描寫春天的四年級(jí)作文400字(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫春天的四年級(jí)作文400字(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天的四年級(jí)作文1
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾觳粌H是一個(gè)美麗溫暖的季節(jié),還是一個(gè)充滿夢(mèng)想希望的季節(jié)。
星期天,我和媽媽一起來(lái)到野外,發(fā)現(xiàn)春天的姑娘正在用溫柔的小手給小草、小樹染發(fā)呢!那枯黃的小樹已經(jīng)變成綠色的屏障,哪枯萎的小苗變成了綠茸茸的小草。而且經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的雨雪洗禮,站得更直了。我好像也是其中的一棵樹,和它們一起奏響那優(yōu)美的樂曲!“好大的一棵樹。 蔽也唤袊@,大樹好像聽懂了我的話說(shuō):“老朋友,咱們又見面了。”
我來(lái)到田野,正是油菜花開得最燦爛的時(shí)節(jié),一簇簇比賽似地往上竄。在陽(yáng)光的映襯下,光彩耀眼。一眼望去,好似一片金色的海洋。身著黃、白禮服的蝴蝶來(lái)約會(huì)了,它們縈繞著油菜花翩翩起舞,歡快的舞姿令人陶醉,好一副“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的優(yōu)美畫面!我看呆了。
我剛想到河邊歇一會(huì),忽然又看到了小草,這時(shí)我才想起一首詩(shī)“離離原上草,一歲一枯榮,”人們是贊美小草生命力的頑強(qiáng)呢!
春,你是大地的使者,你是大地的希望,你是花仙子,走到哪里,那兒就都是美麗的!
描寫春天的四年級(jí)作文2
如果有人問我喜歡什么花,我會(huì)說(shuō):“我愛桃花!
春天,當(dāng)你走進(jìn)桃林,你會(huì)看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放,一點(diǎn)點(diǎn)的紅,淺淺的、淡淡的,抹在那裊裊娜娜的樹枝上。有的還是花骨朵兒,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯的小姑娘,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開笑臉。還有的全展開了,桃花從那綠葉中冒出來(lái)。一開始還是白白的,過(guò)了幾天,她抖抖身子,就變成了粉紅色的了,像是穿上了一件粉紅色的衣裙。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花落了下來(lái),仿佛一場(chǎng)桃花雨。而桃花噴出一陣陣清香,可醉人哩!
我忽然覺得自己就是一朵桃花了,穿著粉紅色的衣裙站在陽(yáng)光里。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),我就情不自禁地翩翩起舞。不光是我,全部的哥哥姐姐都舞起來(lái)了!蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我們陽(yáng)光下飛行的快樂;小蜻蜓飛過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們的舞真好看!”過(guò)了好一陣子,我才想起我不是桃花呀,我是在看桃花呢!
。√一!我贊美你的純潔,贊美你讓大地更美麗、更漂亮的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!
描寫春天的四年級(jí)作文3
冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,大地?fù)Q了綠衣裳。 公園還沒有到,風(fēng)兒已經(jīng)帶著花香撲鼻而來(lái),那可真叫“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
三月的陽(yáng)光是和煦的、清新的、溫暖的。柳樹風(fēng)中擺動(dòng),嫩嫩的葉子才剛露出頭“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!本褪钦f(shuō)的這個(gè)場(chǎng)景。春風(fēng)這把剪刀可真厲害,剪出了細(xì)小的柳葉,大詩(shī)人賀知章在千年前的感嘆真是精妙絕倫!能有什么比用“剪刀”形容春風(fēng)更傳神的呢? 公園里全是花,黃的、紅的數(shù)不勝數(shù),真是花的海洋,公園里人頭攢動(dòng),人山人海,不時(shí)傳來(lái)人們的嘖嘖贊嘆。突然我發(fā)現(xiàn)前面水泄不通,簡(jiǎn)直沒法走了,這是怎么了?原來(lái)前面的花太漂亮了,人們?cè)跔?zhēng)著拍照呢!我們來(lái)到紅梅閣邊上的梅花林,梅花開得正如火如荼,白的像雪,紅的像朱砂,還有青綠的、粉色的,真是目不暇接。
大草坪上有許多青青的小草,綠綠的,是春天叫醒了它從土中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝航o了小草力量,陽(yáng)光給了小草勇氣,我們才能看到今天的“綠毯”。
