我真的哭了四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我真的哭了四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我真的哭了四年級(jí)作文1
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)由于事情的變化而哭泣。有的是感動(dòng)的淚水,有的是勝利的淚水,也有的是失敗的淚水。而我那一次,真的哭了,既不是因?yàn)榘职謰寢尦臣埽膊皇且驗(yàn)槲沂チ四硞(gè)好朋友,而是我那一次,語(yǔ)文測(cè)試考得非常不好。
那是在四年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文綜合測(cè)試,答題時(shí),我連“20世紀(jì)是從哪一年到哪一年”?都答錯(cuò)了,我寫成“1900--20xx”,老師說(shuō)應(yīng)該是“1901--20xx”更別提其他的題目了。記得有一道題,題目的要求是:“二十世紀(jì)的成就,真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’來(lái)形容。通過(guò)這句話中引用的詩(shī)句,我們可以體會(huì)出什么()?”我不知道怎樣答,就一個(gè)字都沒(méi)寫,留著空白在那里。對(duì)于這類題目,老師和媽媽經(jīng)常告訴我:考試時(shí)假如有的'題目不會(huì),也不能空著,自己估摸著填上一個(gè)答案,也許能蒙對(duì)呢。即使填錯(cuò)了,對(duì)自己也沒(méi)什么損失,反正是不會(huì)做的題。這道題的正確答案是:“科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大,是人們始料未及的!
還有一道大題,就是讓我們?cè)谝恍┧淖衷~語(yǔ)中找出一對(duì)近義詞或者反義詞。粗心的我,這道大題我竟然沒(méi)看見(jiàn),全部都沒(méi)做,結(jié)果可想而知,當(dāng)然是扣掉了這道題的全部分?jǐn)?shù)……
在試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間,一個(gè)用紅筆寫著的大大的“74”分頓時(shí)映入我的眼簾。我的心情霎時(shí)由充滿期待轉(zhuǎn)為悲傷。這可是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),所有考試中得到的最低分啊!怎能不讓我感到傷心和懊悔呢。那天晚上,我一邊訂正試卷,一邊忍不住嚎啕大哭起來(lái),深深地自責(zé)自己的粗心和不認(rèn)真,考試時(shí)為什么總是不能仔細(xì)認(rèn)真閱讀每一道題的要求,進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),而是一副不以為然的心態(tài),才造成了這個(gè)結(jié)果。那一次,我真的哭了,哭得很傷心,也很難過(guò)。這給我上了非!吧鷦(dòng)”的一課,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,讓我汲取教訓(xùn)。
從那時(shí)起,我就在心里默默地下定決心,力爭(zhēng)做到“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在以后的學(xué)習(xí)中,一定盡力做到認(rèn)真和細(xì)心。
我真的哭了四年級(jí)作文2
我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的女孩,從不喜歡哭哭啼啼的,但是那一次,我哭了,我真的哭了。 現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前,我畢業(yè)于我的母校,離開(kāi)了那滿載著我快樂(lè)回憶的校園。畢業(yè)那一天,他進(jìn)校門,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,不禁回憶起那一段段一起歡笑,一起嬉戲的時(shí)光。 “啪……,各就各位,預(yù)備,跑!”今天是一年一度的奧運(yùn)會(huì)。就在劉老師的一聲令下,我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過(guò)任何一絲取得勝利的機(jī)會(huì),那紅色的帆布好似美味的食物,而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的獅子,沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí),我們也不松懈,用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了;氐浇淌液,我們不停地為他們喝彩,鼓掌,臉都快要笑爛了。
