寫美麗校園的作文4篇
我們的校園里到處鮮花盛開，樹木茂盛。還有那淡淡的桂花香彌漫在空氣中，真是心曠神怡呀！以下是小編整理的寫美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
寫美麗校園的作文1
我所在的神龍小學(xué)十分美麗，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天五彩繽紛，冬天梅花傲然。
春天，大地回春，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。操場邊的柳樹長出了一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小芽苞，好像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，小草探出了嫩綠的小腦袋，東張西望，像是在尋找什么，紫薔薇也露出了甜美而又溫和的笑容。開學(xué)的那一天，同學(xué)們在一起說笑著走進(jìn)來校門，幾顆高大的香樟樹立在校門旁，風(fēng)一吹，葉子沙沙響，像是歡迎同學(xué)們的歸來，同學(xué)們走進(jìn)校園，歡聲笑語久久地在校園里回蕩。
初夏，校園里綠樹成蔭。楊柳的種子乘著媽媽給它編織的降落傘，離開了媽媽，在校園里四處飛翔，尋找一個(gè)新家，樟樹們長出了許許多多綠綠的大葉子，為同學(xué)們遮住了烈日驕陽，同學(xué)們穿上了短袖，在操場上奔跑著，玩耍著，說笑著。
秋天，校園里五彩繽紛。走道里，銀杏樹的葉子變的金燦燦的，像一把把小巧的扇子，校門口樟樹的一些葉子漸漸地變紅了，紅的像一團(tuán)火，在綠的葉子中間顯得格外鮮艷、突出。桂花露出了優(yōu)美的身姿，黃燦燦的點(diǎn)綴著深綠色的葉子，好像一只只小鳥展翅飛翔，別看它小，可它也讓校園四處飄散著桂花淡淡的清香。
漸漸的，冬天踏著腳步走來了。小草收回了小腦袋，等著來年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹葉子掉光了，從遠(yuǎn)處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上，為的只是明年大樹媽媽有足夠的肥料，讓我們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開放，從遠(yuǎn)處就能聞到那淡淡的清香，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”��！
啊，神龍小學(xué)時(shí)多么的美麗，她將成為我童年美好的回憶！
寫美麗校園的作文2
神龍小學(xué)小龍人合唱團(tuán)最近演唱校歌《小龍人的美好》，“柳色青青，書聲翩翩……”，每當(dāng)聽到這首歌，我就想到我們美麗的校園。
”柳色青青書聲翩翩，春天的綠雅我們遇見……“，在1~3年級(jí)上課的綠雅樓門前，長著一排隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹，在春天，柳枝上長出滿滿一排小骨朵，它們像初生的嬰兒一樣?jì)尚�，一樣柔弱，好像用手輕碰一下，它們就會(huì)從樹枝上掉落。
還有校門口的竹林，在夏天那可是休息的好去處。碗口一樣粗的竹子，茂密的竹葉，交織成了一個(gè)綠色的穹廬，將炎炎烈日擋在了外面，讓這里清清涼涼。在烈日當(dāng)頭的正午，拿著中午在食堂沒有吃完的半個(gè)雞柳，靠在涼絲絲的竹子上，和好朋友一起邊吃邊聊，還真是一種享受！
秋天到了，綠雅樓的李子樹登場了，它們成了一道亮麗的風(fēng)景線�？�！李子樹下成群成群的同學(xué)們仰起頭往上看，看什么呢？在看樹上色澤鮮艷，長得紅潤的李子，大家都有各自不同的想法。每當(dāng)中午吃完飯后，綠雅樓我們包干區(qū)的李子樹下，就擠滿了同學(xué)們，男生們呢，撿拾地上的李子去砸別人，往往都會(huì)展開一場激烈的追逐戰(zhàn)。而女生們呢，則文靜地拾著落在石椅、花叢中沒有損傷的李子帶回家，放進(jìn)自己的小盒子里面，當(dāng)做自己的mascots（吉祥物）。還有些另類的，站在石椅上，踮著腳用掃把打下來一些成熟的李子，用熱水沖洗干凈后，直接在李子上咬一口，但被咬了一口的李子的命運(yùn)都是被扔進(jìn)了垃圾桶。
冬天的綠雅樓中，同學(xué)們的瘋鬧明顯少了，天冷了，同學(xué)們更愿意留在教室里，因?yàn)榕鸵恍蛉绱嗣刻煸缟下愤^別的教室，總能聽到一陣陣整齊而清脆的朗讀聲。
