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校園中的一些新鮮事四年級作文

時(shí)間:2024-07-16 19:25:34 夏杰 四年級 我要投稿
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校園中的一些新鮮事四年級作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園中的一些新鮮事四年級作文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園中的一些新鮮事四年級作文(通用20篇)

  校園中的一些新鮮事四年級作文 1

  寒冷的冬天插著翅膀飛來了,雖然我們不能在操場上盡情的玩耍。可是每當(dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起,我們更像小鳥一樣飛奔出教室,開始了一天中緊張快樂的時(shí)光——課余活動(dòng)。

  這時(shí)樓道中不時(shí)會(huì)傳來我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球!

  你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位王靜的女孩也被這股強(qiáng)大的“風(fēng)”卷了進(jìn)去,手里總覺得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的。于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給零花錢買了一個(gè),它穿著黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮!

  剛一買回,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來。誰知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我的手里怎么就不聽使喚了。我把它扔下去,它卻彈不起來,更別說玩什么花樣了,我急忙去請教好朋友。原來,把球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來,得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來是沒有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍的練習(xí),終于找著感覺了,我的溜溜球便乖巧了,我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著,好開心呀!

  我對小溜溜球真是愛不釋手,它成了我的.掌上明珠,寫作業(yè)累了玩玩它,會(huì)使我寫得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我忘掉所有煩惱。睡覺時(shí)我都會(huì)把它放在我的枕頭底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。

  別看小小的溜溜球,它使我們的校園生活更加多姿多彩,也給我們的童年增添了快樂!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 2

  恩,還不錯(cuò)。什么?問我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“啊!”你問我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說吧。

  班長“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅铩J俏覀儼嗟摹案呤帧卑。。琓hisisShi—Heng。哇!先來個(gè)“黃金龍卷”又來個(gè)“巴黎鐵塔”……哇!用河南話只能說:“!。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。

  我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”……還有很多呢!你們沒見到過的.,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了!班忄忄狻,什么東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的啊!

  該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恒的“師傅”哦,來個(gè)“飛碟UFO”、再來個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”……

  咋樣!Me說的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對于那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服。”

  校園中的一些新鮮事四年級作文 3

  最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。

  往常的課間活動(dòng)時(shí)間,女生總是在球場上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的.女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過很快也會(huì)被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們男生總是想贏,學(xué),為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來,像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。

  我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 4

  今天的活動(dòng)課,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名稱是“水能打結(jié)”我一聽,疑惑極了,只聽過繩能打結(jié),水怎么能打結(jié)呀?不會(huì)是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!毕旅,我們就來見證一下。“請大家準(zhǔn)備三只空水杯,一杯水,一顆釘子。”話音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點(diǎn)也不聽話,好像仇人死的,誰也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個(gè)親密的小朋友,真有趣兒!不過一會(huì),它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會(huì)兒打結(jié),一會(huì)散開。就像兩個(gè)小朋友,一會(huì)兒吵架,一會(huì)兒又和好,一會(huì)兒又分開。這時(shí),我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!

  為什么會(huì)這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開了謎團(tuán):水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵,因?yàn)楸砻鎻埩κ顾?表面積縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。

  啊!原來如此,我恍然大悟。

  大千世界,無奇不有。科學(xué)的道路長得很,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  校園中的一些新鮮事四年級作文 5

  今天下午活動(dòng)課,我們的班主任付老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾媳荣愄K。

  比賽前,老師把比賽的方法和比賽的規(guī)定都交代了一遍。我們在操場上站成兩大排,老師說:“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù),哪一隊(duì)跳完了,數(shù)數(shù)的同學(xué)再跳,明白了嗎?”我們齊聲回答到:“明白了!蔽覀円粋(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,只等著老師一聲令下。

  “開始!”老師高聲喊到,比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿似的。那細(xì)細(xì)的跳繩在小朋友的頭上飛快的蕩來蕩去,小朋友的腳跳躍的非常好看,腳步輕快,敏捷,像小雞啄米似的,不停的踏著地面,跳繩的同學(xué)們很緊張,我們也很緊張,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著繩子數(shù)數(shù)105、106、107……操場上一片數(shù)數(shù)聲,老師一聲令下:“停!”跳繩的同學(xué)汗流滿面,氣喘吁吁,就連衣服也濕透了,跳繩的.同學(xué)聽完報(bào)數(shù),有的高興地跳了起來,有的聽了垂頭喪氣地擦著汗。

