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冬天美麗的校園作文(精選39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的冬天美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天美麗的校園作文 1
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的`小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天美麗的校園作文 2
我總覺(jué)得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門(mén)走走。
出了門(mén),我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的`小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。
在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。
來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺(jué)中,我已站在我們家大門(mén)前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……
抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹(shù)梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。
冬天美麗的校園作文 3
春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來(lái)了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個(gè)白色的村莊,雪伴著風(fēng),敲打著家家戶戶的門(mén)窗,一個(gè)個(gè),像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個(gè)角落,在太陽(yáng)的照射下,看起來(lái)很美麗,也很寧?kù)o,校園里的各種樹(shù)木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹(shù)包裝得亮麗極了。
早上,當(dāng)下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥(niǎo)般飛出了教室,向張著大嘴的樓門(mén)口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場(chǎng),一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒打雪仗,不時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣銀鈴般的`笑聲,歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧?kù)o,他們互相扔起雪團(tuán)來(lái),雪在快樂(lè)中四溢。
鈴———鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难,向教室走去,操?chǎng)上留下來(lái)許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人,個(gè)頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽(yáng)光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個(gè)小矮人,陽(yáng)光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧?kù)o了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結(jié)伴歸來(lái),新的一天又要開(kāi)始了!
我愛(ài)校園的冬,愛(ài)它給同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè)趣,帶來(lái)的啟發(fā),帶來(lái)的美麗,快樂(lè)拼接在一起,變成了一張完美無(wú)瑕的畫(huà),貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
冬天美麗的校園作文 4
我總覺(jué)得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門(mén)走走。
出了門(mén),我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。
花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。
在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的.堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。
來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。
不知不覺(jué)中,我已站在我們家大門(mén)前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……
抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話。。∫雇硎悄菢拥纳衿,月亮剛爬上樹(shù)梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。
這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。
冬天美麗的校園作文 5
冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí),一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對(duì)這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!
冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒(méi)有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的`花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開(kāi)心地奔跑著┅┅
冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。
冬天美麗的校園作文 6
秋奶奶悄悄地離開(kāi)了,冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來(lái)到了我們的校園,給我們的校園帶來(lái)了冬天的感覺(jué)。
一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍(lán)色,黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。
走出了月季園,就來(lái)到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹(shù),就像剛剃過(guò)頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛(ài)。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來(lái)了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹(shù),還有蔥綠的無(wú)名樹(shù)(因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開(kāi)放的'梅花,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對(duì)抗,怪不得宋朝的王安石會(huì)贊美這凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹(shù),都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校,它帶來(lái)的美景可絲毫不比春天差啊!
冬天美麗的校園作文 7
清晨,我走進(jìn)校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來(lái)是花園的梅花相繼開(kāi)放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開(kāi)了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開(kāi)放了,她們仿佛要張開(kāi)懷抱要擁抱春天的`到來(lái)。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹(shù)也有了很大的變化。雖然樹(shù)上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺(jué)得很奇怪,梧桐樹(shù)上怎么會(huì)長(zhǎng)出小果子來(lái)呢? 我又來(lái)到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過(guò)的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長(zhǎng)滿了柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹(shù)的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看,不知道是哪個(gè)調(diào)皮的孩子給柳樹(shù)編了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,我也忍不住又給柳樹(shù)加上了一條發(fā)辮。柳樹(shù),快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開(kāi)校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛(ài)你!
冬天美麗的校園作文 8
在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒(méi)有春天的百花齊放,也沒(méi)有夏天的烈日炎炎,更沒(méi)有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無(wú)生氣的感覺(jué)。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來(lái)了,給大地?fù)Q上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹(shù)穿上了圣誕節(jié)專賣場(chǎng)的白色大號(hào)圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場(chǎng)圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍(lán)的似海。誰(shuí)說(shuō)冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)它,(它們有名字哦。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來(lái),用手劃過(guò)它的.花瓣,似薄紗,誰(shuí)會(huì)把這纖柔的小花和萬(wàn)物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?
這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊?磳W(xué)校里四季長(zhǎng)春的樹(shù)木,紫杉、桂花、松樹(shù)……給校園增添了別樣色彩,當(dāng)楓樹(shù)葉子在一片片飄落,當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土,它們還在寒風(fēng)中挺立著,走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日,課間滿操場(chǎng)的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運(yùn)動(dòng)器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場(chǎng)上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語(yǔ)。
四季校園多姿多彩,但每個(gè)季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個(gè)呢?我相信,你會(huì)和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。
冬天美麗的校園作文 9
時(shí)間過(guò)得很快,秋天就這樣遠(yuǎn)走,迎來(lái)的是美麗的冬天,他沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有夏天的活力四射。
校園的冬天是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,校園的冬天多么純潔呀!
