四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名軍人。每當(dāng)我看見姥爺?shù)能姺䲡r(shí),我總是想:長(zhǎng)大了我要能當(dāng)軍人多好!
有一次,媽媽帶我去買衣服。我一看驚訝極了,我的眼前全都是軍服。我問媽媽:“你怎麼知道我喜歡軍服?”“你每次買衣服的時(shí)候都想買軍服,這次我就給你買一件穿。你喜歡哪種的?”媽媽說!澳姆N都行,只要是軍服。”我脫口而出。
還有一次,老師讓我們說自己的夢(mèng)想,并說出為什麼。有的說:“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生能幫助人治病”,有的說:“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家,因?yàn)槲乙屗械娜寺牭轿业拿烂罡杪暋,有的說:“我長(zhǎng)大當(dāng)老師,因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”
很快輪到我了,我對(duì)大家說:“我要當(dāng)軍人,因?yàn)槲乙Pl(wèi)我們偉大的祖國!
你們這下知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想了嗎?我想:如果你們好好的讀我這篇文章,就一定會(huì)答出這個(gè)問題,對(duì)嗎?
四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有風(fēng)的想成為一位偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的漫畫家有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂家而我卻像成為那默默無聞的老師。
假如我當(dāng)上了老師。此時(shí)此刻有一位同學(xué)在哭泣,我便會(huì)上去問:小朋友,你為什么哭呀?他回答說:我語文考試考了80分,媽媽批評(píng)了我。我聽了,將會(huì)說:小朋友,你媽媽批評(píng)了你是為了你好,你聽過‘失敗是成功之母’這句話嗎?你失敗了一次并不代表你永遠(yuǎn)會(huì)失敗,其實(shí)只要你肯往上爬,成功便會(huì)來到你身邊。你懂了嗎?小朋友擦了擦眼淚說:老師,謝謝你,我懂了。這時(shí)。我就感到心窩里暖暖的。那是因?yàn),我(guī)椭巳恕?/p>
假如我當(dāng)上了老師。我看見一位同學(xué)考試考了一百分,便四處炫耀,取笑其他同學(xué)考得差。我便會(huì)上前阻止,對(duì)那位同學(xué)說:小朋友,本來你考了100分那是件令人喜悅的事情,但如今你拿著考了100分的榮譽(yù)去取笑他人,去炫耀,那么你考了一百分,那將是一種恥辱,因?yàn)槭撬鼓泸湴。那位同學(xué)聽了以后,立馬向四周的同學(xué)說:同學(xué)們,對(duì)不起,我不應(yīng)該以自己考了一百分,而去取笑你們,我錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我吧!其他同學(xué)都笑了。看到這種畫面我也會(huì)開心的笑了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我有些距離,但我會(huì)用全部的能力去實(shí)現(xiàn),加油!
四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文3
自從我看了一則新聞后,就從心底產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想:做一名鄉(xiāng)村教師。那則新聞?wù)f的是大山深處的`一個(gè)小山村里的小朋友們,為了上學(xué),他們每天早上5點(diǎn)就點(diǎn)著火把出發(fā),走4個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校,無論刮風(fēng)下雨,他們一直堅(jiān)持著。有個(gè)小朋友說:“我寧可走比這更長(zhǎng)的山路,用比這更多的時(shí)間,只要能讓我和書在一起,我愿意!”這句話深深感動(dòng)了我,使我下定決心,長(zhǎng)大了一定要為大山深處的孩子們做些什么。
鄉(xiāng)村教師在別人看來是非常普通的人物,可是對(duì)于山里的孩子來說,老師,就是他們?cè)诖蠛V忻悦r(shí)的航標(biāo),是學(xué)生心目中的太陽,有了老師,孩子們才有走出大山的希望!吧钌街械男〔,能再次萌發(fā),那需要多少陽光?多少愛的奉獻(xiàn)?”鄉(xiāng)村教師就是愛的守護(hù)神,多少留守兒童,在他們的溫暖下不再孤單。
大山里的孩子是最需要關(guān)愛的,我希望未來的某一天,他們都能夠走出大山,看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去幫助他們,把知識(shí)帶給他們。我也愿意為那些孩子奉獻(xiàn)一份自己的愛,所以,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)能幫助他們的人。
四年級(jí)你我的夢(mèng)想作文4
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹…心里總是這樣想著:成功猶如一棵樹,從小正直的長(zhǎng),任風(fēng)雨吹打不倒;任陽光烈曬不枯,總有一天,會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中飛翔,觸摸著這片未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活變得充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些快樂;因?yàn)閴?mèng),自己變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來是這樣的:一天,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾,真美。∥也粫r(shí)發(fā)出贊嘆。于是,我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表,也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國家的威嚴(yán)!而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給我們帶來磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目,多參加活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國,邁向國外市場(chǎng)。讓國外友人也能穿到我們的服裝,感受到中國魅力。
夢(mèng)想給了我力量,我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的!
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