  接下來就輪到數(shù)數(shù)的同學(xué)跳繩了,我是其中的一個(gè),因?yàn)樘o張了,總被繩子絆住,只跳了50下。

  最后還是張偉強(qiáng)和秦小冰人別獲得了男女同學(xué)跳繩小能手的稱號,今天我雖然沒有贏得比賽,但是我依然很開心。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 6

  你猜!今天上學(xué)我?guī)Я耸裁矗繒鴨?錯(cuò)!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用?上科學(xué)課呀,因?yàn)槲覀円霰ち埽?/p>

  同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來,終于,等到了上科學(xué)課的時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開始了。第一步了:先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,倒進(jìn)十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來,我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二,再倒進(jìn)十克糖,十克糖到底是多少呢?這個(gè)問題把我們小組難住了,再看看其他小組,個(gè)個(gè)抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經(jīng)說過這個(gè)勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數(shù)學(xué)知識就是有用。我馬上把這個(gè)想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個(gè)秘密,勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過來的,從來沒有上過這么好玩的課,誰舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當(dāng)?shù)腵鹽,搖晃十五分鐘就成功啦!同學(xué)們又一次歡天喜地的開始工作了!我們小組先把小盒子裝進(jìn)大盒子里,然后,又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們再輪流搖晃,不一會(huì)兒就大功告成了!

  我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒有麥當(dāng)勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 7

  “喂,王小明,你買的什么?”“我買的‘陽光’!边祝筷柟庖材苜I?哈哈,不懂了吧,其實(shí)那些人正在談“校園熱點(diǎn)”——悠悠球呢!

  悠悠球,它可是目前我們最熱門的玩具。什么“陽光”、“冰魂”、“銀狼”、“雙翼”、“光子精靈”、“雷霆”、“星河超音”(這些都是悠悠球的.名稱)如果你不知道的話,那就證明你跟不上校園的腳步啰!

  自從悠悠球這陣“風(fēng)”吹進(jìn)來后,全班每一個(gè)人就被這“風(fēng)”全身上下吹了個(gè)遍,都如醉如癡的迷上了悠悠球。一下課就有幾個(gè)男生圍在一起,七嘴八舌地說起了悠悠球,上課坐在位置上還交頭接耳地說悄悄話,好像不說“悠悠球”三個(gè)字就渾身不自在似的。

  悠悠球的玩法是多種多樣,有‘登陸月球’,‘閃電快打’,‘巴黎鐵塔’,‘環(huán)繞世界’,‘狗咬’,‘摩天輪’要是你悠悠球玩的出神入化,那你在“玩界”肯定是大有名頭的。

  悠悠球風(fēng)靡全校,像塊大磁鐵一樣吸引著我們,樂趣在哪兒?自己去find(尋找)吧!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 8

  我們中方園雙語學(xué)校的校園生活豐富多彩,每天都有新鮮事發(fā)生,今天我就給大家講一件,發(fā)生在我身上的新鮮事——我當(dāng)隊(duì)長了。至于是什么隊(duì)長,且聽我娓娓道來…

  一天,我突然發(fā)現(xiàn),悠悠球風(fēng)靡校園,幾乎每個(gè)人都迷戀上了這項(xiàng)手上運(yùn)動(dòng),你看課外時(shí)間,五彩繽紛的悠悠球翻騰在同學(xué)們的手上,是那樣的熱鬧,從不甘人后的我也買了一個(gè),它的名字很威風(fēng)叫做雷霆S。

  這不,下課鈴聲一響,隨著老師一聲下課,我們迅速集合在走廊上,紛紛拿出悠悠球,展示著自己的絕招。大家一個(gè)個(gè)表演著令人眼花繚亂的花樣,為樂鶴立雞群,我使用的絕招是——翻天覆地,可是因?yàn)檫^于急切展示的心情,反而弄巧成拙,第一次失敗,第二次失敗…看著小伙伴漸漸失去耐心的樣子,我對自己說:心靜,心一定要靜。一次次的努力后,在第六次我終于將悠悠球甩了上去,成功啦!我高興的不得了,可是花樣多多的同學(xué)們并不買賬,“咦。這算什么嘛?小意思啦,我們都會(huì)!彼麄兌颊J(rèn)為沒有什么,為了讓同學(xué)們對我心服口服,我決定“閉門修煉”。

