精選關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇1
每當(dāng)電話聲響起,我的眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,我的耳邊就出現(xiàn)了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛(ài)的媽媽。
一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語(yǔ)作業(yè),心想,老師說(shuō)今天的英語(yǔ)作業(yè)可是要拿來(lái)和別人評(píng)比的。我可不想被別人比下去。于是,我說(shuō)干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風(fēng)平浪靜。做了一會(huì)兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎么也繞不出去,怎么辦呢?
正當(dāng)我絞盡腦汁地思考的時(shí)候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰(shuí)呀,這么討厭!早不打晚不打,偏偏這個(gè)時(shí)候打,竟然把我剛剛想出來(lái)的思路給無(wú)情地打斷了!真討厭!我三步并作兩走到電話機(jī)旁,怒氣沖沖地一把抓過(guò)電話,大聲問(wèn):“喂?你是誰(shuí)呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒(méi)有平息下來(lái),反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你為什么要中途打來(lái)電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來(lái)問(wèn)一下,你的作業(yè)做得怎么樣了,有沒(méi)有洗完手,有沒(méi)有……”“啪”的一聲,還沒(méi)等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。
“哼,這么嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身寫作業(yè),突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過(guò)電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮(zhèn)住了,“我忘了說(shuō)了,冰箱里面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見(jiàn)!
我呆呆地站在那兒,心里回憶著媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來(lái),媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫(yī)院,我傷心時(shí)安慰我,她在外時(shí),還常常打電話來(lái),給我一聲叮嚀,這樣的關(guān)愛(ài),從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。
媽媽對(duì)我那么好,而我卻還要發(fā)脾氣。在此,我想對(duì)她說(shuō):“我愛(ài)您,媽媽!”
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇2
今天我來(lái)介紹一下我的校園。
我的校園很寬廣,有許多非常好的設(shè)施。比如多媒體教室、圖書室、操場(chǎng)和同學(xué)們專門說(shuō)悄悄話的房間。
圖書室是同學(xué)們豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那里。教學(xué)樓的每一層都設(shè)有圖書室。
多媒體教室是同學(xué)們最喜歡去的地方。雖然每周只能去一次,但是同學(xué)們依然興致勃勃。
寬廣的操場(chǎng)是下課和大課間時(shí)學(xué)校里最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出,有的同學(xué)在那里玩跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在玩操場(chǎng)上的體育設(shè)施。人山人海,場(chǎng)面十分壯觀。
關(guān)于學(xué)校給我們提供的專門說(shuō)悄悄話的房間,在這里,我們把一天在學(xué)校遇到的不順心的事情和快樂(lè)的事情與同伴分享,交流。
進(jìn)校時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入校園。上課時(shí),老師講如何學(xué)習(xí)生字,同學(xué)們認(rèn)真地聽講。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)生們積極舉手,踴躍發(fā)言。
這就不得不提到我們班的免寫作業(yè)卡了,老師規(guī)定上課積極發(fā)言者,賞一個(gè)小印章;十個(gè)小印章便可換卡一張,所以我們班上課時(shí)的氛圍十分熱烈。
放學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)和班主任還有很多老師們盡責(zé)地站在校門口,指揮著同學(xué)們走出校門,家長(zhǎng)們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)等待著孩子們。
我的校園是一個(gè)干凈整潔,到處充滿著讀書學(xué)習(xí)的氛圍的校園。老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,激勵(lì)著我們不斷成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇3
有一種愛(ài),它很獨(dú)特,既不來(lái)自你的父母,也不來(lái)自你的親人,而是來(lái)自你身邊的人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動(dòng),回來(lái)的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區(qū)500米的地方,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車人只有我沒(méi)有帶傘,看著其他同學(xué)不緊不慢地從車上下去,“看來(lái)今天我非淋成落湯雞不可了。”我郁悶地想。
這時(shí),王老師好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)懔,你跟我一起回校區(qū)吧!”聽了老師這句話,我心里不由地產(chǎn)生了一股深深的感動(dòng),于是忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下車后,王老師撐開傘,緊緊地?fù)е,一起走向校區(qū)。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經(jīng)意的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了我幼小的心靈。一時(shí)間,感動(dòng)、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。
回到家后,我曾無(wú)數(shù)次地想起那一幕!霸谖医拥侥愕臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)王老師身上的衣服已經(jīng)濕透了!眿寢尣唤(jīng)意的說(shuō)著,聽了這句話,我愈發(fā)感動(dòng)了:王老師對(duì)我的這份關(guān)愛(ài),雖然不及母愛(ài)那樣偉大,父愛(ài)那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對(duì)我的愛(ài)。
謝謝你,我親愛(ài)的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關(guān)愛(ài)之傘!
