四年級(jí)老鷹捉小雞作文

時(shí)間：2020-12-27 14:35:08 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)老鷹捉小雞作文（精選14篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)老鷹捉小雞作文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)老鷹捉小雞作文（精選14篇）

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文1

　　我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。

　　這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟漠?dāng)小雞。游戲開(kāi)始了。“老鷹”左拼右殺，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只�！袄销棥庇行鈶�，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次。“老鷹”開(kāi)始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。

　　“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文2

　　老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了，一個(gè)當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)母雞，一個(gè)當(dāng)小雞，但是“小雞”越多越好玩。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，母雞帶著她那可愛(ài)的小雞們來(lái)到了草地上捉蟲(chóng)子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開(kāi)了寬大的翅膀，伸出那尖銳的爪子，一副兇狠的樣子，好像在說(shuō)：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈�！薄袄销棥比缑突⑾律矫蛽溥^(guò)去�！澳鸽u”展開(kāi)翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當(dāng)我是病雞。想來(lái)吃我的寶貝，門(mén)都沒(méi)有�！澳鸽u”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面，生怕被老鷹捉去了。

　　“老鷹”一看無(wú)機(jī)可乘，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心�！袄销棥耙�(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，它裝出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子�！澳鸽u”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒(méi)有跑，她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已�！袄销棥币�(jiàn)有機(jī)可乘，一個(gè)猛沖，迅雷不及掩耳之勢(shì)，一只“小雞”成了它的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……

　　我愛(ài)玩游戲，愛(ài)玩老鷹捉小雞。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文3

　　下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來(lái)到操場(chǎng)，找了幾個(gè)同學(xué)，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　第一回合開(kāi)始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來(lái)。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀，發(fā)出信號(hào)。小雞們一見(jiàn)到信號(hào)，就急忙蹲下身來(lái)，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)，我想：這樣下去可不是辦法，只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來(lái)迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動(dòng)。果然，老鷹對(duì)我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過(guò)去，老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑，對(duì)他說(shuō)：“哈哈，你中計(jì)了！”時(shí)間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

　　第二回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計(jì)，被我識(shí)破了。他見(jiàn)一計(jì)不成又施一計(jì)。于是，他又使用了“聲東擊西”之計(jì)，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過(guò)去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí)，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。

　　這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！太有趣了。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文4

　　今天，我們?cè)诮淌依锿妗袄销棥弊健靶‰u”的游戲。龔煒鵬當(dāng)“老鷹”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”，李老師當(dāng)“雞媽媽”。

　　游戲開(kāi)始了�！袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼�，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們�！半u媽媽”張開(kāi)雙臂，用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來(lái)逃去。

　　“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回來(lái)。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當(dāng)“雞爸爸”。我站在隊(duì)伍的最前面，立刻感到肩上的擔(dān)子很重。后面一長(zhǎng)串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地保護(hù)�！袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊(duì)了，隊(duì)伍變得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽(tīng)，趕快蹲下�！袄销棥敝缓酶傻裳�。一會(huì)兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來(lái)。由于一只小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊(duì)伍的最后，把她抓住了。

　　這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。那樣子好像在說(shuō)：“雞爸爸，實(shí)在對(duì)不起。你這么拼命保護(hù)我，可我……”

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，一會(huì)兒我變成了“小雞”，我跟在隊(duì)伍的后面，跑得滿(mǎn)頭大汗，幸虧我機(jī)靈，沒(méi)有被抓到。

　　“老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度和智慧的較量。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文5

　　幾朵薄云在湛藍(lán)天空綻開(kāi)出來(lái)，似乎在告訴我們今天是個(gè)好日子。

　　今天我陪堂妹去了公園玩，她嚷嚷著要和一群小孩玩老鷹捉小雞，我說(shuō)不過(guò)她，便隨她去了。而我則坐在椅子上看著她玩。

　　看著他們，我好像也回到了童年，記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，常玩的便是這“老鷹捉小雞”了。想一想，那是的我們是多么無(wú)憂無(wú)慮�。�

