我的朋友四年級作文500字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友四年級作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友四年級作文500字 篇1
我小時(shí)候認(rèn)識了一個(gè)特殊的朋友是——小狗。
這只小狗 長滿了雪白的絨毛，配上兩只灰色的耳朵和一個(gè)濕潤潤的黑鼻子，一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上，小狗的前肢輕而敏捷，后肢強(qiáng)壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利，像魚鉤一樣。
我和小狗認(rèn)識的時(shí)候，它已經(jīng)大了，但沒有名字，我就給它取了名字，就是——小白，因?yàn)樗“椎娜矶际茄┌椎�。小白的性格：有時(shí)調(diào)皮有時(shí)暴躁。有一次，我出去玩，沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了，它高興地一蹦三尺高，然后圍著我轉(zhuǎn)圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧，有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩，它就東張西望的，突然看見我家的小白在啃骨頭，就開始盤算著那根骨頭。突然小白身上有點(diǎn)癢，就去樹上撓癢，那只小狗乘小白不注意，就跑過去啃骨頭了，這時(shí)小白看見了，但是沒有跑過去，我想：小白一定是觀察敵情，殺它個(gè)措手不及，還在看那只小狗有沒有作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。小白觀察了一會兒后，發(fā)現(xiàn)那小狗連一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，迅速的跑了過去一抓一踢，就把那只“偷盜狗”給打跑了。
小白還有一個(gè)特點(diǎn)就是嗅覺靈敏，一次我和小白一起到外面去玩，我就想小白跟我這么久了，對我的氣味應(yīng)該很了解吧。我想試它一下，就跑到玉米地躲了起來，但我又有一點(diǎn)后悔怕小白找不到我，我想出去看它，又有一點(diǎn)不甘心，突然我看見一個(gè)白團(tuán)團(tuán)在向我靠近，我仔細(xì)一看是小白，這時(shí)小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊，不“說話”，就只看我，就像在說：小主人，別這樣，你不在了，我好害怕。注視我一會后，用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。
可是，小白后來“孤身一犬”走了。小白，回來吧，主人想你快回來吧。小白！
我的朋友四年級作文500字 篇2
我叫華生，請注意，我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天，我遇到了福爾摩斯，全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。
有一次，我戴著它出門，它還是一副普通的眼鏡。我獨(dú)自去朋友家，走著走著就迷路了，這時(shí)眼鏡說話了：“如果我的讀心術(shù)沒有錯(cuò)的話，你是要去森林路，如果是的話，前方20米左轉(zhuǎn)。根據(jù)我的推理，你肯定忘了帶手機(jī)，因?yàn)槿绻械脑�，你肯定會用�?dǎo)航。都20xx年了，一個(gè)高中生不可能不會寫“森林”兩個(gè)字。這個(gè)朋友肯定對你很重要，一般這個(gè)時(shí)候你都還在睡覺，現(xiàn)在你都已將走了3000米了，對吧？”
我吃驚得就像是真的華生聽了福爾摩斯的推理一樣。好半天，才應(yīng)出了一句“嗯”來。
一次在語文課上，老師講得口若懸河，語速很快。老師一旦進(jìn)入課文描述的境界，就根本停不下來。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師突然慢了下來，結(jié)果整堂課就我一個(gè)人在舉手，作業(yè)也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個(gè)大忙。
周末，我快速的做完作業(yè)，福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑，福爾摩斯還自帶照明功能呢！我在密室里玩了30分鐘，一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒有，弄得我很沮喪，這時(shí)福爾摩斯那無懈可擊，慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽，鐮刀代表月亮，這些代表星象，與你那張到處都是點(diǎn)的紙結(jié)合起來，就可以推理出來了。”