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇4
“關(guān)愛(ài)是什么?”魚問(wèn)。“關(guān)愛(ài)就是你游過(guò)的水,包容著你,幫助著你!比卮稹
——題記
當(dāng)我寫下“關(guān)愛(ài)”兩個(gè)字時(shí),我開始思考這樣一個(gè)問(wèn)題:關(guān)愛(ài)是什么?
一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺(jué)肚子里的事物都涌上來(lái)了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來(lái)。吐完后,我感覺(jué)好多了,但我發(fā)現(xiàn)大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒(méi)收拾過(guò)呢,我拿來(lái)垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實(shí)在沒(méi)力氣彎腰了。地上的污物散發(fā)出令人作嘔的惡臭。盡管這樣,大家卻沒(méi)有避開我,一個(gè)大學(xué)生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來(lái)!拔乙瞾(lái)幫個(gè)忙吧!”一個(gè)中年女人也打破了沉默,大家都來(lái)幫忙了。看著這一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個(gè)橘子嗎?”不知什么時(shí)候,一位阿婆走到我身邊說(shuō),“很甜的,吃幾口吧。對(duì)了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車?yán)锏娜藨?yīng)該很冷吧,我看見(jiàn)他們都縮著脖子呢,畢竟已經(jīng)是深秋了啊。想到這里,我關(guān)上了窗。
哦,我明白了,關(guān)愛(ài)就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇5
我有一個(gè)好奶奶,她愛(ài)護(hù)我,說(shuō)我是她的小寶貝。
記得六歲的時(shí)候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來(lái),我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險(xiǎn)———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們?cè)谟曛行凶摺?/p>
忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問(wèn):“奶奶,傘歪啦!蹦棠绦α诵,說(shuō):“傘沒(méi)歪,朵你看錯(cuò)了吧!蔽胰嗳嘌劬,抬眼看了一會(huì),還是認(rèn)為自己沒(méi)看錯(cuò),心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個(gè)身子都被淋濕了,有時(shí)還咳嗽幾下。可我卻一點(diǎn)兒雨都沒(méi)有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。
我手向上伸過(guò)去,奶奶很著急,問(wèn)我想干什么呢?我說(shuō):“奶奶,你累不累,我來(lái)幫你拿傘吧!蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X(jué)的笑容,說(shuō):“不用了,馬上到家,還是我打傘好了!蔽疫想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說(shuō):“朵,風(fēng)從你那邊吹來(lái),所以雨傘要往你那邊多靠一點(diǎn)!蔽蚁胂胍矊(duì),就沒(méi)堅(jiān)持了。
走了幾步,忽然風(fēng)向變了,我問(wèn):“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說(shuō):“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧!蔽颐H唬茨棠陶f(shuō)的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對(duì)呀!
現(xiàn)在上四年級(jí)的我,寫這篇作文回憶這件事,終于明白:
原來(lái)傘是真的歪了,不歪的是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。其實(shí)我們承受了長(zhǎng)輩無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),我們長(zhǎng)大了也要好好報(bào)答他們。
關(guān)愛(ài)四年級(jí)作文400字 篇6
“常回家看看,回家看看……”,今天是端午節(jié),放學(xué)了,我去看爺爺奶奶,順便到利群商場(chǎng)買一支我心儀已久的`鋼筆。當(dāng)我走到商場(chǎng)北門時(shí),我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺,他看上去那么蒼老,那么無(wú)助?粗强蓱z的老人,我的眼角濕潤(rùn)了。我摸了摸衣兜,又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦?在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教育我“與人為善,尊老愛(ài)幼”, 雖然當(dāng)時(shí)根本不懂媽媽的話是什么意思;媽媽還教育我,不要嫌棄老人,人人都會(huì)老……想到這里,我拿出了準(zhǔn)備買鋼筆的五元錢,放到了老爺爺腳旁那滿是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái),用渾濁的眼神看著我,嘴里喃喃地說(shuō):“謝謝你,好孩子!你一定能考上大學(xué)!”,我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味,我的眼淚流出來(lái)了,多么淳樸的話語(yǔ),多么可憐的老人!我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去,那個(gè)瘦小的身影在我的視線里越來(lái)越模糊,最后什么也看不清了,可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺?shù)挠白。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí),像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多,他們很可憐,真的希望以后不再看到這樣的畫面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們,關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。
我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有的老人。“夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情……”,讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩!
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