春天是多么令人向往啊!一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
描寫春天的四年級(jí)作文4
寒冷的冬天已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我們又迎來(lái)了春天。
一出門,原本僵硬的大地踩上去軟綿綿的,像踩在了棉花上一樣。
你瞧,在田野上一棵棵枯萎的草下都鉆出了細(xì)細(xì)的嫩芽,小草的生命力非常旺盛,春風(fēng)一吹,它們便第一個(gè)破土而出,偶而有幾株小花長(zhǎng)出來(lái)了,為田野增添了一抹綠色,讓大地充滿了活力。
春天到了,小朋友們脫掉棉襖,興高采烈地在操場(chǎng)上玩游戲,還有一群小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,他們牽引的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛翔著。
公園里,草地上早已萌發(fā)了嫩芽,路邊開滿了五顏六色的野花,很遠(yuǎn)就能聞到撲鼻而來(lái)的清新的花香。湖面上的冰雪開始融化,小魚兒高興地把頭露出水面,呼吸著春天的空氣,一會(huì)兒在水面上撒歡,一會(huì)兒在水下吹泡泡,用各種方法迎接春天的到來(lái)!巴!哦!哦!!”廣場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲贊嘆,原來(lái)是天空中飛過(guò)一群排成“人”字形的大雁,它們是受到春天的召喚,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。它們邊飛邊“呱呱”地叫著,好像在述說(shuō)著春天的美麗。
春天來(lái)了,春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),春天是播種的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”,我們要抓住春天的機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)習(xí)的小主人!
描寫春天的四年級(jí)作文5
山是美麗的,她亭亭玉立在蔚藍(lán)的天邊,像一位純潔無(wú)暇的少女,常常用太陽(yáng)賜給她的粉紅色。橘黃色的紗巾遮蓋羞澀的面龐,窺視著人世間,一幅含情脈脈的模樣。
春天的廬山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個(gè)巨人,又像一只烏龜,又像一條巨龍。滿山遍野的顏色都是綠色的,因?yàn)榇汗媚锝o廬山換上了“新裝”,漂亮極了。廬山的樹從遠(yuǎn)處看,一棵棵書昂首挺胸,高大的樹就像是爸爸或是媽媽,矮一點(diǎn)的就像是他們的兒子或女兒,正像一家正在吃團(tuán)圓飯呢!頓時(shí),綠油油的樹把整個(gè)天空映的綠油油的,云也變成了綠色的,有的像雄師,有的刑小狗,有的像城堡,有的像鞋子……
我被這美麗的景象吸引住了,迫不及待的跑在這條“巨龍”的頂峰,我深深的吸了一口氣,那里空氣新鮮,聞的過(guò)去忒別舒服;ú輷浔嵌鴣(lái),香極了。小兔子在草地上蹦蹦跳跳,還有一些雪白的小白兔趴在草地上睡覺呢!我看到了這個(gè)場(chǎng)面,我也躺在草地上睡覺。陽(yáng)光照在我的身上,舒服極了,真像做一個(gè)美夢(mèng)。
我們還在那里吃野餐,用野草編成花環(huán)戴在頭上,我們還玩了老鷹捉小雞……
山的春天,是最迷人的季節(jié)。從遠(yuǎn)處仰視山峰,是一片片翠綠的樹林與碧空織成的一幅壯麗的圖畫。
描寫春天的四年級(jí)作文6
春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風(fēng)刺骨的隆冬,春天是一個(gè)生機(jī)盎然、宛如詩(shī)一般美麗的季節(jié)。因此,我喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。春景特寫
春雨沙沙地下著,像牛毛,像細(xì)絲,細(xì)細(xì)地斜織著。春雨是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛是神奇的藥水。頓時(shí),小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機(jī)勃勃,春色盎然。充滿著無(wú)比活力。
小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩(shī),一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風(fēng)味。
古人說(shuō):“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風(fēng)里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過(guò)河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容。抒情總結(jié)
春天有著各種美景,我愛春天!
