四年級元宵節(jié)猜燈謎作文范文（通用10篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級元宵節(jié)猜燈謎作文范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文1
元宵節(jié)有一個獨特的習俗，它就是元宵節(jié)里的亮點：賞燈。這不，今天是元宵節(jié)的晚上，我們來到了鐵西公園。從上往下看去，就像一座海上的城堡，閃著耀眼的光芒，又像夜晚的星空，各色各樣的燈像一顆一顆閃閃發(fā)光的星星，點綴得夜晚更加絢麗美好。直直地走下去，第一個就是十二生肖的彩燈，有活潑可愛的老鼠，有強壯矯健的牛，有勇猛無敵的虎，敏捷機靈的兔……各個都活靈活現(xiàn)。接著往下走，就仿佛換了一個場景，一個夢幻的世界，兩個孩子坐在一個熱氣球上，向下面招手；旁邊的環(huán)境就如仙境一般，彎曲得有些夸張的草，還有形狀獨特的花，還有……
既然是馬年，那么馬的形狀的燈自然是必不可少的。走了不久，就看到了一個萬馬奔騰形狀的燈，領頭馬抬起前蹄，嘴微微張開，仿佛在嘶鳴著；剩下的馬則緊隨其后，邁起前蹄勇敢的向前沖去。最令我們眼前一亮的，就是東勝區(qū)各個小學制作的特色燈籠，都是用一些生活中人們用過之后就用不著的廢料制作的，有用廢光盤制作的，不僅外觀好看，還起到一個意想不到的作用，就是把里面的燈光反射出來；還有用紙杯做的`燈籠，只是把紙杯涂上各種各樣的顏色，然后再把這些紙杯粘成一個球形，每個紙杯里都裝上一個燈，點亮之后五彩繽紛，美麗極了；還有一個熱氣球形狀的燈籠，上面寫了很多愿望，還畫了很多房子，花草樹木等等；還有用廢玻璃碎片粘成的，晶瑩剔透……
這次燈展真是創(chuàng)新啊，竟然還有自己做燈籠的活動，還能展出，沒白來啊，希望以后的燈展能越辦越好，中國的傳統(tǒng)節(jié)日習俗能保留下來。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文2
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識還不夠豐富�。�
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文3
今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發(fā)了。
來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。
我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎��！
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文4
今天是元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈，猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過晚飯，騎車來到東昌路市委東臨賞花燈，猜字謎。呵！這里可真熱鬧呀！跟往年一樣的人多呀！到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣，聊城商報的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。
突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：入門無犬吠。我靈機一動，計上心來。把“吠”放入“門”里面，再把“口”去到，“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎？我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法�！摆s緊去領獎呀！”媽媽催促說。我趕緊去排隊了。費了很長很長的一段時間，我才領回了我的獎品：一個大大的紅燈籠。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好，不僅鍛煉了我的才智，還能得到獎品，我太高興了。今年這個元宵節(jié)，我真的很快樂又很開心！
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文5
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)�！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)來臨了，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。
晚上，我在樓上，聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊沖下樓一看，一大群人圍在一起，我擠進人群，看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然，一直“獅子”朝我撲過來，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向后退了幾步。這時，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋的樣子，仿佛在說：“你這個膽小鬼！怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯著膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它的毛，心里想：哼，叫你得意，現(xiàn)在知道我的厲害了吧！我終于報了這“一嚇”之仇。這時，有人放了鞭炮，送他們到下一個地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見他們的身影，我才戀戀不舍地離開。
今年的元宵節(jié)，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是個令人難忘的元宵。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文6
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面，如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個謎語撞來了個正著，我就想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心”主持人問：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己通過我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明！”
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我會猜得更棒的！
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文7
爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
元宵節(jié)猜燈謎是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎�！帮h雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，父親興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯(lián)系（打一字）”，會是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個元宵節(jié)過得真有趣！
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文8
元宵節(jié)的晚上，我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡單，四五個人一組，選出猜謎最好的，然后進行大組的角逐，來選出最強的燈王。
“比賽開始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個謎題：“水火相容，打一字�！蔽宜伎计�，說：“淡！”方欣怡點點頭。夏天樂也說：“走著上，坐著下。打一器材�！狈叫棱桓适救�，一會兒就答出來了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個。打一成語�！蔽颐摽诙觯骸叭糊垷o首�！狈叫棱f：“接近了！”我心想：七減一等于六�！傲駸o主�！薄按饘α耍 苯�(jīng)過激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時此刻，錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當先，連續(xù)答下兩題，其他兩個選手仍無動于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上，我只好遺憾的下臺了。
最終，臺上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開。”我們猜到了是豆芽，臺上的猜謎高手都猜不到，真是旁觀者清，當局者迷。經(jīng)過驚心動魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
真是一場驚心動魄的元宵節(jié)。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文9
每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個燈謎的焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我的第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好像猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
四年級元宵節(jié)猜燈謎作文10
今天是農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！
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