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溫暖四年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-19 14:00:54 四年級(jí) 我要投稿

溫暖四年級(jí)作文

溫暖四年級(jí)作文1

  冬天里的陽(yáng)光讓人覺(jué)得很溫暖,能掃除寒意;喝上一杯熱騰騰的牛奶,也能讓人感到溫暖;扶著老人家過(guò)馬路,更令人覺(jué)得溫暖,這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流,悄悄地流入人心,讓人覺(jué)得好幸福。

溫暖四年級(jí)作文

  爸爸說(shuō):“全家人一起吃著美味又營(yíng)養(yǎng)的晚餐,聊聊生活瑣事,這就是溫暖!眿寢屨f(shuō):“寶貝孩子的擁抱最溫暖,因?yàn)檫@樣可以傳達(dá)彼此的愛(ài)!钡艿苷f(shuō):“家人能平安快樂(lè)地在一起,會(huì)讓我覺(jué)得很溫暖!蔽艺J(rèn)為:能在這個(gè)家中成長(zhǎng),就是最大的溫暖,因?yàn)檫@里有呵護(hù)我的家人。

  溫暖是一種無(wú)形的力量,它能傳遍世界的每一個(gè)角落,讓每個(gè)人心中都充滿一種愛(ài)的能量,有時(shí)雖只是一抹淺淺的微笑,也會(huì)讓人感到暖暖的,就像是冬天里的爐火,展現(xiàn)出它的光芒,即使在黑暗中,也能感受到。

  每個(gè)人都曾接受過(guò)別人給予的溫暖,那是充滿了幸福的感覺(jué),所以,大家也可以從自己出發(fā),散播溫暖的種子,讓人間處處都充滿溫暖。你我付出一點(diǎn)點(diǎn),社會(huì)就能更美好!

溫暖四年級(jí)作文2

  人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛(ài)為我撐起了一片藍(lán)天。

  記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發(fā)起了高燒,渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗 ,量溫度計(jì)。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒(méi)有合過(guò)眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來(lái)到醫(yī)院看病,打針,吃藥;氐郊遥瑡寢尣活檮诶,又煮了有營(yíng)養(yǎng)的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來(lái),在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。

  爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!

溫暖四年級(jí)作文3

  媽媽的愛(ài),就像雨露一樣滋潤(rùn)著我;媽媽的愛(ài),就像大海一樣包容著我。

  從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開(kāi)心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽比我還開(kāi)心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是會(huì)傳染的,只要你開(kāi)心了,我和爸爸就開(kāi)心”。

  媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的幸福。

  小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開(kāi)心的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙,這時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。

  媽媽很喜歡看書(shū),所以從小我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。剛開(kāi)始,媽媽無(wú)論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書(shū),和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛(ài)你!

  媽媽的愛(ài),是最溫暖的愛(ài)!

溫暖四年級(jí)作文4

  溫暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么美好的。

  又是一個(gè)星期日了,和往常一樣,我?guī)н@妹妹去瓜瀝書(shū)店看書(shū)集。

  乘坐在公共汽車上,啊!人好多,連空位子都快沒(méi)有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來(lái)了,就連站的地方也快沒(méi)了,隨著售票員一聲喊:“沒(méi)有座位了,車上已經(jīng)站滿了,只能上一兩個(gè)了!

  接著,一位老太太上車了,她臉色蒼白,嘴唇干裂了,站在她身旁的一位老爺爺對(duì)她說(shuō):“沈老太太,這是去干什么,生病了嗎?怪不的臉色這么差!崩咸卮穑骸拔疑×,這就要去醫(yī)院……”

  看著老太太和老公公的對(duì)話,我不經(jīng)想起一件事來(lái),記得在一個(gè)寒冷的冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,帶給他們溫暖。我作為一位少先隊(duì)員,為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢?

  售票員見(jiàn)是一位年來(lái)多病的老太太,對(duì)我們說(shuō):“各位乘客,你們都是善心人,有誰(shuí)能把自己的座位讓給這位老太太。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然一個(gè)身影站了起來(lái),是一位小伙子,他親切地對(duì)老太太說(shuō):“老太太,你來(lái)坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子,好像在向小伙子說(shuō)謝謝。

  快到站了,小伙子下了車,望著他離去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,那個(gè)素不相識(shí)的年輕人,在別人困難時(shí)幫助他,給予溫暖,那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周圍的人們,也溫暖著我。

溫暖四年級(jí)作文5

  隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。

  冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。

  水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。

  但是,冬會(huì)給你溫暖。

  冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。

  夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。

  下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的`眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗?粗麄冮_(kāi)心的笑容,然后你感到暖暖的。

  過(guò)年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。

  這個(gè)冬,你感到暖暖的。

溫暖四年級(jí)作文6

  在我的記憶深處,有那么一個(gè)夜晚讓我特別難忘。它令我明白了許多,成長(zhǎng)了許多,意義非凡。

  那是一個(gè)黑漆漆的冬日夜晚,外面伸手不見(jiàn)五指,天上還下著大雨,讓人覺(jué)得冷颼颼的。我們?nèi)覕D上了一輛擁擠的大巴車。一開(kāi)始,媽媽和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久,才等到了車中間的空位置。

