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奶奶的手四年級作文400字

時間:2021-01-25 19:29:31 四年級 我要投稿

奶奶的手四年級作文400字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的奶奶的手四年級作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奶奶的手四年級作文400字九篇

奶奶的手四年級作文400字 篇1

  是誰的手,讓我感到十分溫暖?是誰的手讓我們的生活變得更加幸福?

  那就是奶奶的手。

  奶奶的手,黑黑的,瘦瘦的,上面有星星點點的老年斑,還有幾條凸顯的青筋。細細的看,奶奶的手,更像一座又一座的山丘。摸她的手,上面長滿了繭子,好像摸的不是手,而是一塊沒有打磨過的石頭。

  奶奶的手,讓我勇敢,讓我堅強。有一次,我發(fā)高燒,媽媽正好去外地出差了,爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺,一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭,給我吃了退燒藥,我的體溫還是降不下來,奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體,讓我降溫。終于,我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了,感覺有人在輕輕地拍著我,還不時地摸摸我的額頭,看我還燒不燒。早上醒來,看到奶奶通紅的眼睛,我心里有種說不出來的感覺。

  奶奶的手,讓我感到幸福和溫暖。每年冬天,我都會看見奶奶一天都坐在縫紉機旁,不停的忙碌,原來是奶奶在給我做棉衣。有一次,奶奶因為年紀(jì)大了,眼睛看不清楚,手被剪刀劃了個大口子,流了許多的血,但是奶奶只是用紙擦了擦,用創(chuàng)可貼貼了上去,便又繼續(xù)為我做棉衣。我心疼的說:“奶奶,你疼不疼呀?別做了吧,到商店里買就行了!蹦棠绦χ卮穑骸皼]事了,外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和,就不疼了!

  奶奶的手即平凡,又特殊,就是有了這一雙手,才有我們這個幸福的家。

  

奶奶的手四年級作文400字 篇2

  那淡淡的青草味,從小就陪伴著我;那是奶奶手上獨有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道!

  我小時候,經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里,那時候的我純屬是一個“假小子”,每天就知道跟在倆個哥哥的后面,玩一些他們男孩子玩刺激游戲,如泥巴,木棒,水槍等。記得有一天,我見哥哥們正從一個離地面佷高的木條上往下跳,比誰的膽子大,我的心也癢癢的,躍躍欲試。等他們跳完后,我也跑去,費力地爬上了那根木條?墒莿偵先ィ_下還沒站穩(wěn),便覺得有一種頭重腳輕的感覺,眼看見要摔下來了,就在這千鈞一發(fā)的時候,一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我,使我的身體保持了平衡,幸免摔倒。接著,又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看,是她,奶奶!原來,是奶奶那雙粗糙,黝黑,永遠帶著一股青草味的手扶住了我··· ···

  光滑的手未必溫暖;溫暖的手不必要光滑!我奶奶的手就很溫暖,但,并不光滑,我十分喜歡奶奶的手!

  還有一次,也是在奶奶家里玩的時候,我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地,糙糙的,我這一摔跤,手上,腿上的皮都給撐破了。一剎那,我的眼淚像斷了線的珠子一般,霹靂啪啦的掉了下來。看著自己正在流血的傷口,我哭得更兇了。這時,奶奶聞聲趕過來,用她那雙粗糙大很溫暖的大手,慢慢地我扶起來,又輕輕的為我擦去眼角的淚珠,知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水,小心的給我涂抹在傷口上。

  我愛愛我的奶奶。

  奶奶的那雙大手,陪我走過了七個春秋,也是這雙蒼老的大手,給了我無盡的撫慰。至今想來,我依然記得奶奶手上那獨有的淡淡的青草味。

奶奶的手四年級作文400字 篇3

  我的手,小小的,光光的,軟軟的,媽媽的手,細細的,長長的,但這些都沒有特點,在我們家,最有特點的要數(shù)奶奶的手了。

  從我剛上幼兒園到現(xiàn)在,奶奶的手經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時,奶奶的手上的皮膚柔軟細膩?墒,媽媽因為工作忙,沒辦法照顧我,把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣,奶奶每天耐心地彎著腰,用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛,可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事,只是模糊地記得一些片段,奶奶的雙手很溫柔,是保護我的屏障。

  大一些后,我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學(xué)了,我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次,我考試沒考好,回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評我,正在廚房做飯的奶奶聽到了,放下手中的活,急忙走過來,說:“博博,你知道錯在哪里了嗎?”我低著頭羞愧地說:“知道了,下次一定不會再錯同一類型的題的!边@時,奶奶就會伸出溫暖的手,給我擦淚,撫摸著我的頭,對我說:“知道錯了就行,下一次要改喲!”這時,我就會撲到奶奶懷里,拉著奶奶的手撒嬌。

