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描寫春天的四年級作文300字（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫春天的四年級作文300字（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的四年級作文1
我喜歡花，但在我家門前，大片大片的草地上，只是綠色連著綠色的小草，看不見讓人眼前一亮的小花。
可是，沒想到下了一場小雨，迎春花竟然開了，那花朵一串串的掛在了枝頭，好美��！遠(yuǎn)看那搭起來的枝條，好像一座固定在那里的小房子，近看那一個個花朵很像一個個小巧玲瓏的小喇叭，真惹人喜愛！
在雨中，何種各樣的花也都開了，草坪上這一簇，那一片，非常漂亮。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、還有粉白的，到處都是小花，讓人看得眼花繚亂。
楊樹也開花了，它的'每一個花都像一個手指那么粗細(xì)、大小，身上還長著軟軟的、細(xì)小的小毛毛，摸上去軟綿綿的。落在地上，你不仔細(xì)看呀，還以為是一條條毛毛蟲呢。
春天真美，我愛春天，我更愛春天的花。
描寫春天的四年級作文2
今天，我們一起去郊游。
我們來到田野里，看著那一碧如洗的天空，就像一塊碩大的藍(lán)寶石，心里無比舒暢。大樹密密麻麻，都伸開了它柔軟的枝條，接受那溫暖的陽光開始茁壯成長。遠(yuǎn)處有一群小鳥在嘹亮地叫著，唱者，歌聲優(yōu)美悅耳。
小小的草，從泥土里鉆出來，黃嫩的.光禿禿的小腦袋，打量著這個漂亮而陌生世界。大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下，競相開放，把大地母親打扮的更加漂亮。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們，嗖的一下鉆到洞里去了。
小河清澈見底，像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。
春天的美景真好啊。小朋友們，你也來看看吧！生機(jī)勃勃的春天，會給我們增添無限的樂趣。
描寫春天的四年級作文3
星期天是一個陽光明媚的日子。那天早晨，我準(zhǔn)備睡個懶覺，可怎么也睡不著，我正為去外婆家而興奮呢！我想：春天越來越暖和了，外婆家門前的池塘里應(yīng)該有許多小蝌蚪在游來游去了吧？正在我想入非非的時候，媽媽溫柔地說：“寶貝，我們該出發(fā)了”。
我和媽媽坐上了公交車，車子就開了。進(jìn)入鄉(xiāng)村公路，我看見金黃金黃的油菜花，粉紅粉紅的'桃花，雪白雪白的梨花，還有嫩綠嫩綠的柳芽兒，在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷，美麗極了！我一邊欣賞著美麗的景色，一邊用手機(jī)拍個不停。在一旁的媽媽也忍不住贊嘆道：“陽春布德澤，萬物生光輝�！�
到了外婆家，我和媽媽走在田間的小路上。一陣陣清香迎風(fēng)撲鼻，一片片蛙聲清脆悅耳，我還看見，一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞，一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)下的春天多美呀！大家有空也到鄉(xiāng)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)哦。
描寫春天的四年級作文4
我生在城市，卻是在呼倫貝爾長大的。特別是大草原的春天。
呼倫貝爾大草原位于內(nèi)蒙古大興安嶺北端。那里地勢平坦，水草茂盛，是個天然牧場。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。春雨輕灑，草兒發(fā)芽，大地一片春色。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩，成群的牛羊，向天上的朵朵白云飄落大地，真是美景如畫呀！
