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我的朋友四年級作文500字

時間:2021-01-25 18:11:02 四年級 我要投稿

【精選】我的朋友四年級作文500字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的朋友四年級作文500字3篇,歡迎大家分享。

【精選】我的朋友四年級作文500字三篇

我的朋友四年級作文500字 篇1

  每當(dāng)清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

  不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的朋友。

  記得三年級下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數(shù)告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好!彼麄儌z也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發(fā)現(xiàn)我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了。”看著它們開心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。

  從此,當(dāng)我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇2

  在人的成長道路上,朋友是必不可少的。

  隨著年齡的增長,我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花,有時一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語,就會有一朵桃花新開枝頭,有時狂風(fēng)暴雨,就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。

  創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

  我就有一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

  有一次,我們在外面玩兒,看見了一個人手里拿著一個飛機模型,那個人把飛機往前一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)的降落在地上。他想了一會,對我說:“我們也做一個吧!”我也想和他一起做,但我還想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。

  等我端著一水杯小蝌蚪回去找他的時候,便看見了他手中的一個模型。

  “哇!太酷了。能飛嗎?”

  “當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了!

  話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

  “哇!太棒了!”

  “這可花了我好大功夫呢!帥吧?”

  “嗯!”

  ……

  這就是我的創(chuàng)客朋友————爸爸,雖然他是爸爸,我們關(guān)系一直都像最好的'朋友,也會永遠都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。

我的朋友四年級作文500字 篇3

  “海納百川,有容乃大”,好的寬容才使其博大,可寬容是什么呢?“一笑免恩仇”這是寬容;“不吹毛而求小庇”,這是寬容。寬容是一種修養(yǎng)、一種氣度,是一種內(nèi)在的美。我喜歡讀小說雜志,尤其是《兒童文學(xué)》,星期天下午,我頂著火辣辣的太陽,來到英語班,一到教室只見同桌李昊澤手里拿著一本書,津津有味的看著。是《兒童文學(xué)》!“看完了嗎?”“剛看完,給你看吧!”我還沒開口,李昊澤明白了我的意思,將手中的書遞給了我。

  回到家后,我躺在床上,沉醉在小說的世界。躺累了我便坐起了,一不小心將墨水平打翻了,恰好落在了那本書上,我趕忙拿起墨水瓶,沒有摔壞,但原先瓶蓋并沒有擰緊,書上留下了一些痕跡,不多但很明顯。

  我七手八腳的拿來,透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來粘畫盒,貼在有墨水的地方。

  又到了一個星期天的下午。我?guī)е潜颈晃易隽恕笆帜_”的書來到英語班!皶赐炅藛?”李昊澤問道。我不作聲,將書遞給了他。他笑了笑:“下次有好書也要借我看哦!”我心里一顫。上課時,由于這事我一句也沒聽進去。

  下課,我將李昊澤拉到陽臺,一口氣把事情全來。“哦?”李昊澤的臉上沒有吃驚,更沒有憤怒。突然,他十分高興的對我說:“我實在是太有福氣了,你看,你把我的書弄臟了,我卻得到那么一張漂亮的貼畫。在是太棒了!”聽他這么一說我心里舒服多了,和他一起開心地笑了。

  想一想,乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄,殺害岳飛,最后落得千古罵名。

  寬容雖然只是簡單的2個簡單的字,可它卻是人與人之間的一道分界線。

  謝謝你,我的朋友。

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