到的風(fēng)景，體會(huì)到農(nóng)村特有的生活，這些我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇6
同學(xué)們，你們的課間活動(dòng)是怎么樣的呢？我們班的課間活動(dòng)可謂是豐富多彩，跟我去看看吧！
熬過了漫長(zhǎng)的四十分鐘，就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽課聽的快被老師的“催眠曲”催眠時(shí)，下課鈴像救世主似的呼喚我們，頓時(shí)，教室里充滿了火藥味兒，同學(xué)們的滿腔熱血正逆流而上，臉蛋都紅撲撲。老師清了清嗓子，張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢(shì)，歐翔宇拿出了乒乓球拍放進(jìn)衣服里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口。老師說：“下課了，同學(xué)們休息�！薄袄蠋熜菹ⅲ 崩蠋熉龡l斯理的收拾好教具，慢吞吞的走出了教室�！皼_�。 辈恢钦l叫了一嗓子，教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來，霎時(shí)，同學(xué)們都涌到門口，似一陣風(fēng)，似一束光，似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。
“小胖子，走，打籃球去！”張恒祥又邀請(qǐng)群我去打籃球。“��！我腳疼就不去了吧！”“好吧！”他說完便沖向了操場(chǎng)搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了，快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球，籃球便在他手上運(yùn)轉(zhuǎn)自如，在籃筐底下，只見他雙腿彎曲，縱身一躍，投球，進(jìn)了！“好球！”我暗自替他叫好。
這是，有幾個(gè)男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片，找到一個(gè)僻靜的地方，鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發(fā)現(xiàn)，與幾個(gè)“不法分子”在那里拍卡，拍得沙塵飛揚(yáng)，手上全是灰。我見了，決心整整他們，于是大叫道：“不好啦，保鍋（保安）來了！”那幾個(gè)男生慌忙把卡收進(jìn)口袋里，鼠頭鼠腦的逃之夭夭�？吹剿麄兡腔艁y的表情，情不自禁的哈哈大笑起來。
突然，歐翔宇與我撞了個(gè)滿懷，我便對(duì)他說：“由于你剛才撞了我，所以要進(jìn)行賠償，總計(jì)三個(gè)奧利奧餅干，請(qǐng)投幣�！蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧�，他拿出了奧利奧餅干笑笑的放進(jìn)了我嘴里，我一邊嚼一邊做出了請(qǐng)的手勢(shì)，說：“先生請(qǐng)慢走！”他又飛快的跑去打乒乓球去了。
再看看那邊，有幾個(gè)女生在踢毽子，邊踢嘴還在數(shù)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)······”旁邊還有人在挑皮筋，邊跳邊唱：“黃果樹，黃果丫······�！彼齻兒盟埔蝗狠p盈的小燕子。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的時(shí)光總是那樣匆忙，時(shí)光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎時(shí)，上課鈴聲不知不覺的又響了。喧鬧的校園霎時(shí)間恢復(fù)了寧靜。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇7
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊(duì)員——揚(yáng)婷。她呀！不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也負(fù)責(zé)，也善解人意，還樂于助人……我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次，放學(xué)時(shí)下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學(xué)樓的門口發(fā)呆，她見了過來對(duì)關(guān)懷的我說：“張一凡，你怎么只穿了這么一點(diǎn)衣服？還沒帶傘？天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發(fā)燒��？我這有一把傘，你拿著吧！”說著，她把她那嶄新的漂亮的粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說：“楊婷謝謝，不過不用了。傘是你媽媽剛買的，還是你自己用吧！”楊婷有點(diǎn)不高興了，裝出一副生氣的表情說：“你不拿著我就和你絕交！”我心想：‘如果我不拿著，失去了一個(gè)好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎！怎么辦��？！’楊婷見我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進(jìn)雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身……
