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美麗的校園作文四年級(jí)

時(shí)間:2021-01-15 09:08:15 四年級(jí) 我要投稿

美麗的校園作文四年級(jí)

美麗的校園作文四年級(jí)1

  追著小鳥(niǎo),走進(jìn)森林;追著風(fēng)兒,走進(jìn)城市;追著知識(shí),走進(jìn)校園。

美麗的校園作文四年級(jí)

  春天到了,風(fēng)兒搖綠了枝條,柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸展著手臂;小草從地里探出了頭,迎春花也盛開(kāi)了,好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

  夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光,知了在樹(shù)上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下,有人在聊天,有人在玩耍,還有人在讀書(shū)呢!

  秋天到了,葉子們都換了一身衣服,有的換上了黃色,有的換上了火紅色,有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi),小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

  冬天到了,雪花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人,賞起了雪……

  。∶利惖男@,我愛(ài)你!

美麗的校園作文四年級(jí)2

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。那么我的校園又是怎樣的呢?下面,我們一起走進(jìn)我那從美麗的校園,去看看那里的風(fēng)景吧!

  每天清晨,田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑步,盡管一滴滴汗水從他們的臉頰流過(guò),可是他們還是堅(jiān)持不懈地跑著。乒乓球隊(duì)的人也很用功,每天一大清早就到學(xué)校來(lái)訓(xùn)練,真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績(jī)。我們責(zé)在教室里讀書(shū),我們的讀書(shū)聲音好聽(tīng)極了,為校園增添了不少生氣。

  中午,校園里靜悄悄的,同學(xué)們都在各自班里寫(xiě)作業(yè),看書(shū),考試,午睡等。

  晚上,學(xué)校里靜悄悄的,不時(shí)傳來(lái)幾聲說(shuō)話(huà)聲,原來(lái),老師們正在討論問(wèn)題呢!看來(lái),老師真得很辛苦啊!這么晚了還在學(xué)校里工作。

  好了,這次的參觀(guān)已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。如果你有空的話(huà)可以親自來(lái)一趟啊!

  我愛(ài)我這美麗的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)3

  春風(fēng)輕輕地吹來(lái),涼風(fēng)習(xí)習(xí),春姑娘給草地披上了嫩綠色的衣裳。此時(shí)此刻,你來(lái)到我們小學(xué)的校園,一定會(huì)被迷人的景色所吸引。

  當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),可以看見(jiàn)一個(gè)噴水池,噴水池里長(zhǎng)滿(mǎn)了一些水生植物,噴水器噴出的水花滴在池中,奏成了一首優(yōu)美的交響曲。清晨的太陽(yáng)光照大他們身上,頓時(shí),他們穿上了五彩繽紛的外衣,好看極了。再往北走你會(huì)看見(jiàn)一棵高大挺拔的榕樹(shù)。小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上盡情地唱歌,仿佛在贊美,這個(gè)校園真美。≌媸窃趨^(qū)里第一的!

  再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一棵美麗的紫荊花樹(shù),春風(fēng)吹來(lái),掉了很多花瓣像下了一場(chǎng)粉紅色的大雨一樣。掉下來(lái)的花瓣鋪成了濃濃的香味。真香。

  校園真美!

美麗的校園作文四年級(jí)4

  金秋十月,色彩斑斕,萬(wàn)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的行裝了,我們的校園里自然也有了不少變化。

  還未踏入校門(mén),便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓(xùn)“力求進(jìn)步”四個(gè)大字,墻角下整齊劃一地?cái)[放著四盆鐵樹(shù),像極了四名衛(wèi)兵,在陽(yáng)光和雨露下挺拔直立,仿佛他們領(lǐng)悟了這四字的真諦。鐵樹(shù)下呈扇形擺放著兩排盆栽,第一排是矮地菊,那鮮艷的色彩,為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛(ài);第二排是串紅,紅艷艷的,像一串串鞭炮,好像隨時(shí)都會(huì)開(kāi)始響起歡樂(lè)的爆破聲。從上到下,三種植物如同全校同學(xué)們一樣,手拉著手,肩并著肩,匯聚出嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,歌頌著我們積極進(jìn)步的校風(fēng)校貌。

  剛踏進(jìn)校門(mén),右手邊就能看到我們學(xué)校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿(mǎn)墻,形成了一卷天然的綠色護(hù)眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮,它伸出嫩綠的葉片,像調(diào)皮的小男孩,在窗外探頭探腦地向里張望。想必,坐在二樓辦公室的老師們,每天工作乏累了,一抬頭,看到那隨風(fēng)輕輕搖曳的'綠葉,心中的煩憂(yōu)一定會(huì)立馬煙消云散吧。

  再往前走,就是我們最?lèi)?ài)的讀書(shū)長(zhǎng)廊和榴園。長(zhǎng)廊的公告欄下有兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,里面種滿(mǎn)了五顏六色的蝴蝶花,春天迎風(fēng)飛舞,煞是好看。這長(zhǎng)廊本沒(méi)有廊頂,所謂的廊頂是由生長(zhǎng)多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤(pán)盤(pán)繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時(shí)最喜歡去的場(chǎng)所之一。