校園的冬天是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著生機(jī)與活力。
校園的冬天是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著校園的`冬天,使校園的冬天更加生動(dòng),更加美麗。
校園的冬天如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在校園的冬天里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
啊!校園的冬天真是美麗愛(ài)的,白茫茫的一片猶如詩(shī)境般的云海,雪是冬天的使者,我愛(ài)你冬天,更愛(ài)校園的冬天。
冬天美麗的校園作文 10
冬天的雪是美麗的,但我喜歡校園中的雪。
漫天飛舞的雪花把操場(chǎng)變得雪亮亮的,好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地里。在這個(gè)冰天雪地的世界里,天空中也飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪,這些雪花落在我的頭上、衣服上,仿佛淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論。
雪也慢慢地變小了,許多雪也都在樹(shù)上安了家,好像是在蔑視地上的雪,還用鄙視的'語(yǔ)氣和地上的雪說(shuō):“你瞧瞧你多臟啊!多矮呀!”地上的雪也開(kāi)始反駁:“等你化了,你也會(huì)變得和我一樣!辈恢趺,我好像把這一切都聽(tīng)在耳朵里一樣,上去就踢了樹(shù)兩腳,使樹(shù)上的雪都飄落在地上。
雪停了,太陽(yáng)公公也笑了,發(fā)出了耀眼的光茫。樹(shù)上的雪被這太陽(yáng)公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂(lè)的地方。陽(yáng)光下的雪不再寒冷,而變得溫暖。
看!那幾個(gè)淘氣的學(xué)生,在操場(chǎng)上玩耍,他們的腳印在操場(chǎng)上顯得格外獨(dú)特。在近處看,這些腳印好像大熊的爪子在雪地里組成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
咦!這些雪是從哪里來(lái)的呢?——從房檐上吹下來(lái)的?达L(fēng)妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白云,飛在空中,好似夏的氣息又回來(lái)了。
雪徹底地停了,風(fēng)妹妹也不和我開(kāi)玩笑了。我終于可以靜下心來(lái)再觀察一下雪后的校園,雪后的校園也是美麗的,但同雪中的校園相比,我更喜愛(ài)雪中的校園。
我喜愛(ài)雪,但我更喜愛(ài)校園的雪。
冬天美麗的校園作文 11
冬天是寒冷的季節(jié),所以我特別討厭冬天。但冬日的校園卻別有一番滋味,讓我覺(jué)得無(wú)與倫比的美。
天,還沒(méi)有亮,但同學(xué)們卻早已到了教室。
校園里,一片朦朦朧朧。操場(chǎng)被霧包裹著,好似一片海。放眼望去,教學(xué)樓燈火通明,宛若大海中的燈塔。薄霧為學(xué)校披上了一層輕紗,讓學(xué)?雌饋(lái)更加夢(mèng)幻、神秘。
此時(shí),天似晴非晴,下起了綿綿細(xì)雨。細(xì)雨掠過(guò)葉尖,仿佛在對(duì)它述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老的故事細(xì)雨落在香樟樹(shù)葉上,葉尖那滴晶瑩雨水落下,仿佛帶著它最后的力量,化為塵土身邊不時(shí)有孩子走過(guò),歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)。孩子們并沒(méi)有被細(xì)雨這首憂傷的“音樂(lè)”所感染,依舊展露著笑顏,好似那窗外盛開(kāi)的雛菊,那么燦爛,那么美
小花園里,銀杏樹(shù)已是光禿禿的了,但它仍然頑強(qiáng)挺立著,微笑的看著我們。鋪滿一地的“黃蝴蝶”似乎在為銀杏樹(shù)“哭泣”,又似乎在為梅花的來(lái)到做下鋪墊!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!边未走近,便聞到了一陣陣淡淡的'清香。有不少孩子停下腳步,一睹梅花的“芳顏”。有不少孩子輕輕地把梅花放到鼻尖,慢慢的感受梅花獨(dú)有的香氣。還有許多孩子,想把它摘下來(lái),但是又于心不忍,只好撿起地上被風(fēng)吹落的梅花,小心的放在掌心,呵護(hù)著。
這是,到校的孩子越來(lái)越多,學(xué)校充滿了瑯瑯的書(shū)聲,歡笑聲演奏著一曲歡快而熱鬧的歌曲,把冬日的沉寂與寒冷,沖刷得一干二凈。
冬日是如此的讓人心煩,但冬日的校園卻又如此的與眾不同,讓我們沉醉其中。
冬天美麗的校園作文 12
春推夏,夏愛(ài)花,秋埋葉,冬來(lái)。
冬天,到處都是白雪覆蓋的圖像,就像一個(gè)白色的村莊。雪伴隨著風(fēng),敲打著家家戶戶的門(mén)窗。一個(gè)接一個(gè),像精靈一樣,它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下閃耀,仿佛要燃燒.雪無(wú)處不在,自然而然,就被帶到了校園。
清晨,雪繼續(xù)下著,蔓延到校園的每個(gè)角落。在陽(yáng)光下,它看起來(lái)美麗而安靜。校園里的各種樹(shù)似乎都生病了。任雪在寒風(fēng)中入侵,雪把樹(shù)木包裹得很漂亮。
早上上課鈴一響,學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,張著大嘴走到樓門(mén)口。就像一個(gè)大魔盒從一群小天使中飛出。他們跑到操場(chǎng),翻了一會(huì)兒筋斗,打了一會(huì)兒雪仗。操場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,打破了操場(chǎng)的'寧?kù)o。他們互相扔雪球,雪里洋溢著幸福。
上課鈴——下課鈴唱起了交響樂(lè),學(xué)生們?nèi)酉率种械难,向教室走去。操?chǎng)上留下了許多大大小小的腳印,優(yōu)雅而自然。還有雪人,個(gè)頭小,嘴角掛著甜甜的笑容,仿佛在等他的主人。
中午,太陽(yáng)似乎很殘酷,切掉了一層厚厚的雪。它看起來(lái)很晶瑩,微笑的雪人變矮了,像個(gè)侏儒。陽(yáng)光照射在他們身上,讓他們汗流浹背,非常有趣。
下午放學(xué),干雪人在向小主人招手!校園又安靜了,夜幕降臨。漸漸地,星星和月亮一起回來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了!