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲抑形缛ゴ蜥�，所以到學(xué)校時(shí)，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué)，他們對(duì)我說：“中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧！”我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說什么又說不出來。這時(shí)楊婷走過來微笑著說：“別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？”我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說：“切！你會(huì)心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎？”“不會(huì)！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友�。∥也粠湍阏l幫你�。俊蔽姨痤^看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說：“楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對(duì)不起，但你還是走吧，我一個(gè)人來就OK了！”楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說：“不把我當(dāng)朋友了？”我連忙擺手，搖頭，嘴里還說：“不不不不不不不不！怎么會(huì)呢？”“不是這樣就一起打掃吧！”……我推辭不過她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對(duì)我說：“張一凡，你去1樓洗一下拖把，三樓停水了�！薄白衩�！”“呵呵！快去吧！”
我在洗拖把時(shí)，心想：‘楊婷會(huì)不會(huì)趁現(xiàn)在溜之大吉呢？’我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭(zhēng)氣的眼淚劃了下來，心想：“楊婷真好！”我情不自禁的對(duì)她說了聲：“謝謝你楊婷，你真好！”“呵呵！沒什么，我們是朋友嘛！”
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會(huì)了我善良能給別人帶來安撫，能給自己帶來一份開心，快樂。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇8
時(shí)光飛逝，我走過了十多年的春秋�；叵霃那暗哪切┤兆�，無憂無慮的歡聲笑語，豐富多彩的游戲，在那時(shí)，我們?cè)谧约旱氖澜缋�，嬉笑，奔跑。而所有關(guān)于這些童年的記憶，都是最真誠(chéng)，最美好的，就象我的夢(mèng)一樣。
小時(shí)候，我們總喜歡到處跑，好比我，跑出去，一看不見人影了，母親就要到處喊，當(dāng)我不知道從哪個(gè)角落里突然冒出來時(shí)，母親就笑著揚(yáng)起巴掌要打，但巴掌落下來卻極輕，好像怕打掉了沾了一身的泥土……這就是我童年印象極深的，也是最真實(shí)的寫照。
記得約摸著是六歲左右時(shí)，我和兩個(gè)好朋友，聰和宇，一起到家附近的公園去玩。那時(shí)正值隆冬季節(jié)，公園的草地是一派枯黃的景象，我們這兒走走，那兒走走，覺得特別沒意思。因?yàn)槔�，草里連一只蟲子都看不見。我們哈著氣，搓著手，一個(gè)個(gè)無精打采的。樹枯水干，和我們一樣沒有神采。
我突然瞄到周圍的草是大片的黑炭色，看樣子是被燒過。這時(shí)宇也發(fā)現(xiàn)了，他提議道：“不如我們也來燒草吧！”我心想這倒有趣，等下還可以取會(huì)暖。我便摸出偷偷帶來的打火機(jī)，點(diǎn)燃了草。隨著風(fēng)的附和，不一會(huì)火勢(shì)就見長(zhǎng)了，而且越燒越猛，嗶嗶啪啪地響，火光把我們的臉都映紅了。我突然間害怕起來，我們會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)？聰突然大叫：“不好！火太大，趕快跑！”由于害怕的驅(qū)使，我轉(zhuǎn)頭就跑，跑出野火的我猛然意識(shí)到：“萬一整片公園都失火了怎么辦？”于是大喊：“停下！我們得回去救火！”他們停下了，愣愣地望著我。我很快跑回去，脫下厚厚的棉衣，用力撲打火苗。他們也緊張了，趕緊過來用腳亂踩。最后火滅了，我們舒了一口氣。我們幾個(gè)臉上身上鞋子上都臟兮兮的，我的棉衣也破了�？粗翌^土臉的我們，看著我手中不像樣子的棉衣，挨母親罵，是不可避免的了。我只有硬著頭皮被她訓(xùn)了，我實(shí)實(shí)在在做了一件錯(cuò)事��！
童年里，發(fā)生的事情很多很多，無論它當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了怎么樣的心情，如今想起來，它都會(huì)象一個(gè)暖暖的夢(mèng)，把我嚴(yán)實(shí)地包裹起來。很多個(gè)夜晚來臨，我閉上眼，夢(mèng)境里編織的，全是我童年里的趣事，雖然醒來是遙不可及，但夢(mèng)里卻真實(shí)到貼進(jìn)了我的心里。童年在夢(mèng)中，童年如夢(mèng)！
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇9