  榴園的四周灰墻白瓦,很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊,中間的花朵是金黃色的,圍繞周?chē)膭t是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大紅花長(zhǎng)著金黃色的花蕊。仔細(xì)瞧時(shí),那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的調(diào)皮地只伸出了一兩片花瓣,像對(duì)你豎起了大拇指,鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)、天天向上;有的仿佛擺出了“6”的手勢(shì),預(yù)祝你未來(lái)的學(xué)習(xí)生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目,就像節(jié)日時(shí)空中馬上要綻放開(kāi)來(lái)的團(tuán)團(tuán)煙火。

  我們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校就是我們共同成長(zhǎng)的大花園,它就像一位母親,呵護(hù)著我們每一天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,維護(hù)校園中的各種設(shè)施和植物,保持校園的整潔,珍惜我們每天在校園中度過(guò)的分分秒秒。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這片最初授予我知識(shí)、哺育我成長(zhǎng)的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)5

  我們學(xué)校是個(gè)綠色的海洋。同學(xué)們的書(shū)聲,鳥(niǎo)兒的歌唱,春姑娘的呼喚,聲聲入耳,奏成了一支悅耳的歌。

  進(jìn)了校門(mén),就看見(jiàn)兩棵矗立在校門(mén)的橡膠榕樹(shù),它們就像兩個(gè)士兵站在門(mén)口,好象歡迎同學(xué)的到來(lái)。橡膠榕樹(shù)那茂密的樹(shù)枝交叉在一起,從遠(yuǎn)處看,橡膠榕樹(shù)就形成了一個(gè)綠色大拱門(mén)。

  往前走,就看到一棵粗大的榕樹(shù),想要抱完這棵榕樹(shù)!那可要四五個(gè)小朋友才能夠抱完這棵大榕樹(shù)!

  春天,樹(shù)木青翠欲滴,校園中的花兒都打扮的花枝招展。春天,小草們仿佛彬彬有禮,頻品行禮。春天,校園中的榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,榕樹(shù)的葉子像翡翠似的,一陣春風(fēng)過(guò)后,滿(mǎn)樹(shù)的葉子顫動(dòng)起來(lái),非常好看。春天......

  夏天,是一位豪爽的男孩,他,有一顆火熱的心,努力上進(jìn),不覺(jué)得艱苦。夏夜,浩月當(dāng)空,大地仿佛在開(kāi)演奏會(huì),而天上的滿(mǎn)天星,就是它們忠實(shí)的眾聽(tīng)。夏天,榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,遮天蔽日,像一位頂天立地的巨人屹立不動(dòng)。我們站在下,享受著夏天給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)!在一縷陽(yáng)光的照射下,榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,看起來(lái)非常美麗!

  秋天,各種花木都凋零了,秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉滿(mǎn)天飛舞,像蝴蝶。秋天,榕樹(shù)的葉子還那么綠,秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛從樹(shù)上凋落下來(lái)。在操場(chǎng)上,常常聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱聲,同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。一陣秋風(fēng)從東湖吹來(lái),使人神清氣爽. 心曠神怡,什么疲勞都消失了。

  冬天,是一個(gè)冷酷無(wú)情的男子,他帶來(lái)了寒冬。冬天,四季常綠的榕樹(shù),細(xì)小的葉子顯得更加翠綠,像無(wú)數(shù)塊玉片鑲在非常有勁的枝干上。下課了,操場(chǎng)上少了昔日的歡笑。冬,打敗了所有生物,但是,只有榕樹(shù),它屹立不倒,在凜洌的寒冬天中,顯得更加有堅(jiān)毅!

  這棵老榕樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可是它還倔強(qiáng)的挺立著,生長(zhǎng)著。瞧,它那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)干,像一把綠絨大傘,像一把綠絨大傘,在太陽(yáng)的照射下,榕樹(shù)的樹(shù)枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。樹(shù)中的鳥(niǎo)兒,有的在歌唱,有的在聊天,還有的向遠(yuǎn)處眺望。

  在往左拐,就來(lái)到了“有名”的龍眼樹(shù)。一排排龍眼樹(shù)矗立在教學(xué)樓前,茂盛的樹(shù)葉,綠色的樹(shù)葉,天天都好像在跟我們打招呼。

  我們學(xué)校是一個(gè)綠色的海洋,伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校!這就是我們的校園——xxx。

美麗的校園作文四年級(jí)6

  我們的校園是一座美麗的大花園。

  春天,春風(fēng)剛拂過(guò),操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

  教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉,長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。

  花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái),有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒,嬌嬌滴滴的,好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……

  夏天,校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后,就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí),玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了,米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹(shù)也快開(kāi)了,成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味,使人心曠神怡。

  秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái),到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。

  冬天來(lái)臨,同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里,別的樹(shù)葉都落光了,只留下了光禿禿的樹(shù)干,只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后,松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

  我們的校園是不是一座大花園?

