【熱門】奶奶的手四年級作文400字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的奶奶的手四年級作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奶奶的手四年級作文400字 篇1
是誰的手，讓我感到十分溫暖？是誰的手讓我們的生活變得更加幸福？
那就是奶奶的手。
奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星點點的老年斑，還有幾條凸顯的青筋。細細的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的手，上面長滿了繭子，好像摸的不是手，而是一塊沒有打磨過的石頭。
奶奶的手，讓我勇敢，讓我堅強。有一次，我發(fā)高燒，媽媽正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺，一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭，給我吃了退燒藥，我的體溫還是降不下來，奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體，讓我降溫。終于，我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了，感覺有人在輕輕地拍著我，還不時地摸摸我的額頭，看我還燒不燒。早上醒來，看到奶奶通紅的眼睛，我心里有種說不出來的感覺。
奶奶的手，讓我感到幸福和溫暖。每年冬天，我都會看見奶奶一天都坐在縫紉機旁，不停的忙碌，原來是奶奶在給我做棉衣。有一次，奶奶因為年紀大了，眼睛看不清楚，手被剪刀劃了個大口子，流了許多的血，但是奶奶只是用紙擦了擦，用創(chuàng)可貼貼了上去，便又繼續(xù)為我做棉衣。我心疼的說：“奶奶，你疼不疼呀？別做了吧，到商店里買就行了。”奶奶笑著回答：“沒事了，外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了�！�
奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了這一雙手，才有我們這個幸福的家。
奶奶的手四年級作文400字 篇2
在我的記憶中有許多雙手，但有這樣一雙手是什么都無法比擬的，那就是奶奶的勤勞略帶粗糙但又不失靈巧的手。
不像別人那樣十指纖細，更不像別人那么柔軟光滑，但它是勤勞的。清晨，天蒙蒙亮，奶奶就悄悄的起床忙著給我們全家人做早飯。每天我放學回家都會看到原本被我早上弄的亂七八糟的房間變得干凈利落、十分整潔，我心里很是過意不去。
春天到了，奶奶這雙手更忙碌了，因為她要把我們家的小菜園精心“打扮”一番。有時我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶總是讓我在屋子里寫作業(yè)，我只好在房間里偷偷趴在窗臺上看。只見奶奶挑挑揀揀，連一個石塊、一片樹葉都不放過。奶奶一會兒松松土，一會兒澆澆水，一會兒培培苗，一會兒扶扶花......到了夏天這將是一個不折不扣、色彩紛繁而又很熱鬧的“小世界”。我正看得入神，奶奶好像感覺到了我沒寫作業(yè)，往窗戶里望了望，我嚇得連忙從窗臺上爬下來假裝寫字。
太陽西下了，奶奶終于放下手中的活進屋休息了。過了一會，我們一起洗洗涮涮回各自的房間睡覺了。深夜，我不知怎么突然醒了，向奶奶的'房間看了一眼，發(fā)現奶奶還沒有睡，而是在給我織毛衣，我看了一眼掛鐘，此時已是11點！我的心里酸酸的，眼淚從眼睛里滾落下來。
這就是我的奶奶的一雙手，一雙平凡、普通、不漂亮，但它卻是勤勞而又靈巧的一雙手，也是我最愛的一雙手。
奶奶的手四年級作文400字 篇3
今天，我仔細地觀察了一下奶奶的手，她的手有許龜裂，上面布滿了皺紋，像一條條小溝，有深有淺，還有幾道傷痕。
“奶奶的手溫暖極了！”這是我在六、七歲時跟奶奶的說的話，直到現在仍然記憶猶新，出去買東西或去散步時，奶奶都牽著我的手，她的手像個“暖寶寶”，無時無刻都是溫暖的。當我生病的時候，奶奶用那粗糙的手摩挲著我的臉，傳遞著滿滿的愛意。這雙手溫暖了我的整個童年時代。
在我年幼時，奶奶會在風雨中為我撐起雨傘，雨傘下的我們是截然不同的情形，奶奶常常濕了半身衣服，那時，我不懂，常常笑奶奶：“奶奶真笨，連傘都不會打�！蹦暧椎奈也欢酶卸鳎傄詾槟棠探o我打傘、背書包等都是理所應當的。直到現在我漸漸明白，我才認為之前的想法有點愚蠢，世上沒有愿意一輩子默默為別人付出，那都是因為愛。
奶奶的手還種過莊稼，砍過柴，洗衣、做飯、縫縫補補，手上的每一道裂紋都印證了她的辛苦勞動。無論刮風下雨，還是烈日炎炎，她都守望在自己的麥田上。
這就是奶奶的手，經過歲月的磨礪，奶奶的手布滿了老繭，這雙手不再細嫩，不再漂亮，卻是我心中最最美麗的一道風景。
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