我喜歡校園里的冬天,它給學(xué)生帶來(lái)的樂(lè)趣,它帶來(lái)的靈感,它帶來(lái)的美麗,以及它帶來(lái)的快樂(lè)。它們拼接在一起,成為一幅完美的畫(huà)面,貼在學(xué)生的心里,貼在校園最美麗的角落。
冬天美麗的校園作文 13
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!
呼————呼————北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。
冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的'卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒(méi)有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開(kāi)心地奔跑著┅┅
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。
我愛(ài)美麗的冬天,我更愛(ài)冬天美麗的校園!
冬天美麗的校園作文 14
“雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。我,望著這個(gè)已經(jīng)陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個(gè)校園的每一個(gè)事物,都記錄了我這四年的成長(zhǎng)。我也很喜歡校園里的每一個(gè)角落,你說(shuō),如此美麗的校園,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
秋天已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的,是寒冷的冬天。
風(fēng)在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽(yáng)光里面的植物,卻依舊在頑強(qiáng)挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競(jìng)能如此頑強(qiáng)。在這樣美麗的`校園里,有這樣的一番景象,實(shí)在令人陶醉。
天氣雖冷,但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的心靈,風(fēng)從耳邊刮過(guò),刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅,刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽(tīng)“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時(shí)不時(shí)冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點(diǎn)燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來(lái)了!
整個(gè)校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來(lái),使整個(gè)校園變得熱鬧,變得有激情。
操作上,田徑隊(duì)的同學(xué)跑著步,邁著有力的步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個(gè)景象其樂(lè)融融,旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊(duì)的同學(xué)一起跑呢!
!美麗的神龍小學(xué),即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。
冬天美麗的校園作文 15
又是一個(gè)寒冷的冬天,外面天寒地凍,雪花紛飛,好像連大地也凍得哆嗦。因?yàn)榭萍脊?jié)的到來(lái),我在教室里琢磨如何讓雞蛋從四樓摔下而不碎的方法和工具,這是我的參賽項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì)和制作,終于完成了。我用泡沫把蛋包了個(gè)水泄不通。我自信滿滿地把蛋從四樓陽(yáng)臺(tái)直接扔在無(wú)人的`操場(chǎng)上!斑恕彪u蛋著陸了。我興沖沖地打開(kāi)泡沫。結(jié)果雞蛋碎了,蛋黃流了滿地。我有點(diǎn)沮喪,上了樓,無(wú)精打采地往窗外瞧去。
只見(jiàn)這白茫茫的操場(chǎng)上寸草不生,像一塊荒地,灰暗無(wú)色。忽然,一抹紅色映入我眼前,紅得那么鮮艷,那么耀眼!我定睛一看正是校園一角的梅花嬌艷欲滴!我一怔,想:梅花在風(fēng)雪中開(kāi)放,那不畏艱難的精神,不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我猛吸口氣,振作起來(lái),開(kāi)始了我第二次實(shí)驗(yàn)。
在我的努力下,第二版工具被我發(fā)明出來(lái)了!我在泡沫上縫了一個(gè)降落傘——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四個(gè)洞,便于風(fēng)能夠無(wú)孔不入的吹入“降落傘”。在蛋底部還加了一個(gè)充氣袋,它像一張舒適的床穩(wěn)穩(wěn)地托住了蛋。我深吸兩口氣,眼睛一瞪,蛋飄下去了。在風(fēng)的作用下,垃圾袋逐漸鼓脹,飽滿得像豬爸爸的大肚子。它像一粒塵埃悄無(wú)聲息地飄落在操場(chǎng)上。“成功了!”我爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
直到現(xiàn)在,我還記得那一抹紅色,就是它讓我克服了困難,獲得了成功。
冬天美麗的校園作文 16
每個(gè)季節(jié)的校園都是不一樣的,春天是多彩的,夏天綠色的,秋天是涼爽的,冬天又是什么樣的呢?