  于是,每當(dāng)大家在一起玩耍的時(shí)候,我都會(huì)找一個(gè)沒有人的'地方悄悄的練習(xí)新的技術(shù),甚至挖空心思在想獨(dú)創(chuàng)“絕招”,“嬰兒搖籃、拋磚引玉、閃電快打…”就這樣一天天過去了,我的手上都磨出了泡泡,功夫不負(fù)有心人,通過強(qiáng)化練習(xí),我使用絕招的成功率越來越高了,自信滿滿的我迎面接受同學(xué)們的挑戰(zhàn),這不,我正在清理心愛的雷霆S的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)看到我就大肆肆地嚷嚷道:“有本事跟我比一場,地點(diǎn)隨你挑!”我不屑一顧的說:“比就比,誰怕誰?”我和他呈對立面站立,圍觀的同學(xué)們立刻里三層外三層將我們包圍住。比賽正式開始,之間他使得招數(shù)是“閃電快打”,面對他的挑戰(zhàn),我氣定神閑,立刻使用飛碟UFO迎戰(zhàn),在一系列看的大家花眼的過程里,我越做越自信,動(dòng)作更加流暢,馬上收尾了,只見他一個(gè)慌神,沒有收上來,而臥,漂亮的一個(gè)甩球,贏得滿堂喝彩聲,哦耶,我勝利啦!在一片羨慕聲中,我得意的走到常練球的僻靜地方,突然,剛剛我的手下敗將出現(xiàn)在我身旁,他靜靜的等我練完,就真誠的對我說:“我們組成一個(gè)悠悠球隊(duì)吧,你當(dāng)我們的隊(duì)長,我們齊心協(xié)力把所有招式和其他人分享,讓我們都成為悠悠球高手!薄斑@個(gè)主意好!”

  很快以我為首的悠悠球小隊(duì)成立了,在我們大家齊心協(xié)力的努力下,我們個(gè)個(gè)成為拔尖人物,看著大家熱火朝天的練習(xí),真是太有成就感了,我非常開心,對了,我們的隊(duì)伍還有個(gè)響亮的名字——烈火隊(duì)。每當(dāng)課外活動(dòng)時(shí),隊(duì)友們看到我都會(huì)打招呼問候:“隊(duì)長好!倍疫正經(jīng)八百地敬個(gè)禮,我哪,就會(huì)嚴(yán)肅的板起臉,甕聲甕氣地說:“你們好!”然后再做個(gè)“李氏鬼臉”,隨后笑聲彌漫。發(fā)生在我們學(xué)校的事情有意思吧!電視上有個(gè)公益廣告說:“吧一個(gè)人的快樂分給十個(gè)人,你就有十倍的快樂;吧十個(gè)人的快樂分給一百個(gè)人,你將有百倍的快樂!爆F(xiàn)在,我比以前多了十倍的快樂,我能不高興開心嗎?

  快把發(fā)生在你身邊的校園新鮮事告訴我們吧,讓大家一起分享你的快樂!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 9

  嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽我娓娓道來。

  前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤]佩戴紅領(lǐng)巾?墒钦l也沒想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽,當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說,看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒有,甚至連下一步該怎么辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。

  單說當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的'心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對鏡子,仿佛在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好!

  嘿,不管怎么說,我也跟蹤一個(gè)人。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 10

  最近學(xué)校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺(tái),周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說:“姐姐的把握大一些!庇械恼f:“妹妹打得才棒呢!斌w育老師在場內(nèi)忙碌這,來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我,不由得緊張起來,心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)正手球,又發(fā)了一個(gè)短球,不叫大姐姐摸著我的規(guī)律。碰上了大姐姐打了稍高得球,我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱,連連攻我的反手,還打出旋球來使我接不準(zhǔn)。兩個(gè)人不分上下,比分緊緊咬住,五平、六平、八平,還好我領(lǐng)先一分。交換了場地。老師和同學(xué)給我鼓掌,有的同學(xué)還說“小球迷,加油啊!”最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打的很小心,也不會(huì)放棄攻球的機(jī)會(huì)。有時(shí)大姐姐打過來的.球又快又硬,我都把他當(dāng)回去了。當(dāng)二十比十九領(lǐng)先一個(gè)球的時(shí)候,大姐姐大概是急著要追成二十平,猛然抽了一板。我正擔(dān)心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子出界了。在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。

