美麗的校園一角作文3篇
我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走，看一看吧！以下是小編整理的美麗的校園一角作文3篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：美麗的校園一角作文
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊，有美麗的一角。那是一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)林雖然小小的，但牽動(dòng)著我的心。
進(jìn)入小樹(shù)林，一股清新的空氣頓時(shí)撲鼻而來(lái)，讓我一下子神清氣爽。我抬頭往上看，只見(jiàn)大片大片的樹(shù)葉遮蓋住了燦爛的陽(yáng)光。但淘氣的陽(yáng)光還是從葉縫之中鉆進(jìn)樹(shù)林。我走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)腳下堆積的一些落葉發(fā)出輕輕的，脆脆的“哧哧”聲。一陣風(fēng)吹來(lái)，偶爾幾片落葉會(huì)被風(fēng)吹起，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)了幾下，輕輕的落到地面上
樹(shù)林里的大樹(shù)很粗壯。他們高高的，直直的，猶如是操場(chǎng)的哨兵，站立在那里，守護(hù)著我們。這些樹(shù)的樹(shù)枝樣子千姿百態(tài)，有的彎彎曲曲，猶如波浪；有的.交叉在一起，好像字母V；還有的一根一根連在一起，好似梯子。樹(shù)枝合在一起密密麻麻，真讓人看得眼花繚亂��！
校園的這一角，不光樹(shù)的樹(shù)枝多，樹(shù)葉多，樹(shù)下還生活了許多小動(dòng)物�？催@里，一條蚯蚓剛剛從土里鉆出來(lái)，它害怕被人發(fā)現(xiàn)，立刻又躲進(jìn)一團(tuán)樹(shù)葉之中，在那里大口大口地吃起美味的泥巴大餐。一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了它的食物，于是它興沖沖地叫來(lái)同伴，大家齊心協(xié)力把這美味搬回家……
校園的一角真美啊，我能在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，生活著，覺(jué)得很幸福！
篇二：美麗的校園一角作文
踏入校門，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè)園！
春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇�，一邊在�?shù)底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng)，我們的快樂(lè)天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
篇三：美麗的校園一角作文
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬，它都展示了它迷人的風(fēng)景。
春天，春暖花開(kāi)，春色滿園。春姑娘走向大地，為萬(wàn)物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么�；▋簜�?cè)谀莾罕让滥�！它們�?zhēng)奇斗艷，有的是金黃色的迎春花；它的是梅紅色的紫荊花；還有的是紅白相間的櫻花，紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來(lái)，猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，還唱著美妙，動(dòng)聽(tīng)，又悅耳的歌聲。
夏天，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云，五顏六色的海棠花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹(shù)也不甘示弱，它那翠綠的葉子像一把大蒲扇，遠(yuǎn)看像一把遮陽(yáng)，還像一雙雙大手伸開(kāi)雙臂，去迎接小朋友們的到來(lái)。
秋天，金剛送爽，燕過(guò)留聲，金黃色的葉子從大樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩酗w舞，好似一只蝴蝶在跳舞，它們落在地上，像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹(shù)，水杉樹(shù)像一個(gè)勇敢的士兵，聳立在那里，保護(hù)著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味，當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，聞著桂花的香味，頓時(shí)感到沁人心脾，緩解了我們的疲勞，讓我們更好地投入學(xué)習(xí)。
冬天，歲寒三友，臘梅，翠竹，蒼松不怕寒冷，永不言敗，頑強(qiáng)地和風(fēng)雪做斗爭(zhēng)，讓我想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！弊屛覀冃∨笥阎懒�，遇到任何困難不能隨便退縮。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園四季如畫(huà)的小花圃，它給我的校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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