冬日的校園,樹(shù)葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干,不忍心讓它們凍著,所以給大樹(shù)穿上了白白的“羽絨服”?蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹(shù)上,也鋪到了大地上,這可讓小孩們開(kāi)心了,因?yàn)檠┦嵌熳詈猛娴耐婢。我至今還記得,好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪,做了一個(gè)有人那么高的雪人。
冬天的校園里,不僅能堆雪人,還能打雪仗。
每年冬天,打雪仗都是必須做的事,而且每次一打就是好長(zhǎng)時(shí)間。又一次,上課十多分鐘了,還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上來(lái),又等了五分鐘,那幾個(gè)同學(xué)才滿身是雪地慢慢走上來(lái),一進(jìn)門(mén),大家都暈菜了,看到他們剛打完雪仗的狼狽樣,老師也哭笑不得了。
冬天的.操場(chǎng)上,不只是有開(kāi)心的事,也有讓同學(xué)們都討厭的事,那就是跑操。冬天那么冷,還要飛快地跑,而且五年級(jí)一跑就是六圈。我們真想回到一年級(jí)啊,大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是,五年級(jí)以來(lái),我們跑操時(shí)聽(tīng)的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹(shù)銀花”一邊跑,也就沒(méi)那么討厭了。
冬天的校園,真是充滿樂(lè)趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!
冬天美麗的校園作文 17
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué),她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播,我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn),但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然,尤其是那四季如畫(huà)的美景,讓人留連、贊嘆。
春天,和風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠,卻給嚴(yán)冬過(guò)后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨,行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中,讓我們的心中充溢著無(wú)限的激情與活力。
夏天,驕陽(yáng)似火、大地流金,可是校園里高大的梧桐樹(shù),撐起如蓋的綠蔭,帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開(kāi)的各種花朵,異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間,孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書(shū),盡享這難得的.舒爽與愜意。
秋天,隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣,并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望,天高云淡、鴻雁南飛,真使人有“悵寥闊,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇,渾然不覺(jué)嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒,便有老師跑上前抱起我們,并柔聲斥責(zé)道:“怎么這么不小心,看摔疼了吧!”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園,她不僅景色秀美、如詩(shī)如畫(huà),更重要的是那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年!
冬天美麗的校園作文 18
我們的校園是一個(gè)大花園,在四季中都很迷人,但最美的還是雪后的校園。雪悄然無(wú)聲的停了,校園里又美又快樂(lè)?矗遣賵(chǎng)兩邊的水泥路上鋪上了一條白毛毯,同學(xué)們都舍不得踩在上面。
那么的晶瑩,那么的純潔,花壇里的幾棵老榆樹(shù)掛滿了蓬松的雪球,樹(shù)上雖然落光了葉子,只剩下枝枝條條,可是仍然顯得很威風(fēng)。它們凝神的矗立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守在哨位的戰(zhàn)士。初冬過(guò)去,嚴(yán)冬到來(lái),嚴(yán)冬的大雪更是別有一番情趣。鵝毛般的.大雪漫天飛舞,像玉一樣潔像煙一樣輕,像柳一樣柔。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中間向下飄散,樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的地毯,整個(gè)世界像水洗了一樣,干凈、透亮。另外,所有玻璃上都結(jié)了一層霜,想一幅幅奇異的窗簾,在這個(gè)“窗簾”上有臥龍般的群羊,奔馳的駿馬,還有熱帶雨林的花草和活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,這些大自然的“杰作”,仿佛是要把人們帶到個(gè)地方去旅游。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園!
雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場(chǎng),活躍的身影和歡快的笑聲,給校園增添了新的氣象。雪地上,五顏六色的身影想彩蝶般輕盈跳躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳繩、踢毽子……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了!歌聲,笑聲,傳達(dá)著彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。我感謝你,“雪”你給我們的校園增添了美麗,增添了快樂(lè)。
冬天美麗的校園作文 19
早晨,我從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)開(kāi)窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來(lái)。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書(shū)包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺(jué)便到了校園。
我跨進(jìn)學(xué)校,學(xué)校變得好陌生!和以往完全不同了,只是學(xué)校那快樂(lè)的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書(shū)包便沖出去,地上雪白一片,原來(lái)大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開(kāi)了一朵朵花兒,不戴帽子的`人,頭上落了雪一個(gè)個(gè)都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個(gè)校園,這還是以前的校園嗎?簡(jiǎn)直太漂亮了!
我和好朋友來(lái)到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報(bào)”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個(gè)無(wú)人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮猓厦娴乃坏蔚温湓诘厣,顯得更加典雅。
正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時(shí),身后傳來(lái)一陣叫聲,“大家快看后操場(chǎng)!”我們循著叫聲,往后操場(chǎng)走去,心想:后操場(chǎng)會(huì)變成什么樣的呢?