  這件事過后,同學(xué)們議論紛紛。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 11

  校園里的新鮮事一說起新鮮事,那肯定是由我們這個(gè)“全校最有名”的班級引起的。在學(xué)校三十個(gè)班里,老師、同學(xué)、校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員沒有一個(gè)不知道我們班,真是“無人不知,無人不曉”。我們的一舉一動(dòng),他們都了如指掌。

  事例一:

  課間,我跟幾個(gè)女生玩游戲去了,有幾個(gè)男生拿毛毛蟲嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲。這時(shí),有幾個(gè)男生叫我過去,原來是陳錦濤他們在捉毛毛蟲時(shí)把樹旁的方磚挪了位置,不幸被人發(fā)現(xiàn)了,狠狠的.教訓(xùn)了他們,并把他們拉到校長辦公室,校長問清了事情的經(jīng)過,便讓他們寫檢查,并記他們一次小過。事后他們還說,是在校長辦公室當(dāng)巨星,校長還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分,還在廣播里狠狠的批評了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

  事例二:

  “現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。”我們趕快拿起音樂書,沖出教室去站隊(duì),有幾個(gè)男生為了節(jié)約時(shí)間從二樓直接過來了,真是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,大隊(duì)輔導(dǎo)員正好從那里過,他們幾個(gè)又撞上了,大隊(duì)輔導(dǎo)員一臉驚愕:“怎么又是你們?”他們一見大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個(gè)沒心沒肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實(shí)際上我們也是)大隊(duì)輔導(dǎo)員急匆匆地走了,看來她是有急事,真是虛驚一場?晌覀儎傄贿M(jìn)音樂教室,老師便風(fēng)趣的說:“你們跟大隊(duì)輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊(duì)輔導(dǎo)員真是太有緣了,以后小心點(diǎn)!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以后還是老實(shí)點(diǎn)吧,別再惹事生非了。

  還有許許多多的新鮮事在我的腦海里,這些快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 12

  最近我們學(xué)校出現(xiàn)了一件新鮮事——課間跳繩。

  有一天學(xué)校老師讓每個(gè)學(xué)生帶一件體育用品,因?yàn)檎n間休息時(shí)鍛煉身體要用。當(dāng)時(shí)我們班就一個(gè)同學(xué)帶了跳繩,第二天,我們班同學(xué)幾乎都帶了,接著別班的同學(xué)也都帶上跳繩,就這樣跳繩活動(dòng)馬上風(fēng)靡了整個(gè)四年級。現(xiàn)在只要下課鈴一響,教室外面的大廳里就變成了跳繩的世界,只見同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙的玩起了跳繩。

  同學(xué)們跳繩的花樣很多,有單人跳、雙人跳、多人跳。單人跳繩的想挑戰(zhàn)自己的速度和耐力,雙人跳和多人跳,要幾個(gè)人協(xié)調(diào)一致才能跳得好,相對單人跳繩要難一些。你看:女同學(xué)跳繩時(shí),長長的頭發(fā)隨著自己的身體上下起落,發(fā)梢上的蝴蝶結(jié)像真蝴蝶一樣在頭上飛舞;男同學(xué)膽子大,總是搶著玩雙人或多人跳繩,邊跳邊做一些夸張的動(dòng)作,引來陣陣笑聲。跳繩的同學(xué)姿態(tài)優(yōu)美,身輕如燕,揮繩的同學(xué)一手揮繩,一手叉腰,將跳繩揮舞得呼呼生風(fēng)。

  同學(xué)們玩得十分開心,陣陣歡聲笑語和跳繩拍打地面的啪啪聲響成一片。跳繩是一種非常有利于我們身體健康的`體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們利用這課間短短的十分鐘,既鍛煉了身體,又滿足了我們愛蹦愛跳的要求。

  其實(shí),我們學(xué)校天天都有新鮮事,跳繩只是其中的一種。我們天天在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識,認(rèn)識新老師,結(jié)識新朋友……在學(xué)校的每一天,都是一個(gè)嶄新的自己。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 13

  我是一名小學(xué)生,在我六年的小學(xué)生涯中發(fā)生過許許多多有趣的事情。它們就像一顆顆美麗的星星,在我的腦海一閃一閃的,每當(dāng)回憶起來,我都會(huì)忍俊不禁,同時(shí)倍感幸福。還記得有那是在一節(jié)體育課上的趣事,我給大家說說吧!岸×懔。”上體育課啦,同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。

