四年級(jí)動(dòng)物的作文200字4篇
四年級(jí)動(dòng)物的作文200字1
我家有只畫眉鳥,可棒了!清晨,一聲清脆的鳴叫將我從美夢(mèng)中叫醒,我走到客廳一看,原來是畫眉鳥在唱歌呢!怪不得我感覺很熟悉呢!
畫眉鳥的爪子紅紅的,畫眉鳥的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,兩只眼睛附近白白的,真的像畫過一樣呢!它還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,非常尖,你把手指伸進(jìn)籠子,十有八九就被啄出一個(gè)洞洞了。
每天,二姑爹總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫眉洗個(gè)澡,小畫眉拍打著水面,愉快地洗著,一會(huì)抖一下自己滾圓的身體,一會(huì)啄啄自己的翅膀,可美呢!
我們家對(duì)面也有只畫眉鳥,一次,我在做作業(yè)時(shí),偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽,對(duì)面的那只畫眉鳥好像在問:你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說:我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽得入神,連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥也是有靈性的,它們也會(huì)互相交流。
你喜歡這只可愛的小畫眉嗎?想看看它的話,就來我們家吧!
四年級(jí)動(dòng)物的作文200字2
星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的'洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘,沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個(gè)小水坑,我想這下它該認(rèn)輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時(shí),有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號(hào),終于,它們成功了,大米一直放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
四年級(jí)動(dòng)物的作文200字3
朋友,你有一個(gè)非?蓯鄣凝攩?我就有一個(gè)非常可愛的龜,下面,我就給你講講它的故事吧。
我家的這個(gè)龜,它的身上有很多花紋,還有一個(gè)堅(jiān)硬殼,我給它買了一個(gè)玻璃的小窩,里面裝上了水和食物,有一次,我想摸摸它的小爪子和它的小腦袋,它好像知道我要摸它,馬上縮回了殼,這時(shí)媽媽叫我吃飯了,我把小龜放到了床了,吃完了飯,我立刻去看它,可是,看不見了它的蹤影,我東瞧西望,也沒有看到它,最后,我在床上找到了它,原來,我家床單的圖案跟它的一模一樣,這才騙了我。
還有一次,我想逗逗它,我用一根小木頭輕輕地敲了一下它的小腦袋,這時(shí),它像觸電一樣立刻將頭縮在了龜殼里,過了好一會(huì)才探出頭來瞅瞅我,好像在說:“怎么樣,你拿我沒辦法吧?”,看著它那憨實(shí)的樣子,我開心極了!,傍晚,我看不見了它,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來它在沙發(fā)下與我捉迷藏呢!
這只龜非?蓯,我會(huì)好好地養(yǎng)它,我非常喜愛這只可愛的小烏龜。
四年級(jí)動(dòng)物的作文200字4
今天,媽媽帶著我去花鳥市買了兩條金魚。我們非常喜歡這兩條可愛的小金魚。
媽媽給我買了兩條金魚后,還另外買了一個(gè)魚缸和一袋魚蟲。我抱著魚缸,拿著魚蟲,小金魚在魚缸里游來游去,可高興了,他還不知道被誰(shuí)領(lǐng)養(yǎng)了呢!
回到家里,我想知道小金魚叫什么名字,就把《辭!繁Я诉^來,知道了這兩條金魚,一條叫望天眼,另一條叫做珍珠。望天眼很特別,他的眼睛是朝著天的,而且眼睛像氣球一樣的鼓了出來。珍珠就更特別了,它的魚鱗就像一顆顆耀眼的珍珠,在閃閃發(fā)光的“珍珠”中,她那可愛的眼睛都找不到了。
過了一會(huì),我看見小金魚好像累了,我就喂了點(diǎn)魚蟲給小金魚吃,他們吃得津津有味。吃完以后,他們用可愛的眼神望著我,好像在感謝我呢!
今天我可真高興啊!
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