到了后操場(chǎng),天哪!這還是以前的操場(chǎng)嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場(chǎng)雪,讓我們的學(xué)校更加有生機(jī)。
冬天美麗的校園作文 20
冬天到了,風(fēng)漸漸變得越來(lái)越冷,陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖洋洋的,好不愜意。人們?cè)缇吞咨狭烁鞣N美麗時(shí)髦的冬裝,在這個(gè)冬天,就是一道亮麗的風(fēng)景線。
邁進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著,其他同學(xué)呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書(shū);還有的站在走廊上聊著天。
“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的`寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。
校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?
我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?
冬天美麗的校園作文 21
冬天是一首詩(shī),冬天是一幅畫(huà),冬天是一首歌,冬天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。冬天是金色的季節(jié)、收獲的季節(jié)。冬天的校園漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更迭的軌跡。秋色籠罩下的我們的校園別樣精彩……
瞧,教室走廊旁邊的花壇里,那婀娜多姿的花兒正迎風(fēng)飄展,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的若玉,色彩斑斕,爭(zhēng)妍斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘,羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的'幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾,仿佛透出了冬天的氣息!
秋姑娘來(lái)到了課堂上,看到我們盡情地展示著我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……
沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話中。體育課時(shí),同學(xué)們撿拾從各種樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,夾在書(shū)里做書(shū)簽,或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛(ài)!
夜幕降臨,整個(gè)校園一片寂靜,同學(xué)們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),咦!怎么那扇窗戶還亮著燈光,秋姑娘輕輕地飄過(guò)去。啊!昏暗的燈光下我們的班主任──鄭老師還在仔細(xì)地批閱著作業(yè),看著老師那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打擾他,“敬愛(ài)的老師,別累著了!”秋姑娘心里默默地祝福著……
!冬天結(jié)出了五彩繽紛的果實(shí),播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望,冬天的校園是多么令人神往。
冬天美麗的校園作文 22
“呼.呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天快到了。
在林蔭大道上的校園里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹(shù),依然不時(shí)有黃葉飄落,像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——,這是他們短暫生命的無(wú)悔回歸,也是他們美好生活的最后展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松柔軟。走在上面讓你感覺(jué)很舒服,一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。
長(zhǎng)江以南的冬天,經(jīng)常會(huì)有一幕雨從天而降,來(lái)得如此之靜,讓人感覺(jué)不到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寓意。這時(shí),最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興地大喊大叫,打破校園的寂靜。然后,一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘,熱情地接受頑皮的雨滴,讓它們?cè)谑中睦锟鞓?lè)地跳來(lái)跳去。雖然是冬天,但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒(méi)有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪,所以下雪的時(shí)候,校園很活躍。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,淹沒(méi)雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感覺(jué)很舒服。這時(shí),你會(huì)幻想挪威森林里的.老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿禮物的袋子,向你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),雪球跳動(dòng)著,閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然,最幸福的是學(xué)生?梢钥吹剿麄?cè)谛@的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時(shí)從這里飛到那里!
多么可愛(ài)的冬天!多可愛(ài)的校園啊!
冬天美麗的校園作文 23
冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我們來(lái)到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來(lái)有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來(lái),云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽(yáng)的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。
我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹(shù)林,高大的楊樹(shù)像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。
操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的'像章魚(yú),這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫(huà)。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛?lái),我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽(yáng),像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來(lái),逗得我們哈哈大笑。
我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。
老師問(wèn)我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”
我們還用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!
我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天的校園。
冬天美麗的校園作文 24
校園的冬天,雖然沒(méi)有自然園林的冬天那樣絢麗奪目,但也別有一番樂(lè)趣。
冬天一旦下雪,下課鈴打鈴時(shí),同學(xué)們就迫不及待的沖出教室,幾秒鐘后,教學(xué)樓下的小庭院,操場(chǎng)上,便都被學(xué)生沾滿了。我走在操場(chǎng)上,參與了打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)會(huì)有雪球突入襲來(lái),涼意沁進(jìn)我的衣領(lǐng),一陣酸爽,我立即朝雪球飛來(lái)的方向看去,準(zhǔn)備將手中的`雪球丟過(guò)去,“兇手”卻早已逃之夭夭,無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)始尋找他的蹤跡,觀察每個(gè)可疑人士的表情,找到兇手后,我便以其人之道還治其人之身,將雪球向他飛去,砸在他腦袋上,雪球破裂,殘?jiān)M(jìn)他的衣領(lǐng)中。正當(dāng)我得意洋洋的大笑時(shí),他的雪球又出其不意的向我飛來(lái),我的怒氣又沖了上來(lái),我被憤怒沖昏了頭腦,繼續(xù)追著他打。