描寫春天的四年級(jí)作文7
“叮鈴鈴……”春天的鈴聲響了,因?yàn)槲沂谴禾斓男∮甑,所以,現(xiàn)在我應(yīng)該下到人間去工作了。我掙脫了云姐姐的懷抱,跳到了人間。并且,我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo):干旱的農(nóng)田。
農(nóng)民伯伯為了麥苗喝足水,特地從很遠(yuǎn)的小河里提來(lái)一桶桶清澈的水去灌溉,非常的勞累。我和無(wú)數(shù)個(gè)伙伴們不忍心繼續(xù)看下去,于是在農(nóng)田上,我們落了下去,讓干渴的麥苗喝得飽飽的。麥苗們頓時(shí)精神煥發(fā)、挺直了腰,它們都感謝我:“謝謝你,救了我們,讓我們長(zhǎng)壯,讓農(nóng)民們高興!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我的義務(wù)嘛!”
我又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了樹林、果園、花園……凡是我走過(guò)的地方,都會(huì)送給它們甘甜美露,使它們變得精神抖擻,生機(jī)勃勃。我望著那郁郁蔥蔥的樹林、百花齊放的花園,心里感到非常欣慰。
當(dāng)工作完成后,我們便去找植物、動(dòng)物們玩耍。我們召換來(lái)了動(dòng)物和小昆蟲,拉著小花和小草,依靠著大樹,在大家的笑聲中一起跳舞、唱歌、游戲。
最后,我這個(gè)小雨滴的工作圓滿的結(jié)束了,于是便輕輕地回到了云姐姐的懷抱里,等待著下一次的工作與玩耍,并且很快安靜地入睡了。
描寫春天的四年級(jí)作文8
我最喜歡這春天的早晨了。
清晨,當(dāng)我起床推開窗戶時(shí),一股薄霧卻把我緊緊地籠罩著,抬頭向遙遠(yuǎn)的天際看去,只見一輪殘?jiān)聮煸诎肟罩,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美的故事,此時(shí)的空氣中彌漫著一股淡淡的花香……
這時(shí),太陽(yáng)公公露出了它那久違的笑臉,霧也漸漸地散去了,草地上的小草是綠油油的,細(xì)長(zhǎng)的葉子上還掛著晶瑩的露珠,在朝陽(yáng)下熤熤生輝,那真是:“露似珍珠,月似弓”,好一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呀!每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),花兒在向它問好;拂過(guò)草兒,草兒向它打著招呼……太陽(yáng)是越升越高了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
你瞧,在公園里,那邊的老大爺們正在打著太極拳,那一招一式真是舒展極了!你聽到有節(jié)奏的音樂聲了嗎?這邊有一群老太太正在歡快地扭著秧歌,打著腰鼓,那場(chǎng)面真是美極了!大樹下,還有很多用功的小朋友們正在那里晨讀,朗朗的讀書聲清脆悅耳!真是一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰!
學(xué)校里,有的同學(xué)正在匆匆忙忙地往學(xué)校趕,有的同學(xué)還在操場(chǎng)上晨練;不一會(huì)兒,早讀的上課鈴響了起來(lái)……頓時(shí),每間教室里都傳來(lái)了震耳欲聾的讀書聲……校園里新的一天生活開始了!
清晨的每一個(gè)地方都充滿著朝氣,我喜歡這春天的早晨!
描寫春天的四年級(jí)作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。
早上,我一大早就起床了,出去賞春景。一出門,外面陽(yáng)光明媚,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽;小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來(lái),伸了一個(gè)懶腰,就像剛剛起床的小娃娃;大山換上了綠色的春裝;小溪里的冰雪融化了,唱起了動(dòng)聽的歌。
我來(lái)到花園,花園里的花五顏六色、競(jìng)相開放、,有桃花、杏花、梨花······在陽(yáng)光的照耀下綠瑩瑩、紅潤(rùn)潤(rùn)的,漂亮極了!還發(fā)出芬芳的香味,簡(jiǎn)直讓人陶醉。
瓦藍(lán)潔凈的天空中飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò)!斑蟆钡囊宦,已經(jīng)由這邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上;一對(duì)對(duì)美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動(dòng)聽的歌,仿佛在唱:“歡迎春天到來(lái)······”。
春風(fēng)吹來(lái),吹綠了麥田,吹黃了油菜花,帶來(lái)了陣陣花香。我喜歡春天,因?yàn)樗幌裣奶炷菢友谉,不像冬天那樣寒冷,而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語(yǔ)花香,所以我喜歡春天,你們喜歡么?