在它的幫助下，我終于逃離了那個(gè)陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好��！
我的朋友四年級作文500字 篇3
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫豆豆。我的鄰居家的一只小狗————泰迪犬，下面給你仔細(xì)介紹一下吧！
豆豆有一雙水汪汪的大眼睛，沒事時(shí)總是盯著我看，好像認(rèn)為我可能會突然不見一樣。豆豆還有兩只下垂的耳朵，而且從上到下呈流線狀，像是一個(gè)扎頭發(fā)的小女孩，提醒下，它可不是母的噢！這只小狗還有靈活又小巧的鼻子和一張貪吃的大嘴巴，那可是它找食物與吃東西的“神器”��！話說回來，它一見到我不是這兒聞聞就是那兒舔舔，像是幾十年不見一樣。豆豆身上全是卷毛，土豪金色的毛發(fā)摸起來非常舒服。還有，在頭幾次見到豆豆時(shí)，還以為它的嘴巴下面是胡子呢，后來才知道那是它沾了口水的毛！
豆豆有這大嘴也不是白有的。那次，我過去和它玩兒，順便帶了一袋雞骨頭去喂它，豆豆一看到我手上的東西就馬上跑過來，不停地用前腳去抓那袋子，當(dāng)時(shí)想逗一逗它，沒給它，最后竟然忍不住前腿一縮，頭一伸，手合在胸前，做出了拜年的樣子，我被它逗得哈哈大笑，豆豆見我還不給它骨頭吃，臉上一幅生氣的樣子，然后朝我叫了兩聲，接著就搖著尾巴走人了，當(dāng)我追上去把機(jī)耕骨頭扔給它時(shí)，豆豆眼睛一亮，飛快的跑了起來，在空中就接住了骨頭，而且花了不到一分鐘就把一袋雞骨頭給吃了個(gè)精光，然后就晃晃悠悠地散步去了。說來也怪，它高興和生氣的表現(xiàn)簡直“判若兩狗”！高興的時(shí)候不停地圍著你轉(zhuǎn)，生氣的時(shí)候又抓又叫。
其實(shí)，豆豆是非常聰明活潑又極易近人的好狗，相信你見到時(shí)一定會愛上他！
我的朋友四年級作文500字 篇4
那一天，星星閃閃的好像在向我眨著眼睛，月亮潔白無瑕，在這個(gè)美麗、潔白的地方，我仿佛在月亮上睡覺，漸漸地淘氣的我平靜下來了……
當(dāng)我起來時(shí)，我已經(jīng)來到了一個(gè)白雪皚皚的大森林了，小花兒因?yàn)樘炖浯┥狭搜┌椎挠鸾q服；小草因?yàn)樘炖渖w上了雪白的棉被；瞧！瀑布都在那一動(dòng)不動(dòng)了，可能是太冷了為了保暖吧！我走啊走，慢慢地我走進(jìn)了這片大森林，樹叢里面好像有許許多多眼睛在盯著我看，我仿佛聽到了樹叢里有動(dòng)靜，心理有些發(fā)慌，想著白雪公主一口氣跑到森林里，她迷路了傷心的褲子，然后又許多的小矮人幫助她。想著想用這個(gè)故事安慰自己，走著走著，實(shí)在是太累了我找了個(gè)地方休息一下，漸漸的我進(jìn)入了沉睡。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，太陽已經(jīng)曬屁股了，我趕緊又繼續(xù)找出森林的道路，不知不覺地走著，就來到一座白花花的小丘，我走上小丘，感覺身體有些搖晃，我立馬抓住兩枝紫色的樹杈，沒想到這個(gè)山丘好像飛起來了，突然山丘搖晃的更厲害了，原來我做主一只全身白色、身體胖胖的像團(tuán)子一樣，它有一雙紫寶石一般的大眼睛，因?yàn)樗I了，所以到處跑，跑累了就在雪地了休息，我立馬下來，對它說：‘我來幫你找食物吧’。它用半信半疑眼睛看著我，我立馬滾了個(gè)大雪球，趕緊打開我的背包，里面有一瓶蜂蜜，我蜂蜜放進(jìn)大雪球，一個(gè)蜂蜜味的大雪球就做好了，它看著這么好吃的大雪球口水直流三千尺，它狼吞虎咽吃著，吃飽了它帶我去玩了，原來它有翅膀，像精靈的翅膀，難道它是精靈，它帶我到天上去觸摸著白云，在天空中自由自在……突然一個(gè)巨人大叫一聲：“彭旭東！起床了。”我驚醒了，原來是南柯一夢，我真想要一個(gè)這樣的精靈朋友�。�
我的朋友四年級作文500字 篇5
世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí)，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來，以神槍手的'眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的�！�
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系，切！晚了�！闭l知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊�！彪S之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會神地聽，聽到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數(shù)竟然是對的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”
我的朋友四年級作文500字 篇6
她，月牙似的眉毛，瞇得像綠豆一樣的眼睛，肥嘟嘟的臉，小小的嘴巴她就是我的朋友王美蘋。
我和王美蘋是在我4歲時(shí)認(rèn)識的。當(dāng)時(shí)大人都說：謝曉蕓啊，你和王美蘋呆在一塊兒，一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍。當(dāng)時(shí)我和王美蘋還小，不懂這話里的奧秘。但到了現(xiàn)在，我們都還想笑呢！因?yàn)槟菚r(shí)我們能把房頂掀了，現(xiàn)在我們豈不是能把大門和樓房全給炸了？！
王美蘋是一個(gè)很仗義的人。我5歲時(shí)，小區(qū)里有5個(gè)淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個(gè)小女孩給整哭了！我和王美蘋看到后火冒三丈，我還沒有開口大吼住手王美蘋就已經(jīng)動(dòng)手了。啪啪啪啪啪五聲，五個(gè)淘小子手上就多了一個(gè)手板印。這一打，可把淘小子們的老大給惹毛了：你干嘛呢？而王美蘋也說：你又干嘛呢？你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負(fù)人，今天還把小妹妹弄哭了！快給她道歉！而淘小子的老大也不服氣地說：為什么呀？她不就是一個(gè)小妹妹嘛！我們?yōu)槭裁匆o她道歉？王美蘋抬起手：你不道歉是不是？淘小子的老大抱頭鼠竄：我道！我道！說完就跑到女孩面前說了聲對不起就帶著他的手下溜了。王美蘋還是一個(gè)機(jī)智的人。上次我和王美蘋在做小型彈簧椅子的時(shí)候，"咯噔"一聲，彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，完全沒有辦法了。但王美蘋不緊不慢地拿出一根鐵絲，把它繞成彈簧的樣子，裝到椅子下面，舉起來對我說：你看！這樣就可以了！啊！原來可以這樣！我佩服得五體投地：王美蘋啊，你太聰明了！
我的朋友四年級作文500字 篇7
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。
他想了一會，對我說：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了�！�
話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
……
這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。
我的朋友四年級作文500字 篇8
每當(dāng)清晨，我家陽臺上總會傳來美妙動(dòng)聽的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽不厭。因?yàn)檫@是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺中，這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見我就活蹦亂跳，有時(shí)還歪著頭對我“左顧右盼”，好像要和我說什么，漸漸地，它成了我最親密的朋友。
記得三年級下冊期末大考，我自以為是，把作文寫離題了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽的火一下子上來了，把送給我的尺子掰斷，扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進(jìn)陽臺，我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好。”他們倆也似乎聽懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒，我伸過手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發(fā)現(xiàn)我笑了，它們也開心地歌唱，仿佛在安慰我說：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了�！笨粗鼈冮_心的樣子，我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。