”梔子花開，……，夏天的菁華我們遇見……”，4~6年級(jí)上課的菁華樓，也是很有特色。從高空看，菁華樓更像是一個(gè)立體正方形，中間空心，下面空了一大塊地給我們活動(dòng)，而四面則是我們的教室。1、2、3層與橙實(shí)樓連接，來去都很方便，不用繞路。最美的景象就數(shù)春天迎春花開放的季節(jié)了。春天一到，四層樓道走廊上的花都開了，把菁華樓打扮得像公園一樣美麗。這時(shí)的女生們最開心了，她們撿起一朵朵黃燦燦的迎春花插在頭發(fā)上，把自己打扮得像花仙子一樣漂亮。
我們美麗的校園的每一棟樓，每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色。我一定更加珍惜這里的一朵花、一株草、一棵樹，讓這里變得更加美麗！
寫美麗校園的作文3
我們的校園十分美麗，其中很大一部分是景美。
一步入校園，首先映入眼簾的便是一座大噴泉，那水濺得老高，真是壯觀極了！把目光移向右側(cè)，立著一個(gè)十分精巧的小亭子，像一個(gè)鏤空的八音盒。漫步在里面，就仿佛置身在一個(gè)童話世界，讓你不想離開。前面是一條長長的林蔭道，兩側(cè)各有一排一直延伸到圍墻盡頭的參天大樹。到了秋天，那金黃金黃的樹葉隨著那舒爽的秋風(fēng)飄落而下，好似一只只金蝴蝶，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，讓你不由得要贊嘆這里太美了！這些金黃甚至微紅的葉子，給大地鋪上了一層金黃的地毯，讓你仿佛覺得這里是一小片森林。
再到教學(xué)樓中，樓梯邊的墻上掛著許多照片、藝術(shù)櫥窗等各種各樣的裝飾物。每個(gè)消防栓上，居然都用藝術(shù)字寫上了一個(gè)地名！最美的要數(shù)音樂教室了，墻上貼滿了大大小小的書法字畫，椅子都是木頭做的，鋼琴上擺滿了各種各樣的'小東西、小制作、小物件，就連天花板上都懸掛著一些“小樹枝”呢！每次我們上音樂課，都在里面“流連忘返”。
美麗的校園不僅景美，人也“很美”呢！這里的美，是一種活動(dòng)的美。中午自由活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都聚集在操場上，有點(diǎn)跳繩，有點(diǎn)踢足球，還有的打籃球、玩游戲……同學(xué)們都盡情地跑著、跳著，成為這個(gè)美麗校園里最靚麗的風(fēng)景線！
我們的校園是如此的美麗，我喜歡這美麗的校園！
寫美麗校園的作文4
“神龍小學(xué)，美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲，我們來到了神龍小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水，在陽光的照射下，水閃閃發(fā)光。在噴泉四周，種著顏色鮮艷的花朵，它們發(fā)出沁人心脾的香味，將噴泉襯托的更加美麗。
再往噴泉旁邊看，有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹，他好像一位忠誠的士兵，時(shí)刻守護(hù)著我們。在連廊還安有長椅，下課時(shí)，有的同學(xué)帶著書來到長廊，找一個(gè)位置坐下來看書。每當(dāng)這時(shí)，鳥兒在空中“啾啾”地叫著，花兒飄散著淡淡的香味，讓人感到愜意無比。
來到操場，你便會(huì)看見寬闊的操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道，在操場中間用綠色草毯鋪成，兩邊安有球門，共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹，輕風(fēng)拂過柳樹，柳樹隨風(fēng)搖擺，它那綠色的長發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場，自由的玩耍著。做著有趣的游戲，歡聲笑語在校園中回響。
接下來，我們往操場前方看去。這里，是我們的升旗臺(tái)，星期一，同學(xué)們穿上校服，整齊的站在操場上。升國旗、奏唱國歌時(shí)，全體同學(xué)眼睛注視著國旗，嘴中唱著嘹亮清脆的國歌，身上散發(fā)著少年獨(dú)特的蓬勃的力量，也因?yàn)檫@樣，我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。
這就是我們美麗的校園——神龍小學(xué)！
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