除了打雪仗,我們學(xué)校還有一個(gè)特色冬天項(xiàng)目,我們一個(gè)拉一個(gè),從結(jié)了冰的滑坡滑下,在坡的中央的時(shí)候,可能一個(gè)同學(xué)摔倒后,就一個(gè)連一個(gè)一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,在這種游戲種,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,和一榮俱榮,一損俱損的意義。
冬天的校園很美麗,也很有趣,我希望每個(gè)冬天都能這樣度過(guò),冬天的每一天都很無(wú)趣,能夠在我學(xué)習(xí)之外的時(shí)間,好好的放松身心,給我?guī)?lái)放松和快樂(lè)。
冬天美麗的校園作文 25
冬姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了,寒風(fēng)瑟瑟,校園變了。整個(gè)校園籠罩上了一層淡淡的青綠色,讓人覺(jué)得泌人心脾。
校園的景色是美麗的。你看那小草不再像春天一樣美麗,但它依然亭亭玉立,雖然有一些小草的底部已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃,但在我心中小草就像一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,抵擋著寒風(fēng)的侵襲,擔(dān)當(dāng)著守護(hù)校園的重?fù)?dān)。再讓我們來(lái)看看銀杏樹(shù)吧!葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),多像一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的'舞者在空中跳舞,當(dāng)葉子落在地上時(shí),便給大地媽媽增添了一件外套。再來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)干,它們不因?yàn)槿~子掉光而氣餒,它們依然和小草一樣但當(dāng)著保衛(wèi)校園的任務(wù)?!梧桐樹(shù)拿著一根根帶有叉子的武器在跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗,正當(dāng)寒風(fēng)想偷襲時(shí),梧桐樹(shù)一轉(zhuǎn)身,把帶有叉子的武器向寒風(fēng)刺去,“咚”,隨著一聲聲響,梧桐樹(shù)便勝利了。但還沒(méi)有成熟的小草和樹(shù)木就沒(méi)有那么英勇頑強(qiáng),它們只有任寒風(fēng)擺布,但他們的父母才不會(huì)善罷甘休,它們會(huì)挺身而出,把寒風(fēng)趕跑。哦,對(duì)了,還有一些爭(zhēng)芳斗艷的杜娟花和一串紅沒(méi)有介紹,他們雖說(shuō)是女生,但表現(xiàn)卻一點(diǎn)不比男生差,同時(shí)還把自己的美麗獻(xiàn)給同學(xué)們!
“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)跑步,有的跳高,有的打籃球。不過(guò)最熱鬧的要屬冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)在比賽中奮勇拼博,都想為自己班上的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。旁邊的拉拉隊(duì)更是鬧開(kāi)了花。但最讓激動(dòng)的是四百米長(zhǎng)跑步,大家都把自己的實(shí)力毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。
。⌒@的風(fēng)景真讓人美不勝收!
冬天美麗的校園作文 26
我的校園位于舜都大道中斷,舜帝廣場(chǎng)對(duì)面,這里是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。這里的冬天真美。
校園的雪景真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,像鋪上了一層棉被。我踩上去,軟綿綿的,還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲;仡^一看,地上還有一串串腳印,真可愛(ài)。我突然想知道雪是什么味道的,于是,我把身體向后傾,頭仰起來(lái),張大嘴巴,讓雪飄到我的嘴里,你們猜,雪是什么味道的?其實(shí)雪既不是甜的也不是咸的,而是無(wú)味的,真奇怪?我又用鼻子聞了聞,還是沒(méi)有味道。雪花像小精靈一樣,飛到我的手上,飛到我的臉上,飛到我的頭發(fā)上,冰涼冰涼的。
寒冷的冬天,校園里的松樹(shù)真美。很多樹(shù)木都枯萎了,但松樹(shù)仍然保留著那份綠色,那高大的.身體給人生機(jī)勃勃的感覺(jué),筆直的站著,像解放軍一樣,守護(hù)著校園。松樹(shù)的頂端尖尖的,下面的枝葉展開(kāi),形狀像三角形,又像寶塔。厚厚的雪壓在松樹(shù)的枝干上,它也毫不畏懼,真是“大雪壓輕松,青松挺且直”呀!如果校園里再有幾枝梅花,我想會(huì)更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色,真是一幅美麗的圖畫(huà)。
校園的課間活動(dòng)真美。同學(xué)們像一匹匹小馬奔向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不及待地去打雪仗,隨手抓了一把雪,做成雪球,趁小紅不注意,砸到小紅的后背上,雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣,噴灑在空中。
我們的校園真美,校園里的冬天更美。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè),多么的幸福。
冬天美麗的校園作文 27
冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我們來(lái)到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來(lái)有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來(lái),云杉朝陽(yáng)的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽(yáng)的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。
我們穿過(guò)校園西面的一片楊樹(shù)林,高大的楊樹(shù)像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。操場(chǎng)南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚(yú),這些好看的圖案好像人們?cè)O(shè)計(jì)的畫(huà)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場(chǎng)東面的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。
我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的玩,我們沖向雪山再?gòu)难┥交聛?lái),我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽(yáng),像一只烏龜X朝下從山頂滑下來(lái),逗得我們哈哈大笑。我們?cè)诓賵?chǎng)上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。
我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來(lái)。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。
老師問(wèn)我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”我們還用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字。
我愛(ài)冬天。我更愛(ài)冬天的校園。
冬天美麗的校園作文 28
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門(mén)口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威風(fēng):我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的'陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天美麗的校園作文 29
冬天的校園是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!