瞧，迎春的`花也從夢中醒來了，在風(fēng)中拼命的晃動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片綠草中閃耀著，想點點黃光。
啊，萬馬奔騰，使人雄心勃勃，牛羊成群，讓人感到祥和、舒適；悠揚、清脆的歌聲，更像杯杯好酒，使人聽了如癡如醉。我多想變成那一群群牛羊�。÷犞悄裂蚬媚锏母杪�，在草原上奔跑。
��！草原的春天多么美麗�。∥覑鄞蟛莸拇禾�！
描寫春天的四年級作文5
春天來了，萬物都蘇醒了。
天空藍(lán)藍(lán)的，像一望無際的大海。天上飄著幾朵白云，有的像小白兔，有的像棒棒糖，還有的像荷花形狀，各種各樣，美麗極了！天上有幾只小鳥飛來飛去，好像說：“小朋友，你們看看我多自由��！”
池塘邊上有兩棟小房子，旁邊有幾只肥肥胖胖的牛在吃草。小羊在玩耍，它們的毛白白的，像天空漂浮的云朵。
池塘中，小鴨子在戲水，天鵝在池塘中游泳，水里的小魚也歡快地游來游去，好像是在跳舞。
岸邊的小草綠油油的，一陣微風(fēng)吹來，它們好像在向我們招手。小花的顏色美麗極了，有紅的、白的、黃的、橙色的……
小蜜蜂急急忙忙地從蜂巢里出來，去采蜜和花粉。小蜜蜂飛入花叢中一看：“哇！好多花粉呀！”它們飛來飛去，開心極了！
山坡上的`小樹高高的、大大的，樹上的葉子綠油油的，讓人賞心悅目。透過層層疊疊的樹葉，我們看到太陽，太陽銀光閃閃，把溫暖送給了萬物。
我愛春天，更愛春天的小池塘。
描寫春天的四年級作文6
冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴著沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風(fēng)哥哥來到了美麗而又生動的人間，春雨弟弟滋潤著大地，小草發(fā)芽了，百花天放了，紅的像火，白的像雪……整個世界成為了一幅五彩斑瀾的圖畫。
我著爛漫的春光來到鳥語花香生機(jī)勃勃的郊外尋找桃花的影子，我走著走著，終于在郊外的中間找到了桃花林，這般景像沒法比喻，一片粉紅色的海生活著綠色的小魚，我走到了桃花的世界里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察桃樹的全身，我看見一條條扶疏的枝條，上面長著豆子似的花苞，褐綠色的花花萼緊緊地包住細(xì)小的花蕾，像一群正在睡覺的小寶寶，有的`花已經(jīng)半開了，有的花左邊開了，右邊沒開……有的花全開了，它像一個姑娘正在朝著我們笑呢。桃花的花粉十分的香，它引來了蝴蝶、蜜蜂。
我十分喜歡桃花品質(zhì)與外表。
描寫春天的四年級作文7
當(dāng)雪還未化完時，春天的柳如天使般露出了小腦袋，春風(fēng)姐姐和春雨妹妹也似母親一般呵護(hù)著它。把沉睡中的柳芽從睡夢中喚醒出來。頓時，嫩黃的枝丫把死氣沉沉的大地，裝扮的生氣勃勃。
柳條在微風(fēng)中輕盈的飄動，舒展著自己的長辮子，好似在向人們打招呼。湖邊的柳樹更美了，擺動著自己長長的辮子，和湖水做游戲；偷聽魚兒的悄悄話；梳洗著自己綠油油的`辮子，觀看自己俊俏的模樣。
山上的柳也不甘示弱，一個個爭先恐后的播撒著春天的氣息，成為了報春使者；向遠(yuǎn)方歸來的燕子舉行歡迎儀式……
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”真是名不虛傳呀，，古今往來有多少千古名句都是寫柳的。是呀，柳樹那頑強(qiáng)的生命，成為了眾多人的啟迪。
我愛這美麗的柳樹，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)不息的精神！
描寫春天的四年級作文8