  開始訓(xùn)練了。雖然第一次練習(xí)跳高,但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”,周帥就第一個(gè)沖了過去,一跳,像一頭笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在軟墊上傻笑;薛澤鑫跑過去,在竹竿前伸出雙臂,像一只久經(jīng)風(fēng)雨的'海燕。哇!跳過去了,由于和竹竿沒有搭配好,就和軟墊來了一次“親密接觸”;薛夢瑋壓根沒膽量,跑到竹竿前,沒有跳,就直接跨了過去,引得全班同學(xué)哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上氣不接下氣……

  快要輪到我了,背后的冷汗越來越多,心跳也加快了。我不停地給自己打氣:你一定行的,別害怕!跋乱粋(gè)!”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣,就開始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那,雙腳用力地一踏地,縱身一躍,騰空而起,頓時(shí),全身落在軟綿綿的墊子上!拔疫^竿了!”我高興地歡呼起來,一蹦一跳地下了墊子,同學(xué)們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面:有的離竿太近了,一起跳,頭撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,沒剎住閘,抬著竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……

  一陣陣歡聲笑語響徹云霄,從操場上一直流進(jìn)我們班的教室……這只是發(fā)生在我身邊的小事,同學(xué)們在我的校園里還有許許多多有趣的事情,這里承載了我美好的童年回憶。我親愛的同學(xué)們,你的校園生活豐富么,快來跟大家說一說吧!

  校園中的一些新鮮事四年級作文 14

  學(xué)校是一個(gè)快樂的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識,又可以交到知心朋友。上課了,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,傳遍整個(gè)校園;下課了,同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?捎袝r(shí)發(fā)生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

  就在這個(gè)星期四,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

  首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座,教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的'方法。下午第二節(jié),“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開始。”教導(dǎo)主任通過廣播一聲令下,安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位,班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線迅速撤離。

  我們迅速排好隊(duì),捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學(xué)互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的同學(xué)被擠倒了,旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導(dǎo)下,我們有序的排好隊(duì),很快地下了樓。經(jīng)過了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn),終于到了安全地帶——操場。

  “唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時(shí),主任說:“同學(xué)們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵(lì),爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動(dòng),使全校師生對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,提高了對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使同學(xué)們了解生命意識教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量。”

  如果學(xué)校沒有這些新鮮事,學(xué)校仿佛是一位巫婆,可我不會(huì)喜歡它,但我也不會(huì)逃學(xué);有了這些新鮮事,學(xué)校就像一位仙女了。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 15

  最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動(dòng)時(shí)間,男生總是在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過很快也會(huì)被我們斷下來。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的`拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。

  其實(shí)課外活動(dòng)不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學(xué)女排姐姐,為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來,像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。

  我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 16

  最近我們學(xué)校里發(fā)生了一件非常有趣的新鮮事:以前經(jīng)常在課間活動(dòng)時(shí),男孩子們打乒乓球,而女孩子們則總是跳皮筋、跳繩、或者踢毽子。

  可是最近這幾天,女孩子們竟然愛上了打乒乓球!而男生也開始對跳繩、踢毽子感興趣。作為一名活潑的女孩,我也不例外,高興的加入了這個(gè)行列,男生們倒也樂意奉陪。

  大多數(shù)女生都不會(huì)打乒乓球,所以我們想向男生請教。剛開始我們都不會(huì)發(fā)球,我們發(fā)球的樣子就像打羽毛球一樣。而打乒乓球需要先把球拍握好,然后輕輕的把球扔起來,用球拍瞄準(zhǔn)球,再往前送一下,使球落到乒乓球案子上。剛開始我們學(xué)的都不好,男生就鼓勵(lì)我們說:“不要泄氣,這只是剛開始,你們已經(jīng)做的很不錯(cuò)了。只要你們有信心,繼續(xù)努力,相信一定會(huì)做的更好!

  但是還有些男生看見我們學(xué)的不好,不僅不幫忙,還對我們冷嘲熱諷!他們說要學(xué)會(huì)乒乓球,首先要學(xué)會(huì)“自殺”。我們就問“自殺”是什么意思。他們便笑道:“‘自殺’就是‘自殺’,這都不明白,還學(xué)打什么乒乓球。 闭f完一陣大笑,氣得我們臉都紅了。于是我們回敬道:“你們學(xué)跳繩還不是一樣學(xué)不好么?”