  不僅這樣,我們的家務(wù)活兒也全是奶奶一個人干的,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨開始打掃。每次我放學(xué)回家,都看見一個干凈的家,一切變得那么的整齊,有條理。就因為這樣,奶奶的手變得粗糙削瘦,上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管,血管又青又紫,每當(dāng)看到這些,我都會在心里默默的說,奶奶,您辛苦了!您的手是那么的與眾不同,雖沒有以前那么漂亮,但在我心中,永遠是最美麗的一雙手。

奶奶的手四年級作文400字 篇4

  我的奶奶是山西省汾陽縣人,她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋,但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。

  奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時,哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺,因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。

  奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活靈活現(xiàn),其中,我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》,畫上的牡丹花顏色十分鮮艷,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀,旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  這就是我的奶奶,她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個大家庭。

奶奶的手四年級作文400字 篇5

  我有一雙白嫩,纖細的小手,而奶奶的手又大又粗糙,滿手皺紋,筋像一條條蚯蚓,摸上去一點也不光滑。

  你可別說這雙手不好看,每天我上學(xué)放學(xué)都是這雙慈祥的手緊緊地握住我的手,走過人來車往的馬路,保證了我的安全。

  這雙手很巧,經(jīng)常給我變換發(fā)型。小時候,我的頭發(fā)很短時,奶奶給我梳一個沖天辮。長一點了,奶奶給我梳羊角辮。再長長一點給我梳馬尾辮。后來給我梳兩條麻花辮子。有時候,還把兩條小辮子盤到頭頂上去。還有時候,給我梳十幾條小辮子,我成了一個維吾爾小姑娘。同學(xué)們都說我的辮子梳得真好看。

  奶奶還會燒一手好菜:糖醋魚,清蒸魚,魚圓,肉圓,紅燒肉,排骨湯,包子和春卷等等。這些菜美味可口,比飯店里的還好吃。

  奶奶有一雙勤勞又能干的手,從早到晚忙個不停。拖地,擦桌子,燒飯,洗碗,洗衣服……連看電視,這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的,上面有各種各樣的花紋和圖案。有彩色的一蹦一跳的小兔,可愛的小熊,毛絨絨的小雞,呷呷的小鴨,汪汪的小狗,喵喵的小貓,非常漂亮。

  我奶奶是個老師,在她手中培養(yǎng)出了一批批建設(shè)祖國的人才。

  我羨慕奶奶這雙手,我對奶奶說:"我以后也要有像你這樣的手。"奶奶說:"我不要你長成像我一樣粗糙的手,我要你的手比我更能干,更靈巧,更勤勞,為百姓為社會造福。"我認(rèn)真地點了點頭。

奶奶的手四年級作文400字 篇6

  從我記事起,奶奶的手一直是我見過的最熟悉、最親切、最忙碌的手。衣服破了,它補,衣服一下子煥然一新;肚子餓了,它做菜,我總是吃得津津有味;家里臟了,它打掃,家里一下子干干凈凈……

  那么這雙忙碌勤勞的'手是什么樣的?它手指纖細,手指肚生了厚厚的老繭,手掌寬大,手心的紋路十分雜亂。整個手背呈木色,上面有許多斑點,關(guān)節(jié)處布滿了褶皺,手心發(fā)白,四周有些發(fā)紅。奶奶手上的這些斑點、褶皺,都是為了我們家更幸福的生活。

  奶奶的手不僅為我們家付出了很多,還教會了我不少本領(lǐng)。

  小時候,我一直憧憬著能有一雙像奶奶那樣的手,因為奶奶的手特別靈巧,一根針和一條線在她手中,就能把破損的衣服補得煥然一新。

  當(dāng)時,我特別愛看奶奶縫衣服:她左手拿針,右手拿線,那條線好似一位舞者,看準(zhǔn)針孔,上下擺動著身體,跳著輕盈的舞蹈慢慢地飄入針孔,這一連串的動作,是多么流暢啊!接下來,開始縫了,一根銀色的針在布與布間自如地穿梭,銀光閃閃,上下舞動,好似繁星閃爍,又似銀龍飛舞,讓我無比羨慕。

  終于有一天,機會來了,我的衣服破了個洞,我讓奶奶教我縫衣服,奶奶爽快地答應(yīng)了。奶奶的大手緊緊包著我笨拙的小手,一步步耐心地教我,我失敗了無數(shù)次,但只要一看到奶奶的手,就又打起精神,那雙手似乎在說:“沒關(guān)系,剛開始總會失敗,不要放棄才會成功!”在奶奶的手的幫助下,我終于學(xué)會了縫衣服,我和奶奶都特別開心,奶奶的手似乎在說:“太好了!我孫女也會縫衣服了!”

  我愛奶奶的手,因為它代表勤勞,代表靈巧,更代表著奶奶對我的愛!