冬爺爺撒完了無味的白糖離開了。春姑娘拿著畫筆悄悄地來了。清澈見底的小河嘩嘩的流著，就像正在彈奏著優(yōu)美的歌曲�？蓯鄣男◆~兒在水里自由自在的游來游去，小蝦兒看著我們就像在對我們說：“��！真是舒服極了！”河岸上漂亮的小花把一棵棵柳樹圍住，就像再跳圓圈舞。太陽公公對著我們微笑。小白兔伏在草叢中一動不動就像在享受著這溫暖的.太陽光。柳樹姐姐發(fā)了芽，舒展著嫩綠的枝葉，隨風(fēng)飄蕩著。這時蔚藍(lán)的天空漂著幾朵白云就像一個個棉花糖。
幾只小燕子在天空中嬉戲、玩�！蝗幌缕鹆舜河辍＜�(xì)細(xì)的雨絲像春姑娘紡出的線，沙沙沙的落下來。雨絲落在樹葉，落在花園里的花朵上。雨絲把樹葉沖洗的干干凈凈的，樹葉就像說：“謝謝你�！贝禾煺媸莻�漂亮的季節(jié)呀！
描寫春天的四年級作文9
春天 春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了美麗的人間。他用那輕飄的衣袖擋住了風(fēng)寒；他用那寬大的.身子把人間變得生機(jī)勃勃；他用那細(xì)細(xì)的腳丫把大地又得重新點燃了。
春天萬物復(fù)蘇，連河里的水也不用受冬天的束縛，叮叮咚咚的彈奏著交響樂；連那大地也脫去了原先的衣服，穿上了新衣服。 春姑娘的手好似一根魔法棒。把光禿禿的樹枝都變成了樹葉。新?lián)Q的葉子好似比原先的葉子更多了一些。尤其是竹筍，竹筍經(jīng)過春姑娘的滋潤后，噌噌噌往上冒。
春天也是農(nóng)忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們都在忙著耕種，不亦樂乎。五顏六色的蝴蝶再菜田里飛來飛去，特別的好看。 春天花都在爭相開放著，這一叢，那一簇。迎春花就是春天的見證。
我特別喜歡春天，我喜歡春天那大地；喜歡春天那芬芳撲鼻的花香；喜歡春天那美麗的蝴蝶；喜歡春天那好吃的竹筍。
我愛你春天。
描寫春天的四年級作文10
咦，那是誰？啊！原來是春姑娘，她提著神奇的花籃飄飄然地從天上來到人間，讓我們領(lǐng)略春天的陽光，春天的藍(lán)天，還有春天的花草，是她給予我了一個光明的世界。
首先她從花籃里取出一片藍(lán)色的花瓣，向空中一拋，天空立即變成了湛藍(lán)色，空氣也變得新鮮了。
然后她又來到柳樹邊，取出嫩黃色的花瓣，過了幾天，柳樹便抽出了一條條月牙形的小芽，春風(fēng)撫摸著柳芽，使它更加茂盛。
迎春花聽見了她的腳步，從土里探出頭來，隨著春姑娘的腳步聲，搖著頭，哼起歌來。
小草禁不住春天的'誘惑，紛紛抬起頭來，和著美妙的歌聲，歡快的步伐，跳起優(yōu)美的舞蹈來。
河流聽見了其他伙伴的樂章，心想：沒有我，它們怎么能唱好跳好，看我的，說著河流使勁一撐，撐破了冰封，“嘩啦啦”給同伴奏出動聽的旋律。就這樣組成了一個合唱團(tuán)。它們的觀眾小魚聽后高興得在水里來回穿梭。
看，春天多美呀！我愛春天。
描寫春天的四年級作文11
春天，柳枝都抽出新芽，小鳥都唱著贊美春天的歌，小燕子像趕集似的從南方飛來…
春天的足跡留在了春雨里，春雨滋潤了大地，積雪經(jīng)過春日都融化成了積水，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
春天的足跡留在了春風(fēng)里，春風(fēng)喚醒了植物和動物。小動物都蹦出來，來迎接春天的到來。勤勞的小蜜蜂又繼續(xù)開始做自個兒的工作。鳥兒們在枝嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱一支支歌，一支支贊美春天的歌�；▋簜円糙s趟似的爭奇斗艷開始和小蝴 蝶們嬉戲；小草兒們都從肥沃的地里鉆出了小腦袋感受著此時的春日，春風(fēng)。
春天的'足跡留在小溪里，冬天的結(jié)冰現(xiàn)在已經(jīng)融化了，小溪又清澈見底了，活躍地流淌著……
春天的足跡留在了農(nóng)作物里，農(nóng)民伯伯都把土地翻起，撒下了各種各類的種子，他們都說：“春天撒種，秋天收�！钡鹊角锾�，我們就能吃到收成的東西了。
這就是春，我喜歡的，美麗的春，溫暖的春。
我愛你，春天！
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