　　每當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候。同學(xué)們都不約而同的到了操場(chǎng)進(jìn)行游戲。而我那時(shí)候加入了“老鷹捉小雞”的行列中。

　　我們先石頭剪刀布，選出了老鷹和小雞們。呵呵，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雞媽媽拽著我們向右跑，老鷹也窮追不舍，猛地?fù)溥^(guò)來(lái)。雞媽媽將她的“小尾巴”一甩，躲過(guò)了老鷹的攻擊，老鷹好像很憤怒，于是就假裝向左跑，然后又竄到雞媽媽后方，辛虧我們有個(gè)“好媽媽”，早就知道了老鷹的陰謀，沒(méi)有讓他得逞。可誰(shuí)料到她又一個(gè)轉(zhuǎn)身，立即抓住一只小雞，將其拖了出來(lái)。雞媽媽見(jiàn)“孩子”被抓，像老鷹撲了去，又開(kāi)始了一場(chǎng)廝殺，游戲結(jié)束后，雖然一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，但還是感到不過(guò)癮。

　　又看看現(xiàn)在，這個(gè)游戲幾代人都在玩，我們并不知道它是怎么來(lái)的？也不知道它何時(shí)消失？我們只是一直持著這種對(duì)生活的熱愛(ài)，體會(huì)游戲中的愉快和喜悅。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文6

　　大家好！你們玩過(guò)哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲一定很多，我愛(ài)玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　游戲規(guī)則大家一定很熟悉，就是先選出一個(gè)同學(xué)扮演兇猛的老鷹，再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽?zhuān)詈筮x幾只可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”猛地向“小雞”撲來(lái)，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來(lái)�！半u媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說(shuō)：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅(jiān)強(qiáng)些。“我又變得精神抖擻了。

　　兇猛的“老鷹”左沖右擊，可是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護(hù)得好好的。盡管“老鷹“費(fèi)了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒(méi)有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿(mǎn)臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“為何不用《兵法三十六計(jì)》的一計(jì)呢？”說(shuō)干就干，只見(jiàn)他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個(gè)個(gè)都膽戰(zhàn)心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”，沒(méi)想到“老鷹”神不知鬼不覺(jué)地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，把一只“小雞”抓回自己的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國(guó)王了。

　　呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺(jué)得很好玩。同學(xué)們，你們愛(ài)玩的游戲是什么呢？

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文7

　　在一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的體育活動(dòng)課里，我召集了我的好朋友——盧靜宜、陳浩桐、陳雨星、周笑冉一起玩老鷹捉小雞。

　　盧靜宜當(dāng)小雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹，陳浩桐、陳雨星、周笑冉當(dāng)小雞。老鷹只能進(jìn)攻八次，如果老鷹捉到一只小雞就算贏，小雞媽媽和小雞就算輸。老鷹的任務(wù)是捉住小雞，小雞媽媽的任務(wù)是保護(hù)好小雞，小雞的任務(wù)是保護(hù)好自己。

　　游戲開(kāi)始了，小雞媽媽雙手展開(kāi)，兩腿叉開(kāi)，小雞緊緊跟在小雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉住。我前六次進(jìn)攻，都沒(méi)有捉到小雞。眼看只有兩次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)了，我急得眼睛發(fā)紅，頭發(fā)都豎起來(lái)了。我心生一計(jì)，一邊喊著“完了”，一邊坐在地上。這時(shí)雞媽媽和小雞都放松了警惕，我趁他們不注意，一個(gè)“餓虎撲食”捉住了跑得最慢的陳雨星，我們兩人一起跌倒地……·我捉住了小雞多高興呀，我大聲喊著：“我贏了！”····

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文8

　　9月5日，下午我們?cè)谂死蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先選出，謝孟起當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其余的`人當(dāng)小雞。