描寫春天的四年級(jí)作文10
春天的小樹林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹枝……
我常常來(lái)到這片小樹林。樹林里,美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹桿上,當(dāng)我走過(guò)時(shí),它會(huì)偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來(lái);還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來(lái)……
我常常來(lái)到這片小樹林,和可愛的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時(shí)侯,小樹也抖動(dòng)著樹枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂;難過(guò)的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書,玩耍,夏天,在樹林前的長(zhǎng)江邊打水仗;冬天,在樹林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹林,給了我太多的快樂,也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。春天的小樹林,像一幅美麗的畫卷,我永遠(yuǎn)也看不膩。
描寫春天的四年級(jí)作文11
春天,雖然沒有夏天的炎熱,沒有秋天的喜悅,更沒有冬天的寒冷,但,它是充滿希望的,生機(jī)勃勃的。我愛這樣的春天!
春天,花兒們來(lái)到地面上爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……姹紫嫣紅,還有一些不知名的野花也裝扮著春姑娘。那粉紅的桃花就像一個(gè)個(gè)小竹籃,那鮮紅的雞冠花就像一把大扇子……它們形態(tài)各異,高低不同,但是花兒散發(fā)的香味讓人們?cè)谑锏赝舛寄苈劦,空氣中到處是春的氣息?/p>
春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了,它們走出洞去覓食,小燕子也從南方回來(lái)了。燕子們邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我回來(lái)了,我要在屋檐下筑窩了!彼鼈兊奈膊烤拖袷且话唁h利的剪刀,這讓我想起了一句古詩(shī):“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥!
春天,人們都脫下了厚重的冬裝,換上了輕薄的春裝,在田地里辛勤的勞作。
春,你是夢(mèng)想的種子,你是喚起萬(wàn)物的鬧鐘,你是絢麗的彩虹,你是使人幸福的使者,你是信念的小芽,你是播種的時(shí)刻,你是一年的開始,你是我愛的春天!
描寫春天的四年級(jí)作文12
我家門前有一棵桃樹,桃樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹整體有點(diǎn)圓,又有點(diǎn)像橢圓,形狀各異,樹上有綠的葉、粉紅的花。
桃花粉紅粉紅的,花瓣有五片,合成一個(gè)既像五角星,又像圓的形狀。桃花的蕊有一條條“長(zhǎng)胡子”,胡子上有白的、黃的小圓點(diǎn)兒。唐代詩(shī)人皮日休稱桃花為:“艷外之艷,花中之花!泵慷涮一ㄅ赃叾加幸恍∑G綠的葉子,尖尖的,邊上有“齒”。站在遠(yuǎn)處,桃花好像火燒云一樣,粉紅粉紅的,又好像小姑娘可愛的臉。走近一點(diǎn)兒,桃花的清香撲鼻而來(lái),看著就好像一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋,呈現(xiàn)在我眼前,走到桃花跟前,就是粉紅的五角星。
接受過(guò)雨水洗禮的桃花更為美麗,桃花的花瓣上有著水晶晶的雨滴,桃花的香氣也更濃了。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花輕輕地跳起美麗的舞蹈,風(fēng)吹過(guò),也帶走了桃花的香氣,飄香千里。如果你走到桃花樹下輕輕擺動(dòng),那雨水就會(huì)灑落下來(lái),雨水里還帶了點(diǎn)兒清香呢!
桃花的顏色有粉紅的`、雪白的、火紅的,粉紅的最為常見,桃花春天開放,夏天結(jié)果。有的不結(jié)果,只是用來(lái)觀賞的。三月,是桃花開得最盛的時(shí)候,不過(guò)也有例外,就如白居易詩(shī)中所說(shuō):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!
桃花!你,是春天的使者,也是好運(yùn)的象征。桃花,你真美麗!