瞧!校園四周,教師多多,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。
看!那路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天里,為我們的校園增添了幾分的色彩啊!
要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,一下子,整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”,房子鋪滿了“雪花的棉絮”,那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“白色的梨花”,大樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意啊,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!
同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng)里,美麗的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的.景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丟沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,蕩秋千的也有,跳繩的也有……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳便了整個(gè)校園,溝通著人們的彼此心靈啊。
啊!冬天的校園,是那樣的美麗,是那樣的可愛(ài)呀。冬天的校園我們歡迎你的到來(lái)!
冬天美麗的校園作文 30
我生活在美麗的天山腳下,這里有盛開(kāi)的雪蓮,還有我的校園我的家。
冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)輕盈,步履整齊,累了它就會(huì)停下來(lái)在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟,每當(dāng)踩上它時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在說(shuō):“別撓我,我怕癢”。
校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚,迎風(fēng)的地方又幾乎沒(méi)雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫(huà)畫(huà)呢!屋檐下有長(zhǎng)短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長(zhǎng)桿子一拍,散落下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)心地散去。
操場(chǎng)上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍。有打雪仗的',有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫(huà)的,笑聲喊叫聲連成一片。
再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂(lè)園,也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的游戲,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個(gè)校園,開(kāi)心極了。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了,朗朗書(shū)聲傳來(lái),教學(xué)樓顯得更莊嚴(yán)了。校園顯得更可親了。在我的眼里,校園的冬天最美麗。
冬天美麗的校園作文 31
陪跟著紛紜飄漲的雪花,迎著呼吸息響的冷風(fēng),冬爺爺邁著繁重的步調(diào)走入了我們的校園————惠民縣第一名驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園,草坪里來(lái)日生氣希望勃勃的小草未穿上了枯黃的外衣,顯得那么垂頭喪氣。旁邊多少棵大樹(shù)上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒,晃擺悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知憂的小鳥(niǎo)站在赤裸裸的樹(shù)枝上瑟瑟顫抖。唯有幾棵挺立的松樹(shù)仍是那樣蒼翠欲滴,傲然矗立在校園的一角。旗桿上嬌艷的五星紅旗在寒風(fēng)中頂風(fēng)飄蕩,讓我肅然伏敬。
你聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在校園里歸蕩,臥在溫暖的`學(xué)室面老師響亮的聲音隨同著同窗們踴躍踴躍的答復(fù),好像這不是嚴(yán)寒的冬地,而是熱意濃濃的春天。我們實(shí)是幸福啊!
實(shí)在,雪后的校園才是最美的!你望,該雪花從天地面無(wú)牽無(wú)掛的飄降下去,樓底上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處是一片凈紅的世界,恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。惡一個(gè)雪白無(wú)瑜的校園!應(yīng)下課鈴聲音功,穿得像點(diǎn)包似的共教們跑沒(méi)教室,涌向操場(chǎng),活潑的身影跟歡樂(lè)的笑聲給校園增加了不多活力。雪地上,奔馳的身影是這樣輕巧,一片沸騰的氣象。堆雪己、擊雪仗、追趕嬉戲……你玩你的,他玩他的熱烈極了!歌聲,啼聲,轉(zhuǎn)達(dá)著此此的友情和快活,溝通著彼此的口靈。
校園的冬天我愛(ài)你!
冬天美麗的校園作文 32
校園的春天,生機(jī)盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛(ài)校園的冬天,因?yàn)樗齽e有一番風(fēng)情!
在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會(huì)為此而煩惱,而是笑著迎接。
校園里,學(xué)生們都在認(rèn)真聽(tīng)課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門(mén),關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見(jiàn)不到人,不肯罷休似的,叩得門(mén)窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)它討不討厭?
而在跟教學(xué)樓比高的樹(shù)木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的;▔锏男』ㄒ残读藠y,酣香的睡著。等待著明年的春天來(lái)將她喚醒。
“叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來(lái),飛快地跑著,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,也希望的'冬風(fēng)別太猛?善屡c愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著,像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過(guò)這個(gè)時(shí)間段!“哎呀,風(fēng)又來(lái)了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。
冬天五彩賓紛的校園。∧闶呛蔚让利、動(dòng)人!雖然你沒(méi)有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛(ài)校園冬天!