  我剛坐下,準(zhǔn)備放松一下疲憊的雙腿,就看見(jiàn)一個(gè)媽媽一只手抱著一個(gè)嬰兒,另一只手牽著一個(gè)稍微大一點(diǎn)的小男孩擠上了車。他們被車上密密麻麻的人擠得左搖右晃,那個(gè)小男孩縮在人群里,眼中充滿了驚慌和不安。每次車子一剎車,大人們都會(huì)不自覺(jué)地撞到那小小的身體。爸爸看到了,立刻站起來(lái)對(duì)那位媽媽說(shuō):“來(lái),到這兒來(lái)坐!”雖然那位媽媽一直推辭,但是最后爸爸還是說(shuō)服了她。那位媽媽把座位讓給了那個(gè)小男孩,自己還是抱著嬰兒站著。

  看到這情景,爸爸輕輕地在我耳邊說(shuō)了句:“想干些什么嗎?”我沒(méi)有聽(tīng)懂爸爸的話,搖了搖頭。爸爸用眼神示意我,我意識(shí)到了什么,但想到還有那么遠(yuǎn)的路,摸著自己酸痛的雙腿,我假裝沒(méi)看到。然后,我就看到了爸爸生氣的表情,似乎在說(shuō):“快讓座!”可是站著那么累,人那么多,我可能會(huì)摔倒的!再說(shuō),我也是個(gè)孩子呀,女孩子!想到這些,我用力地又搖了搖頭。沒(méi)想到,一向不對(duì)我生氣的爸爸居然發(fā)火了,用手拍打著我,催促我站起來(lái)。我正想狠狠瞪那個(gè)小男孩一眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正帶著純真的笑容看著我,有點(diǎn)期待和害羞,清澈的眼神似乎在向我這個(gè)小姐姐發(fā)出請(qǐng)求。我的臉“唰”地紅了,立刻站起來(lái),大大方方地對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō):“請(qǐng)您坐下吧!”她溫暖地朝我笑了笑,贊許地說(shuō):“你真棒!謝謝你啊!”我也開(kāi)心地笑了笑,做了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。爸爸又變成了和藹可親的爸爸,悄悄地對(duì)我豎起了大拇指?吹剿腥怂坪醵己芸隙ǖ难凵,看到那位媽媽和小男孩的笑容,我覺(jué)得窗外不再黑暗和寒冷。

  這樣的一個(gè)黑夜,讓我溫暖,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)!

溫暖四年級(jí)作文7

  小花在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)放,我在爸爸的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  爸爸關(guān)懷我的事有很多,比如:我在醫(yī)院打針的時(shí)候,爸爸在旁邊陪床;在寒風(fēng)里等我放學(xué)……但讓我感覺(jué)最溫暖的還是下課時(shí)來(lái)接我這件事。

  一天,寒風(fēng)凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)大袋子在校門外等我,那袋子有行李箱那么大。放學(xué)了,我走出教室,外面的溫度達(dá)到零下。我看到爸爸拎著一個(gè)大袋子,就對(duì)爸爸說(shuō):“你今天去旅游了嗎?拎這么大一個(gè)袋子!卑职终f(shuō):“我沒(méi)去旅游,這是給你裝衣服的!薄鞍?拿這么多衣服?”“就一件大羽絨服。”“爸,你可真不嫌麻煩!薄爸灰悴焕洌以俾闊c(diǎn)兒也行!”爸爸就讓我坐到電動(dòng)車上,對(duì)我說(shuō):“快把衣服穿上,天氣冷,容易感冒!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,天氣雖然冷點(diǎn),但我已經(jīng)穿一件棉衣了,夠了!卑职终f(shuō):“不行,騎電動(dòng)車涼,一定要穿上!蔽艺f(shuō):“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷風(fēng)嗖嗖的吹,地上的枯葉沙沙地響,但我卻不覺(jué)得一絲寒冷,爸爸還不停的跟我說(shuō):“靠著我點(diǎn)兒,別凍著!笨吭诎职謱拰挼谋成,我心里感覺(jué)很幸福,安全。

  這種每天都要發(fā)生的事情,我還沒(méi)有拿他當(dāng)回事。但我現(xiàn)在一想,那么一大袋子衣服,還要來(lái)回拎,F(xiàn)在還好,是騎電動(dòng)車。那如果是原來(lái)的話,騎著自行車,這么多衣服往哪里放?所以,每當(dāng)我穿上這些衣服,溫暖就到了我的心里。

  爸爸的溫暖讓我很幸福,我以后長(zhǎng)大,也要讓爸爸幸福、快樂(lè)!