描寫春天的四年級(jí)作文13
“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長(zhǎng)出嫩芽的柳枝,綻開笑臉的花朵,和煦溫暖的陽(yáng)光,潺潺流動(dòng)的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。
上周日,我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園,尋找美麗的春天。到了湖邊,我們發(fā)現(xiàn),沒有粉紅的桃花,沒有雪白的梨花,連柳樹也沒有長(zhǎng)出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑,不禁想問問春姑娘:“春姑娘,春天到底在哪里?”
走進(jìn)彭祖園,依然沒有絢麗的花朵。但是,我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;人們?cè)趶V場(chǎng)上開心地放著風(fēng)箏;小朋友們?cè)诠珗@里快樂地玩著滑板,他們臉上洋溢著幸福的笑容,那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……
哦!我明白了!春天就在人們的心中,即使沒有春色滿園的美景,只要你對(duì)春天充滿了希望,春天一定會(huì)來(lái)到你的身邊。小朋友們,也許你現(xiàn)在正遇到一些困難,沒關(guān)系,只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,那么人生中的春天也一定會(huì)與你不約而至!
描寫春天的四年級(jí)作文14
春天到了!春天到了!這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!
這時(shí),小草探出了頭,興奮地說(shuō):“哇!美好的春光,給我?guī)?lái)了許多快樂!”小花看見到處都是太陽(yáng)公公灑下的金光,她擺動(dòng)腰肢快活地喊道:是春天讓我健康成長(zhǎng),讓我漂亮,讓散發(fā)出芳香。小燕子也從南方飛回來(lái)了,它往下一看,小草和小花在笑呵呵地迎接它。小樹發(fā)芽了,它看見小草和小花都長(zhǎng)高了,它也想長(zhǎng)得高高的,到了夏天,好為人們遮陽(yáng)。小溪里的水在冬天被凍成了冰,可是現(xiàn)在已經(jīng)融化了,它看見別的植物都在不斷地長(zhǎng)高,太陽(yáng)公公在笑瞇瞇地看著自己,于是,它也流了起來(lái),發(fā)出了嘩啦啦的響聲。農(nóng)民們種的東西也長(zhǎng)出了小苗,它們看見農(nóng)民伯伯們?cè)谂嘤约,他們付出了多少辛勤和汗水呀!?shù)也數(shù)不清,只知道農(nóng)民們付出的就像天上一閃一閃的星星一樣多。小苗看見了,很感動(dòng),心想:我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大;快點(diǎn)結(jié)出果實(shí);快點(diǎn)為農(nóng)民們減少辛苦。
!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它們都是春天的禮物,春天給我們的最美的禮物。
描寫春天的四年級(jí)作文15
春天,是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié);是一個(gè)溪水解凍的季節(jié);是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié);是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的天變的更晴了,云也變的更加潔凈了,這連風(fēng)也變的更柔了。
大雁從南方飛回來(lái)了,在天空中和整整分別了一個(gè)冬天的伙伴歡快的打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音。你看,他們那辛勤的樣子真是太有趣了!小草們手拉著手,在挑選著自已美麗的衣裳,就連那可愛的小青蛙也從那潮濕的洞里跑出來(lái)散步了。
田野里,幾只黃色的小雞不時(shí)的掠過(guò)綠油油的菜地。解凍的小溪叮叮咚咚的與樹上的鳥兒愉快的歌唱。如果你聽到了它們的歌聲,一定會(huì)陶醉其中的。
竹外桃花三兩枝,春光水暖鴨先知。公園里,樹上的桃花猶如沉睡在夢(mèng)中的仙子一般優(yōu)美。幾枝黃澄澄的迎春花與它的兄弟們?cè)诖猴L(fēng)中舞動(dòng),幾棵粉嫩的玉蘭花和幾只調(diào)皮的喜雀一起嬉戲聊天。
遠(yuǎn)處的山上開滿了五彩繽紛的花兒,像一塊優(yōu)美的錦綢。校園里,柳樹姑娘用春風(fēng)梳理著自已的長(zhǎng)發(fā)。
春天,你悄無(wú)聲息的來(lái)到這里,給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好景色,讓大地恢復(fù)了生機(jī),讓世界再次充滿溫暖。在此,我要深情的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你!”
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