奶奶的手四年級作文400字 篇7

  我的奶奶年紀(jì)很大了,常年在鄉(xiāng)下干農(nóng)活。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,手背上也長了一層淺黑色的皮。

  早上,天剛蒙蒙亮?xí)r,奶奶的手就開始工作了,忙著做早點、燒豬食;上午,她的手又忙著干農(nóng)活了,種菜、采茶葉……中午,她的手又忙著做中飯;下午,又在菜地里忙碌著;黃昏的時候,她的手又忙著掃地、做晚飯、燒豬食;夜晚,當(dāng)明月高照的時候,她的手又忙著洗衣服。

  奶奶的手既是勤勞的,又是充滿愛的。

  記得我小時候,跟著住在鄉(xiāng)下的奶奶一起生活。有一次,我看到一個小朋友背著一個用布做的花布袋子,特別好看,特別喜歡,就問:“你的花布袋子是哪里買的?”“是我奶奶幫我做的!”小朋友驕傲地回答著。我失望極了,她的花布袋是買不到的,是她奶奶給她做的,里面有著奶奶的愛。而我的奶奶白天要干農(nóng)活,眼睛又不好使,晚上怎么能讓帶著老花鏡的奶奶在光線不好的情況下做針線活呢?可是那個漂亮的花布袋子整天在我的眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我好想要啊!為了這事,我一點都不快樂。一天晚上,我早早地睡了,而陪我睡覺的奶奶趁我睡著時悄悄地起床了。睡夢中迷迷糊糊地聽到縫紉機響動的聲音。第二天早上,我像往常一樣自己穿好衣服,準(zhǔn)備去吃飯。就在這時,我發(fā)現(xiàn)在桌子上有一個和小朋友一樣的花布袋子,不——是更漂亮的。我興喜若狂,跑去問奶奶:“奶奶,您怎么知道我想要一個花布袋子?”奶奶慈祥的摸了摸我的臉,說:“因為我看到你著迷地看著人家的袋子啊!”頓時,一股暖流流過我的心田,我的奶奶是世上最好的奶奶,是世上最愛我的人。

  我愛奶奶,更愛奶奶那雙勤勞的手。

奶奶的手四年級作文400字 篇8

  今天,我仔細地觀察了一下奶奶的手,她的手有許龜裂,上面布滿了皺紋,像一條條小溝,有深有淺,還有幾道傷痕。

  “奶奶的手溫暖極了!”這是我在六、七歲時跟奶奶的說的話,直到現(xiàn)在仍然記憶猶新,出去買東西或去散步時,奶奶都牽著我的手,她的手像個“暖寶寶”,無時無刻都是溫暖的。當(dāng)我生病的時候,奶奶用那粗糙的手摩挲著我的臉,傳遞著滿滿的愛意。這雙手溫暖了我的整個童年時代。

  在我年幼時,奶奶會在風(fēng)雨中為我撐起雨傘,雨傘下的我們是截然不同的情形,奶奶常常濕了半身衣服,那時,我不懂,常常笑奶奶:“奶奶真笨,連傘都不會打!蹦暧椎奈也欢酶卸鳎傄詾槟棠探o我打傘、背書包等都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹V钡浆F(xiàn)在我漸漸明白,我才認(rèn)為之前的想法有點愚蠢,世上沒有愿意一輩子默默為別人付出,那都是因為愛。

  奶奶的手還種過莊稼,砍過柴,洗衣、做飯、縫縫補補,手上的每一道裂紋都印證了她的辛苦勞動。無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她都守望在自己的麥田上。

  這就是奶奶的手,經(jīng)過歲月的磨礪,奶奶的手布滿了老繭,這雙手不再細嫩,不再漂亮,卻是我心中最最美麗的一道風(fēng)景。

奶奶的手四年級作文400字 篇9

  玉蘭酥這一美味的小吃可是我奶奶最得意的手藝,奶奶的手藝。

  玉蘭剛打苞時,奶奶就開始給我們做玉蘭酥了。玉蘭的花苞像個橄欖核兒,只在尖梢有一點兒綻開。花托浸著排紅,從下面看,活像猴子的屁股。

  奶奶搬一只小蒲團坐在玉蘭樹下,左手捏著紅紅的花托,右手捏著花梢兒,輕輕地把厚厚的外衣花瓣抽出來,放到樹下微微風(fēng)吹走了花的水分,然后用指甲輕輕地沿著花瓣上一絲絲的細痕把花瓣撕碎。不一會兒,一個個玉蘭花瓣就有秩序的排放在碟子上。

  之后,爺爺用嫻熟地把它們放在一只碗里,灑上香香的桂花油,輕輕地揉動著,再用面粉和雞蛋拌成糊,把玉蘭花瓣也放進去,再放到鍋里翻煎兩面,小學(xué)六年級作文。我們就圍著奶奶嚷嚷:“我要個酥脆的!薄拔乙獋軟和的!

  我們總把臟兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那熱烘烘的餅子。美味的玉蘭花瓣外面柔滑可口,里面粉粉的、糯糯的,可好吃了,吃完一個有一個,都要搶著吃。這時,奶奶總會說:“下次再主給你們吃。”我們聽了可高興了,又有那糯糯的玉蘭花瓣吃了,個個都嘻哈哈的圍著奶奶轉(zhuǎn)。

  這個美味的小吃的香味和我和藹可親的奶奶將會留在我的心里,抹之不去。

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