美麗的校園作文四年級(jí)7

  我的學(xué)校是韓愈小學(xué),我愛(ài)這美麗的校園。

  走進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)左邊是兩個(gè)美麗的大花壇,大花壇上邊有健身器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,在花壇上玩耍,有的同學(xué)在草坪上練功,有的同學(xué)在草坪上玩耍,有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”,讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書(shū)。

  花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光下的照耀下,跳著優(yōu)美的舞蹈。這是,你輕輕地走過(guò)去,它害羞地垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你覺(jué)得她在給你打招呼一樣。

  再往前走,是一棟挺拔的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……

  從中間的大門(mén)走進(jìn)去,十分寬闊。兩邊的是樓梯,中間是辦公室,辦公室左右是寬大明亮的教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。

  啊!我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園作文四年級(jí)8

  我們的學(xué)!V菔泻䴙I小學(xué),它是一座美麗而又雄偉的學(xué)校,它座落在西湖畔旁邊,它給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè),讓我們走進(jìn)那美麗的學(xué)校吧!

  還沒(méi)跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是學(xué)校的兩大花石綱,花石綱上寫(xiě)著“湖濱小學(xué)”四個(gè)大字;走進(jìn)湖濱小學(xué)只要你仔細(xì)觀(guān)賞就可以看見(jiàn)許許多多的美景,一進(jìn)入正門(mén)你眼前就能看到一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池中立著一座假山,上面坐著一位老人在垂釣,我引用了一句話(huà)“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”;后面生長(zhǎng)著一株大榕樹(shù),看它那蒼老的樹(shù)皮,一看就知道已有幾百歲的“榕樹(shù)爺爺”,作文 我們的學(xué)校。

  我們的學(xué)校有兩座高大的教學(xué)樓,分別為四層和六層,站在教學(xué)樓上向下望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是我們學(xué)校操場(chǎng),它屹立在學(xué)校的正前方,身體是橢圓形的,身穿紅和綠色的衣裳,好像是一個(gè)雞蛋的老祖宗,它的周?chē)紳M(mǎn)是花圃,有紅色的、有粉色的、還有黃色的,五彩繽紛,各式各樣,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我是最美的!我才是!你不是,我是!我當(dāng)然是最美的!”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語(yǔ)。

  就是這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng),這樣的魚(yú)池倒映著這樣的假山,再加上天空晴朗,學(xué)校榕樹(shù)鮮花,操場(chǎng)豐富多彩,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)美麗的夢(mèng)境,真是“人行操場(chǎng)上,像在夢(mèng)中游”。

  。∵@就是我那美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文四年級(jí)9

  剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會(huì)兒,然后右拐就到了操場(chǎng),每到下課鈴響,同學(xué)們奔出教室,沖向操場(chǎng),剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂(lè)的海洋。我們的校園一年四季都是美的,但我認(rèn)為秋天和冬天最美。

  操場(chǎng)邊有幾排松樹(shù)和楊樹(shù),每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會(huì)把放在樹(shù)下的水拿出來(lái)喝,然后再欣賞景色,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái),就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球。柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹(shù)大哥也換上了墨綠的濃妝。

  冬天,當(dāng)下了一場(chǎng)雪后,剛出月亮門(mén)一棵“白色的子彈頭”飛了過(guò)去擊中身旁的同學(xué),抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂(lè)了的景象,到處都是歡聲笑語(yǔ),再看看旁邊的樹(shù)已經(jīng)又換了一身“衣服”不過(guò)顯的更加潔白,純凈。這時(shí),雪越來(lái)越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒(méi)回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來(lái),不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。

  你說(shuō)我們的校園美不美?

美麗的校園作文四年級(jí)10

  校園是我們學(xué)習(xí)、做游戲和交朋友的地方,今天,我就來(lái)給你們介紹一下我的校園吧!

  背起書(shū)包,來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是門(mén)口大理石板上寫(xiě)的“昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)”這七個(gè)大字。這些字可是平陽(yáng)著名的書(shū)法家張鵬翼題寫(xiě)上去的。校門(mén)口的圍墻由黑色的鐵柵欄和彩色的石柱圍成的,既莊嚴(yán)又充滿(mǎn)活力。

  走進(jìn)校園,三棟樂(lè)學(xué)樓拔地而起,再走近一點(diǎn),你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走到樂(lè)學(xué)樓三樓,往下望去,操場(chǎng)上的景色盡收眼底。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打藍(lán)球,有的同學(xué)在打排球……同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

  校園里最美麗的地方,就要屬我們寄宿部前的花壇了。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,抽出了一條條嫩芽,就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中舞蹈。夏天,許多不知名的野花開(kāi)放了,它們紅似火,白如雪,粉如霞,黃塞金,美麗極了。秋天,菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有的像瀑布,有的像小絨球……冬天,松柏就像一個(gè)士兵,在守護(hù)著這個(gè)花壇。

  我們的校園不是很美嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)!

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