圣誕那一次,我真的哭了 我一直都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的女孩,從不喜歡哭哭啼啼的,但是那一次,我哭了,我真的哭了。 現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一年前畢業(yè)那,我畢業(yè)于我的母校,離開(kāi)了那滿載著我快樂(lè)回憶的校園。一天,他進(jìn)校門,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,望著這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,不禁回憶起那一段段一起歡笑,一起嬉戲的時(shí)光。 那一次,我真的哭了 “啪……,各就各位,預(yù)備,跑!”今天是一年一度的奧運(yùn)會(huì)。就在劉老師的一聲令下,我們1,2般的健兒們飛奔出去大家都不放過(guò)任何一絲取得勝利的機(jī)會(huì),那紅色的帆布好似美味的食物,而我班的運(yùn)動(dòng)員們則像饑餓的獅子,沖向前去。在健兒們拋灑汗水時(shí),我們也不松懈,用盡所有的力氣為他們加油。比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了;氐浇淌液螅覀儾煌5貫樗麄兒炔,鼓掌,臉都快要笑爛了。 圣誕節(jié)這一天,我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂(lè)乎。下午,派對(duì)正式開(kāi)始了,大家都在盡情地吃著,玩著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后,只剩下了一個(gè)大大的蛋糕,就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下,蛋糕大作戰(zhàn)開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后的搶蛋糕,然后向其他人扔過(guò)去,倒霉的呢,就成了雪娃娃;赝^(guò)去,我沉默了。 畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),窗外刮起了莫名的大風(fēng),回望教室里的我們,只有悲傷。離別的那一刻,我哭了,大家也哭了,就連老師昔日的威嚴(yán)也沒(méi)了,我知道,我們是一群調(diào)皮鬼,經(jīng)常惹事,但是老師還是舍不得我們,不然,那雙眼睛里又怎會(huì)泛出淚光。典禮結(jié)束了,我走出了教室,走在回家的路上,我不停的回望校園,我再一次哭了,那淚水里聚集了
我的不舍與留念。 節(jié)這一天,我們舉辦了一個(gè)圣誕為了辦好這個(gè)我們都忙得不亦樂(lè)乎。下午,派對(duì)正式開(kāi)始了,大家都在盡情地吃著,玩著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后,只剩下了一個(gè)大大的蛋糕,就在一個(gè)同學(xué)的惡作劇下,蛋糕大作戰(zhàn)開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后的搶蛋糕,然后向其他人扔過(guò)去,倒霉的呢,就成了雪娃娃。回望過(guò)去,我沉默了。 畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),窗外刮起了莫名的大風(fēng),回望教室里的我們,只有悲傷。離別的那一刻,我哭了,大家也哭了,就連老師昔日的威嚴(yán)也沒(méi)了,我知道,我們是一群調(diào)皮鬼,經(jīng)常惹事,但是老師還是舍不得我們,不然,那雙眼睛里又怎會(huì)泛出淚光。典禮結(jié)束了,我走出了教室,走在回家的路上,我不停的回望校園,我再一次哭了,那淚水里聚集了我的不舍與留念。
我真的哭了四年級(jí)作文3
在我的記憶中,我哭過(guò)無(wú)數(shù)次,有感動(dòng)地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開(kāi)始相處的挺好的,可是后來(lái),弟弟因?yàn)橄胍业耐婢,一聲不響,跑過(guò)來(lái)?yè)屛沂掷锏耐婢。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,于是就打我。我還沒(méi)還手他就哭了。
這時(shí)外婆匆匆趕來(lái),見(jiàn)弟弟哭了,不分青紅皂白就責(zé)怪我:“你都這么大了,還欺負(fù)弟弟,他還小,你要讓著他。”我想要解釋,可外婆忙著哄弟弟去了,跟本不聽(tīng)。
我感到委屈極了。心想:我又沒(méi)錯(cuò),明明是弟弟打我,為什么還要說(shuō)我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),越想越傷心,于是我忍不住跑進(jìn)房間,鎖上門,放聲大哭起來(lái)?蘖撕镁,我的心情才慢慢平靜,輕松下來(lái)。
于是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,于是向我道歉。我心里頓時(shí)舒暢了。其實(shí)我不用哭,解釋清楚就行了。
我又走向弟弟,弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)湎蛭,還和我和我說(shuō)對(duì)不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。
雖然被誤會(huì)很難受,但是只要解釋清楚,誤會(huì)自然不攻而破了。