從此，當(dāng)我有煩惱，總是向它們訴說，我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂愁，快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
我的朋友四年級作文500字 篇9
我有四個(gè)好朋友，她們分別是：肖謠樂鑫、何吉吉、蔡婷婷、楊麗
首先我先介紹肖謠樂鑫，她私底下是一個(gè)活潑開朗，很會講笑話的人，可面對我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶，別人故意碰她，連續(xù)好幾次，她都懶得動(dòng)手，都要我們來保護(hù)她，實(shí)在忍無可忍了，不想再麻煩我們了，才追上去報(bào)仇，但是，那些男生實(shí)在太可惡，皮好厚的，不管肖謠樂鑫忍了幾次，那幫男生不惹到她哭就不罷手，所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優(yōu)勢就是：英語學(xué)得好，和班長勢均力敵。我和她聊天是最好笑的。
然后何吉吉，她呢，學(xué)習(xí)成績比我好，如果我們班要排名的話，她是第二，我是第三，她很全能的，畫畫、寫字、作文......她都拿過獎(jiǎng) ，連班長也很羨慕呢，若不是她的聲音有點(diǎn)小，要不然她就可以管隊(duì)了。她的名字也很容易搞混，在老師念她的名字的時(shí)候念何喆，老師把那兩個(gè)吉以為是寫在一起的，所以鬧了一個(gè)笑話。我和她聊天一定不會冷場。
蔡婷婷嘛，她不能說是一點(diǎn)特長也沒有，可能大器晚成，每個(gè)人都有自己的特長，只是 還沒有挖掘出來，她可以是我最信任的朋友里排名前兩個(gè)，在假期里，我經(jīng)常會去她家玩，她有時(shí)也會來我家玩。我她聊天雖然有點(diǎn)無聊，但是有個(gè)朋友在身邊也很好。
接著是楊麗，我和她聊天最默契，她在我那六個(gè)朋友里我最信任的人，她是我們學(xué)校的合唱隊(duì)，也是我們學(xué)校的升旗手，學(xué)習(xí)成績也蠻好的，起碼平時(shí)測驗(yàn)不會低于 分。她在我們這幾個(gè)里是最有錢的的，同時(shí)，家庭背景也是最可憐的。
我喜歡我的五個(gè)朋友，她們在我有困難的時(shí)候幫助了我，有句名言說得好：真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。 我，何吉吉、肖謠樂鑫、楊麗、我們四個(gè)參加了學(xué)校舉行的六一唱歌比賽得了三等獎(jiǎng)，很不容易的！我代表全天下的朋友們，和你的朋友們吶喊！
我的朋友四年級作文500字 篇10
��！我感謝我有這樣一群朋友，她們告訴我快樂是一起去爬樹，歡欣是一起吃零食，幸福是一起看電視，歡樂是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹，在大冰家后面有一片核桃樹，寒假的時(shí)候，我們天天去。我們把一顆顆樹當(dāng)做我們自己的“家”，這“家”真好，樹的枝叉很低，也沒有毛毛蟲，也沒樹葉，這個(gè)季節(jié)，這片樹林，簡直就是上天為我們準(zhǔn)備的最好的樂園。
在這個(gè)小“村”里，我是“村長”，哈哈哈，我是“頭兒”。我們這個(gè)村里，我有兩個(gè)家，一個(gè)很高，一個(gè)很矮，因?yàn)闃溟L得太一樣啦，我們經(jīng)常分不清自己的家在哪，所以我把上面掛了兩面藍(lán)色的彩旗，代表這是我的地盤，我的家。大欣是一個(gè)胖胖的女孩，就是這個(gè)“破孩子兒”，趁我不在家時(shí)，一屁股把我家的樹枝給坐折了，我想我也把她家弄壞，可惜我的體重太輕啦，一下子從樹枝上滑落下來，一屁股坐著了地上，疼死啦。即開心又尷尬。.
大冰的家極為復(fù)雜，我很喜歡她的家，常常在她家玩，她的那個(gè)家像一位長著肌肉的大力士，我和大冰坐上去，她的家也不晃，再加個(gè)大欣，還是紋絲不動(dòng)，大悅也坐上來，這棵樹還是老樣子，厲害！ 我們上次還干了件“壞”事，那天我們?nèi)ド蠈W(xué)，在路旁看見一只可憐兮兮的小鳥在一張碩大的捕鳥網(wǎng)掙扎著，好像在說：“救救我，救救我”。大欣心軟了：“我們救救它吧”。哎，本打算直接走了，可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨，好，救。于是我們開始救那只小鳥，可捕鳥網(wǎng)太復(fù)雜啦，我們就撕破鳥網(wǎng)，救出小鳥，剛一撒手，小鳥又撞鳥網(wǎng)上了，我們又救，又撕了一個(gè)大窟窿，鳥兒出來啦，這時(shí)，網(wǎng)的主人來了，我們趕緊放飛小鳥，撒腿就跑，終于躲過一劫。
我還是要感謝我這群朋友，帶給我無憂無慮的童年，他們教會我快樂是幫助別人，我還感謝他們送給我做簡單的幸�！儩嵉挠颜x。
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