　　裁判員一聲令下，老鷹死死地盯住小雞，我也緊緊地盯著老鷹，老鷹往哪邊跑我就往哪跑，老鷹一直轉(zhuǎn)圈，害的我暈頭轉(zhuǎn)向，我拼命的保護(hù)小雞，老鷹也拼命的想抓小雞。突然！老鷹一個(gè)轉(zhuǎn)彎把一只小雞抓到。小雞好像說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救我！”老鷹邪邪地笑。第一回合我們輸了，老鷹贏了。我們繼續(xù)玩，玩著，玩著……一個(gè)不小心，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹猛撲過(guò)來(lái)，一把把小雞抓了，這時(shí)，母雞暗暗哭喪著臉。老鷹又贏了，我們又輸了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又下課了，我們不得不停止游戲，到教室。

　　今天我們玩了老鷹捉小雞，又有趣又好玩，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的一天，下次我一定再玩。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文9

　　下課了，我和一群小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　這游戲要四人以上才能玩。我們選了一個(gè)機(jī)靈的男孩扮“老鷹”，選了一個(gè)細(xì)心的女同學(xué)當(dāng)“母雞”。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”用腳在地上使勁一跺，想借此嚇住小雞�？墒�，一群“小雞”緊緊地跟在雞媽媽的后面，并不怕他。不一會(huì)兒，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意時(shí)，捉走了一只小雞。讓“雞媽媽”難過(guò)極了，心想：“一定不能放松了�！庇谑�，她提高警惕，張開(kāi)雙臂，時(shí)刻提防著老鷹的突然襲擊。之后“老鷹”再也沒(méi)有辦法捉到一只“小雞”了。

　　游戲結(jié)束了，大家雖然累得氣喘吁吁，可是玩得很開(kāi)心。這個(gè)游戲真有趣��！

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文10

　　我玩過(guò)很多游戲，其中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　每次玩兒的時(shí)候，我們都選出一只老鷹和一只母雞，其余的就當(dāng)小雞。最前面的小雞要拉著母雞的衣角，后面的小雞都拉著前面的衣角。當(dāng)母雞蹲下時(shí)，老鷹不許再捉，母雞站起時(shí)可以捉。

　　星期一的課間，在操場(chǎng)上，我們又玩兒起了這個(gè)游戲。王思淼當(dāng)母雞，王玲月當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，王玲月往右撲，我們往左躲，王玲月往左撲，我們往右躲。王玲月想：他們?cè)谟疫�，我往左撲，他們就不�?huì)動(dòng)，然后我突然往右撲，他們來(lái)不及躲閃，我不就捉到他們了嗎？于是，他聲東擊西，果然捉到了一只小雞。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我們知道，大家團(tuán)結(jié)合作，注意力集中，我們才能取得勝利。

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文11

　　今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>

　　我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽?zhuān)覀兙褪切‰u了。我拉著雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹一會(huì)兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開(kāi)翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計(jì)可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認(rèn)輸了。

　　“我們勝利了！”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的智慧，而且還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力，共同面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思��！

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文12

　　11月23日上午語(yǔ)文課，宋老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲—老鷹捉小雞。

　　我們歡天喜地地來(lái)到了操場(chǎng)。明麗的陽(yáng)光照耀著我們，仿佛給我披上了金黃的薄紗，真舒服�。�

　　游戲開(kāi)始了！我是一只兇猛的老鷹，扮演母雞的是行動(dòng)敏捷的潘鑰，小雞們都藏在母雞的后面。

　　我心想：“嘻嘻，我要一網(wǎng)打盡！”看，我進(jìn)行了第一次攻擊。我一會(huì)兒竄到右邊，又“嗖”的一下竄到左邊，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我眼疾手快，一伸手就捉到了一只美味的雞崽�，F(xiàn)在想想都直流口水。就這樣，我利用這種計(jì)謀一連捉了幾只鮮嫩可口的雞崽。母雞看了，慌了神，連忙護(hù)著最后那一只小雞。我可不吃這套，使出了我的絕招：“猛抓”。我瘋狂地跑著，以最快速度伸手一抓，將最后一只小雞逮住了！哈哈！我把所有的小雞都抓走了！

　　我們只好再組織雞群，玩下一輪游戲……

　　四年級(jí)老鷹捉小雞作文13

　　“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。

　　瞧！操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開(kāi)雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。