  說起教男生跳繩、跳皮筋,我們女生可是下了大功夫的,只要一下課就很耐心的指導(dǎo),可惜有些男生不但不好好學(xué)還來搗亂!不過還好,在我們的'“威逼利誘”下,再加上男生也很努力,總算是學(xué)會(huì)了跳皮筋,而且有些男生還有大有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的態(tài)勢呢!

  你們看,這就是最近發(fā)生在我們學(xué)校的一件很有趣的事情,你們學(xué)校有嗎?

  校園中的一些新鮮事四年級作文 17

  今天,我們學(xué)校搞了個(gè)“腦力加油站”的游戲活動(dòng),包括有:語文詞語接龍、英語單詞背背背,還有數(shù)學(xué)小行家……

  我先去了“英語單詞背背背”的活動(dòng)場。先抽簽背10個(gè)單詞,時(shí)間為2分鐘。如果背不出單詞來就要為大家表演節(jié)目,贏了則可以獲得獎(jiǎng)品。經(jīng)過排隊(duì)等候,終于輪到我了,我抽簽一看,呀!十個(gè)我熟悉的詞匯。我就不緊不慢地脫口而出,而且聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,很有一番自得自樂的味道。同學(xué)們都給我報(bào)以掌聲,我還贏得了一個(gè)筆記本。

  然后我又去參與了“成語接龍”的游戲。我和其他5位同學(xué)站成一排,比賽看誰的語文成語積累得多。我經(jīng)歷了第一場比賽后,心里的自信極高。于是,我穩(wěn)定情緒,沉著應(yīng)對。老師寫了一個(gè)“鶴”字,第一個(gè)同學(xué)說:鶴立雞群;第二個(gè)同學(xué)說:群……群龍無首;輪到我了,“首——”我急得臉紅耳赤,越急越想不出來,不得已,我低聲說道“昂首挺胸”。結(jié)果不對,違反了規(guī)則,給了我一個(gè)教訓(xùn),剛才的那股傲氣頓時(shí)消失。我要接受教訓(xùn),以后學(xué)知識一定要記牢,多多留心才是。

  我不甘心,又去參加了“數(shù)學(xué)小行家”的項(xiàng)目。比賽現(xiàn)場并不輕松,現(xiàn)場抽題50道,必須在限定的.時(shí)間內(nèi)做完,當(dāng)場批改。我這次可不敢怠慢了,竭力使自己放松不慌亂,集中注意力。經(jīng)過緊張激烈的一番苦思冥想后,我終于做完了全部習(xí)題。但是,我沒有急于交卷,而是冷靜地將卷子審閱了一遍才上交。沒想到我又得獎(jiǎng)了!

  我們學(xué)校的新鮮事每天都在上演著,同學(xué)們都扮演著各自不同的角色,我們成功了,欣喜!我們失誤了,也不自餒,繼續(xù)努力!就這樣,我們都健康地成長著,快樂著。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 18

  校園里天天上演著一件又一件新鮮的事情,這不,就是剛才又有一件新鮮事正在上演,就讓我給你們說說吧!

  今天上午放學(xué)的時(shí)候,我在操場上看到一個(gè)很奇怪的帳篷。今天上午聽王老師說:“同學(xué)們,今天市電影公司為了讓全市的小朋友,特別是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村里的孩子們能看到精彩的電影,特意制作的流動(dòng)電影院,我們聽后興奮的甚至都要發(fā)狂。

  第一節(jié)課還沒下課,廣播就通知各年級各班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)到后操場隊(duì),還要搬椅子。電影院的名子就是我剛才提到的流動(dòng)電影院。帳篷的顏色是黑色的,兩邊寫著《立志成才,報(bào)效祖國》這八個(gè)字,進(jìn)入電影院以后,最吸引人的就是前方的大影幕,兩邊得影箱正放著動(dòng)聽的音樂。我們做在椅子,人漸漸多了起來,電影開始放了,一看,原來電影的名子叫《我的長征》。大家都很失望,有的同學(xué)說;“我還以為是《寶連燈》呢?”還有的'同學(xué)說;“我還以為是《西游記》呢?”