大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來遙遙領(lǐng)先，可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶，睡了一覺，才讓烏龜有機(jī)可乘，得了第一，自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天，兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族，來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍）�！肮䥺〈蠹液�！請(qǐng)問大家有什么事嗎？”“哼！你這個(gè)小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來向你下挑戰(zhàn)書的！就在下個(gè)星期！下個(gè)星期，你一定要來！我要打敗你！打敗你這個(gè)小龜崽子！”
就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對(duì)大家說：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無葬身之地！”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們?cè)O(shè)下的陷阱，就一定會(huì)輸?shù)�！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜�(shù)模吘瓜葳宀荒軇?dòng)，不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn)，這樣，那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)�！薄肮�！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好�！�
其實(shí)兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。
原來，烏龜接了挑戰(zhàn)書之后，也召集了烏龜家族的烏龜來對(duì)付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應(yīng)付不了的！“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動(dòng)了超光速引擎（真是深藏不露�。Ｄ_根本沒有沾地，而且對(duì)陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒有起作用，暢通無阻地沖了上去。不一會(huì)兒，就超過了遙遙領(lǐng)先的兔子，沖過了終點(diǎn)。
“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死！竟然輸了！”兔子家族的兔子們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
到頭來，兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文700字 篇10
一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一條馬尾，這就是我，活潑可愛的裴靜琳，大家也可以叫我“Paige”這是我的英文名。不過，很多同學(xué)叫我“賠精靈”，這是我的中文外號(hào)，但更多的同學(xué)叫我“Pig”豬，難道不是嗎？有P，有I，還有G，不過我呢，無所謂，管他們愛怎么叫就怎么叫。
我的愛好有很多很多，但是跳舞和彈鋼琴是我的最愛。每天放學(xué)后，我都會(huì)彈彈鋼琴，因?yàn)槊烂畹囊魳纷屛彝浺磺械臒⿶�。彈完琴后，我還會(huì)跳跳舞，只要音樂一響，我就會(huì)隨著那美妙的旋律翩翩起舞，就像一位舞蹈演員在臺(tái)上盡情地表演，有時(shí)候還會(huì)一邊跳一邊唱，不過我可是唱得不怎么樣，也因?yàn)檫@樣，所以被學(xué)校的合唱團(tuán)當(dāng)“垃圾”扔回“家”了。唉！雖說我的愛好有很多，但都只是愛好，沒有一樣是善長(zhǎng)的，這可能都跟我的性格有關(guān)系，樣樣都想學(xué)，可是沒一樣能堅(jiān)持的。別人都是樣樣精通，而我沒有一樣精。
大家可能都會(huì)覺得我是一個(gè)活潑開朗、陽光的女孩子，而且學(xué)習(xí)又好，肯定沒煩惱，其實(shí)，我也有我的煩惱，我最大的煩惱就是體育考試了，熟悉我的人都知道我的成長(zhǎng)手冊(cè)上體育這一欄很少獲得“A”，多數(shù)都是“B”，二年級(jí)時(shí)曾被評(píng)過“C”級(jí)，以至我現(xiàn)在一看到她就會(huì)手腳發(fā)軟，做什么都做不好，心里壓力很大。說實(shí)話其實(shí)體育考試只有兩個(gè)項(xiàng)目我是真的不行的，就是體前驅(qū)和一字馬了，可能因?yàn)槲业捻g性不好，今天壓下去，明天就痛得不得了，盡管我努力去練習(xí)了，也還是做不好，沒辦法，我已盡力了。
在學(xué)習(xí)上，我最喜歡英語課了，因?yàn)槲夷軓膶W(xué)習(xí)英語中找到樂趣，更何況我是英語科代表，不能不喜歡英語��！雖說喜歡英語，但并不是每次考試都能考得高分，因?yàn)槲疫@個(gè)人有個(gè)大毛病，是什么呢？你們知道的，沒錯(cuò)就是粗心��！從一年級(jí)開始，我就和粗心成了形影不離的好朋友，以至每次我覺得我肯定考滿分的試卷都因?yàn)榇中倪@家伙而被扣分，害我考不了滿分！改天，我要把它拉到“黑名單”去。
大家可能不知道，在家里的我和在學(xué)校的我是完全兩個(gè)人，真的！媽媽常說我在家里是老虎，在外面是兔子！當(dāng)然，我可不是一個(gè)乖巧、聽話的孩子！我經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候在教室和走廊上追逐打鬧，很多時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)。唉！說起來啊，我都覺得慚愧。
這就是我，有點(diǎn)貪玩、又有點(diǎn)粗心大意、還有點(diǎn)調(diào)皮和任性，但是愛學(xué)習(xí)的裴靜琳。