冬天美麗的校園作文 33
我總實(shí)在一個(gè)人睡在家里捏得出結(jié)論不上氣,便和我姥姥外出走走。出了門(mén),我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的甜美。我不見(jiàn)上星期進(jìn)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得墮了下來(lái),小區(qū)的野玫瑰的螫也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按螫,它就丟棄了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái);▔,一片片枯葉墮上面,雨后出了一碗碗甘甜的泉水。回頭在梧桐道上,一片片梧桐葉填在地上,北風(fēng)吹來(lái),他們像一群調(diào)皮甜美的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的'衣服里躥來(lái)躥去。在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不懼怕地聳立著,它們是那樣的牢固、高大。校門(mén)旁掛了幾株菊花,似乎給冷清的校園加到了幾分活力。校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池玩耍著,楊家人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙躺在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈變得波光粼粼;氐搅松奖钡闹駱(shù)旁,不見(jiàn)它們毅然聳立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們鼓了大笑,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺(jué)中,我已車站在我們家大門(mén)前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不返……浮現(xiàn)望見(jiàn),深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆暗淡的小星星,它們?cè)骄墼蕉啵瑯幼釉谒{(lán)色的地毯上唱歌,又像乖著眼和我說(shuō)出。!
夜晚是那樣的神秘,月亮剛爬上樹(shù)梢,釋放出皎潔的光芒。夜,變得十分清幽。這就是校園的冬天,美麗而清凈的冬天。
冬天美麗的校園作文 34
當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉上的枯葉,冬天的序幕便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)光變得懶洋洋的,似乎有些筋疲力盡了。姑娘和小伙子們一向是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還未留意時(shí),新潮獵裝和大衣便套在美麗的羊毛衫外。給冬天貼上了標(biāo)志。
邁進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。
場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……其他同學(xué)呢
哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書(shū);還有的站在走廊上聊著天……
“零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了……
漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線了,一縷柔和的`陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。
校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢
校園的冬天,我喜歡!
冬天美麗的校園作文 35
這時(shí)還是早晨,但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門(mén),好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時(shí)雖然是早晨,但天色很暗。
我們走入校園,踏著雪來(lái)到校園的花叢中,這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝,而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
放學(xué)后,我們集體來(lái)到小河邊,寒風(fēng)吹打個(gè)不停,更不用說(shuō)小河了,早已沒(méi)有了水聲,聽(tīng),寒風(fēng)打在我們臉上,打在樹(shù)枝上,總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲!
這一下,不知什么時(shí)候才停下。!我看到了太陽(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園,已經(jīng)不是那么冷了,剛下過(guò)雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……
我們又來(lái)到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風(fēng),在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花!原來(lái)冬天不是我想象的'那樣,而是那一朵紅紅的梅花!
第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù),松樹(shù)挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想,冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢?我回到教室看了百科全書(shū)。哦!我知道了,這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹(shù)”。
冬天美麗的校園作文 36
冬天它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山,也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累,可是冬天,它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)潔白的世界。
雪花從一望無(wú)際的天空中輕輕的飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天宮派來(lái)的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶,這一切是多么令人神往!
這時(shí)候,大地變成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真心愛(ài)過(guò)一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的新裝;有的落在那筆直的水泥路上,水泥路就像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地白色地毯,又晶瑩又春節(jié),看起來(lái)也很柔軟,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音,聽(tīng)起來(lái)很清脆;有的落在了道路兩旁的楊樹(shù)上,兩排楊樹(shù)像兩排站的整整齊齊;有的落在了遠(yuǎn)處的山上,群山脫下了原來(lái)的舊衣服,換上了一件閃著銀光,、有深有淺、與眾不同的衣服;有的落在了碧綠的湖上,很快被融化,湖水被風(fēng)吹得波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在了麥田里,為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿著無(wú)限生機(jī),同學(xué)們堆起了一個(gè)個(gè)雪人,打著雪仗;地上踏出的腳印縱橫交錯(cuò),潔白的冬天,我們大家的冬天。
冬天令大地?zé)o比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,冬天給我們留下了美好的記憶。
冬天美麗的校園作文 37
冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見(jiàn)到另一種景象。
一進(jìn)校園,就會(huì)看到門(mén)口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時(shí)像士兵一樣直,有時(shí)像狼一樣靈活,還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞。向左走,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開(kāi),等待著大家歸來(lái)。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的.四季帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹(shù),有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹(shù),它黃艷艷的樹(shù)葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。
教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽(yáng)光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗(yàn)園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長(zhǎng)得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長(zhǎng)著,花兒們也不甘示弱爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開(kāi),讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂(lè)!
我的校園美麗嗎?
冬天美麗的校園作文 38
涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!
第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開(kāi)了眼。一下床,我就感覺(jué)了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂(lè)觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。
過(guò)了一會(huì)兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的`珍珠,不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上,有立刻彈起來(lái),想煙花一般散開(kāi),就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。
在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門(mén)的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!
“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息;熘藗兊哪_步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著?罩袥](méi)有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫(huà)面上。
冬天美麗的校園作文 39
我總覺(jué)得人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門(mén)走走。
出了門(mén),我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。
我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái);▔,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái)
像一群調(diào)皮可愛(ài)的`小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。
在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺(jué)中,我已站在家大門(mén)前,我看著冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹(shù)梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。
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