  電影里主要的內(nèi)容是:有一個(gè)16歲的哥哥,他的親人有爹,姐姐,還有姐夫,他們?nèi)叶际菓?zhàn)士,他自己也是。后來他爹,姐姐,姐夫,他的站友達(dá)爾火,還有他的連隊(duì)長全部犧牲了。

  我想:他們那種生活,不時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。想著想著,就流下了眼淚。

  快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中放學(xué)了,我們戀戀不舍的離開了流動(dòng)電影院。

  校園中的一些新鮮事四年級作文 19

  在電視劇《快樂星球》里,小主人公樂樂有一次因犯錯(cuò)要寫檢查,可一向乖巧的他怎么也寫不出來,于是就琢磨著長大后建一個(gè)“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁。而在生活中,相信每個(gè)同學(xué)都有過寫檢查的經(jīng)歷,有時(shí)不僅要寫,還要在全班同學(xué)面前念呢,那滋味真叫人一個(gè)不好受。可你見過老師向?qū)W生寫檢查嗎?聽到過老師向全班同學(xué)念檢查嗎?我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,似乎就在昨天……

  記得上學(xué)期的某一天早上,準(zhǔn)確說是周三,因?yàn)槟且惶斓谝还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的語文課,我們做好了課前準(zhǔn)備靜靜地等待著敬愛的.申老師!岸b忊彙!鄙险n鈴聲響了,往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來說:“同學(xué)們,請大家先自己看書預(yù)習(xí),我去辦公室找老師。”不一會(huì)兒她就返回了教室。“申老師呢?”一個(gè)男生問!八,不在辦公室,其他老師也沒見他……”許紅有些喪氣地說。就這樣,大家在焦急中等待,在等待中焦急,說是預(yù)習(xí),可心早已飛到了窗外。大約過了有30分鐘吧,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。“申老師來啦!申老師來啦!”幾個(gè)眼尖的男生大喊出來!爱(dāng)老師的還遲到!”“罰老師抄課文!”“不,罰老師寫檢查!”“也許是老師有事才遲到了!薄粫r(shí)說什么的都有!巴瑢W(xué)安靜一下!鄙昀蠋熋鎺敢獾?fù)]了揮手。“同學(xué)們請看,這是我剛才在辦公室里寫的檢查!鄙昀蠋熍e著手中的一張稿紙念了起來:“親愛的同學(xué)們,我叫申武松,是三五班的班主任,因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn),早上騎電動(dòng)車上班時(shí)沒有仔細(xì)檢查,走到半路時(shí)才發(fā)現(xiàn)車沒電了,當(dāng)時(shí)路上修車鋪沒開門,我的手機(jī)呢也忘了充電,打不開,所以也沒法向?qū)W校請假,只好推著車步行來學(xué)!瑢W(xué)們,你們不要學(xué)我這種做事馬虎,忘東丟西的壞毛病。你們的時(shí)間很寶貴,我沒有按時(shí)到校,耽誤了你們的學(xué)習(xí),在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),同學(xué)們被這一舉動(dòng)震住了——我們敬愛的申老師竟像小學(xué)生一樣誠懇地向我們做檢查!敖窈,我保證不遲到,有事提前請假,安排好代課,……請大家監(jiān)督!薄芭尽,“啪啪”,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  從此,我們班再也沒有學(xué)生遲到,誰有了錯(cuò)都能如實(shí)向老師承認(rèn),向同學(xué)道歉。

  后來我們得知,申老師那天遲到是因?yàn)閹椭晃宦飞向T車撞到一個(gè)沒有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名,還嚴(yán)格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀者朋友,你說這是不是件新鮮事呢?

  校園中的一些新鮮事四年級作文 20

  小苗變成大樹,是因?yàn)橛辛俗兓。小草變成綠茵,是因?yàn)橛辛俗兓。種子變成了莊稼,是因?yàn)橛辛俗兓。生活中無時(shí)無刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開變化。

  我聽說我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級大轉(zhuǎn)換。

  我們都知道,我國傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽,這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

  今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來聽我班的課,可把我們激動(dòng)壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽。我們一聽有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦,感到手足無措了。

  這一天來得真快。

  上課了,我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。

  我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支吾吾得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的.時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們該笑話我了?晌覅s沒想到,同學(xué)們不但沒笑話我反而聽得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

  當(dāng)這道題講完的時(shí)候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益匪淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

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