溫暖四年級(jí)作文8

  記憶中,父親的眼神里總就是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間就是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開(kāi)。于就是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。

  我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,此時(shí)但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^(guò)。

  一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還就應(yīng)在酣睡中。說(shuō)了聲再見(jiàn),便跨上了車。沒(méi)有人與我做伴,失落爬上了心頭。

  忽然感覺(jué)到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來(lái),背上暖暖的,就是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

  這種力量在使勁凝聚,在空氣中構(gòu)成庇蔭。誰(shuí)就是這力量的操縱者?此時(shí)我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。

  久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛(ài)。

  第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺(jué),此時(shí)我立刻就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來(lái)。

  有一個(gè)清晨,父親剛回來(lái),微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開(kāi)始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

  騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。

  回到家,母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印,這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛(ài),必須!

溫暖四年級(jí)作文9

  記得去年冬季的一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。寒冷的西北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著劃過(guò)餓哦的臉蛋。

  下午四點(diǎn),媽媽來(lái)接我放學(xué)回家,我凍得瑟瑟發(fā)抖,她見(jiàn)我的臉蛋已經(jīng)被凍得紅撲撲了,媽媽就把她的呢大衣脫下來(lái),然后,披在我身上,就在這時(shí),我頓時(shí)感受了溫暖。雖然媽媽在路上摔了一跤,但是還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),來(lái)接我。

  我們艱難地走了回家,只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在焦急地等待我們了,他今天親自下廚,做好了幾碗熱騰騰的飯菜,親切地說(shuō):“我的寶貝女兒,趕緊吃飯吧!”爸爸拉過(guò)我的手,只見(jiàn)它凍得通紅通紅的,立刻把我的手放到了他的真皮大衣里,讓我取暖。不一會(huì)兒,我的手就恢復(fù)了紅潤(rùn),頓時(shí)一股暖流從我的手心,一直流淌到心中,我問(wèn)爸爸冷不冷,他微笑著對(duì)我說(shuō):“只要我的女兒不冷了,我就不冷!”

  雖然去年冬天非常冷,但是我卻感到很溫暖。

溫暖四年級(jí)作文10

  如果我是綠葉,那么溫暖就是供我源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果我是小船,那么溫暖就是驅(qū)使我前進(jìn)的水流;如果我是夜行者,那么溫暖就是路邊的那一盞明燈。

  記得那天,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的,傾盆而下的大雨下個(gè)不停,從房檐上滾下來(lái),啪嗒一聲落在地面上,不久,校蔭小道中迅速積滿了雨水,像是一條條蜿蜒著水龍?粗巴獾娘L(fēng)雨交加,內(nèi)心不免緊張起來(lái),家人們都不在家,爸媽還在公司上班,哥哥帶著小妹看病去了,我可怎么回去呀,誰(shuí)能給我一把傘吶?唉,想到這兒,內(nèi)心變得更加的著急不安。

  放學(xué)鈴聲很快就敲響了,同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)傘,興沖沖地趕回家享用香噴噴的晚飯。然而只有我一個(gè)孤零零地站在在一旁拿出一本書(shū)囫圇吞棗的讀著,掩蓋內(nèi)心的不安。想著等待會(huì)兒雨停了再趕回家。

  時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻還是沒(méi)有要停的跡象。將近過(guò)了二十多分鐘,我終于忍不住了,對(duì)著天空大喊:“天這是要亡我嗎!”,喊完后,遠(yuǎn)處忽的打了一聲響雷,我只好躲回一點(diǎn)苦澀的笑著,“你好,姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是怎么了嗎?”聽(tīng)到聲響,我回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)很小的女孩子在樓梯上站著,大概六七歲,穿著我們的那一套藍(lán)白配的校服,還記著紅領(lǐng)巾呢!“沒(méi),沒(méi),沒(méi),”一時(shí)之間有點(diǎn)驚訝,差點(diǎn)變結(jié)巴,這么晚了,竟還有人沒(méi)有走,“小朋友,這么晚了,怎么還不回去呀?”出于內(nèi)心的好奇,還是忍不住問(wèn)出聲!敖憬悖悴灰彩菃?”小朋友眨著她那水靈靈的大眼睛說(shuō),緊接著,她好像打量起我來(lái)了!.......”“姐姐,你是沒(méi)有帶傘嗎?”忽的,她的聲音再次響起。我只好勉強(qiáng)的笑了笑,畢竟我一個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐竟被她一個(gè)還有奶香氣的小朋友看穿,著實(shí)丟臉呢!“姐姐,如果你不嫌棄,我們一起走吧!”她向我提出了邀請(qǐng),我怎能拒絕呢,嘻嘻?“嗯,好吶!”.......

  一路上,我知道了她的一些信息。她是我們這所學(xué)校的一年級(jí)學(xué)生,在班里的成績(jī)優(yōu)秀,與人友好,樂(lè)于助人,所以當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),常常很晚才走,太多時(shí)候,校園里都沒(méi)有了人,她才回家。

  我進(jìn)了家門,才發(fā)覺(jué)自己忘了說(shuō)句“謝謝”,趕緊的下樓,往街道上一看,忽的發(fā)現(xiàn)她往學(xué)校的方向趕去,忽的,心里蕩起了一圈又一圈的漣漪.......

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地;溫暖無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)著美好。

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