- 相關(guān)推薦
美麗的千佛洞四年級作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美麗的千佛洞四年級作文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的千佛洞四年級作文 1
春天，就像一個來無影去無蹤的隱身人，它去的地方是那么神秘。今天，它就去了一個美麗的景點——千佛洞。
首先，它來到了千佛洞的山門�？窗�，它把山門裝飾得如此美麗：山門都是用石頭做成的，與沉穩(wěn)的大山融為一體，增添了一份古樸的感覺。山門兩旁的樹木長得枝繁葉茂，揮著手臂歡迎我們的到來。小花小草都被春雨洗刷了一遍，盛開著裝飾著山門。幾只小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，唱著一首首歡迎曲。
春天又裝飾起當(dāng)年薛禮打仗時候的點將臺。��！這與我想象的點將臺完全不一樣。我想：打仗嗎？應(yīng)該有打仗的氣勢，一座座光禿禿的山，還應(yīng)保留英雄氣概。可是，我想錯了，這點將臺被春天裝飾的變了個樣，我想，要是薛禮親自來也得會大吃一驚的。去往點將臺的'路上，春天放上了幾百叢小草，它們自覺地為我們讓開了一條通往點將臺的道路。到了點將臺，幾棵大樹在上面直立著，樹底下還盛開著幾朵小花，并且，當(dāng)年薛禮大將軍留下的腳印——馬蹄印，被春天保護的完好無缺，給人們留下了古代遺跡。
春天布滿祥云洞。剛到祥云洞，就看見那138座古佛，前面還有被春天命令在那堅守保護佛像重任的兩棵國槐。進到那里，春天還讓一些小草在那兒，為人們鋪上了一層草毯。仔細一看，佛像上還有青苔，春天說那既能保護佛像，還能裝飾它。
春天對人類是那么好，把千佛洞景區(qū)裝飾得如此美麗，我們要愛護春天，保護春天，不能讓春天像冬天一樣反常，讓春天繼續(xù)散發(fā)它迷人的光彩！�。�
美麗的千佛洞四年級作文 2
清明時節(jié)，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。學(xué)校的孫老師向我們宣布了一項活動——千佛洞一日游。我懷著巨大的喜悅報上了名，帶著一顆快樂而激動的心出發(fā)了。
早晨8：00，十一輛大巴車載著700多人我們?nèi)俪霭l(fā)，可能是下過一場小雨的原因，天很藍，花很香，風(fēng)很柔，水很清，我的心情也變得十分輕松愉快！
我們經(jīng)過40多分鐘的車程，來到了目的地——千佛洞。到了山門下，我就不由得贊嘆道那千佛洞的壯觀。洞口兩側(cè)有兩塊巨大石頭，高六丈，長約500米，左邊像青龍，右邊像白虎，中間有六個大字“千佛洞風(fēng)景區(qū)”，山門的肅立與莊嚴令人不由得嘖嘖稱贊。雖然人很多，熙熙攘攘，但我的內(nèi)心仍能感到千佛洞那種寧靜的美。
孫老師從山門處開始一一給我們介紹了各個景點，讓我們對這美麗的地方有更深刻的了解。給我印象最深的由兩處景點：點將臺和千佛洞。傳說中唐初大將薛禮征東時在點將臺安過營，扎過寨，點過將，至今，在點將臺上還保留著薛禮的大腳印和安營扎寨時的駐腳石窩呢！千佛洞有賜福洞和祥云洞兩個洞組成，我所說的另一處印象深刻的景點就是祥云洞了。祥云洞中陳列著1000座小佛，138座大佛，它們形態(tài)各異，有哭的'，有笑的，有的表情幽默，有的表情猙獰，所有的石佛都栩栩如生，仿佛在向人們訴說這薛禮征東的歷史故事。在那個完全沒有雕刻工具的年代，古人們是怎樣把佛像雕刻的如此精美的呢？古人的才智真是令人敬佩��！
在這次千佛洞游玩中，孫老師還帶我們做了很多游戲，有尋寶，打真人CS，搶答賽等等，還進行了閱讀優(yōu)秀學(xué)生30佳的表獎，獲獎的同學(xué)非常開心，也給其他人樹立了榜樣。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了下午3：00鐘了，孫老師帶著我們返程，我們都戀戀不舍的離開了這美麗的千佛洞！這次春游不但開闊了視野，還增長了很多見識，真是不虛此行啊！
美麗的千佛洞四年級作文 3
4月4日也就是清明節(jié)那天，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)デХ鸲从瓮�，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。
來到了千佛洞的門前，我發(fā)現(xiàn)千佛洞的石門是那么漂亮，石門是仿照石頭做成的，差不多跟山一樣高�？�，里面的山花開了，小草也發(fā)芽了，石門前還有幾顆小樹。聽，里面的小鳥在鳴叫，河水嘩嘩地流。雖然來的人很多，但我還是覺得特別清凈。
進了景區(qū)，我聽孫老師講解了將近一個多小時的關(guān)于歷史的事。聽完孫老師的講解，我就直奔點將臺。據(jù)說點將臺是薛禮征東時候在那里點過將，那里還有薛禮的腳印和馬蹄印。點將臺的形狀是一塊大石頭，那塊大石頭非常的高，因為我有恐高癥，所以沒有上去。在那里，老師還給我們表演了氣球火箭，實驗非常有趣。
離開了點將臺，我又去了千佛洞。千佛洞里面有九百九十五尊佛像，有的`哭，有的笑，還有的缺胳膊少腿，好像在給我們講薛禮征東時的故事。我拜了觀音，還有其它的佛像，可真有趣。
離開了千佛洞，孫老師又帶我們?nèi)チ私翟贫春唾n福洞，又進行了表獎，給我們每人發(fā)了一個風(fēng)箏后，我就戀戀不舍地回家了。
美麗的千佛洞四年級作文 4
今天是清明節(jié)，陽光明媚，風(fēng)清日明。這樣一個好天氣，不能辜負這美好時光，怎能不出去游玩呢？所以今天我與媽媽隨學(xué)校去千佛洞游玩兒。
到了八點，我們在客運站，雄赳赳氣昂昂地整裝待發(fā)，在路上我發(fā)現(xiàn)很多柳樹已長出了嫩芽，那桃花早已展開它的笑臉，這可真是春天的氣息啊！不知不覺中我們來到了千佛洞風(fēng)景區(qū)。我遠遠的發(fā)現(xiàn)，有一座山中間竟然有個大缺口，這是怎么回事呢？我問媽媽，媽媽說這可能是薛禮當(dāng)年用他的寶刀砍開的。
我們來到了山門前，發(fā)現(xiàn)山門是仿照石頭做的，與大山融為一體，顯得格外古樸，莊嚴。再往前走便是噴泉了，噴泉噴出的水花像一串串晶瑩剔透的珍珠，微風(fēng)一吹，水柱便迎風(fēng)招展，就像在跳水中芭蕾。我正看的出神的時候忽然聽到泉水叮咚的聲音，我尋聲望去，�。≌婷�，那是從山上流下來的泉水，形成了一個瀑布，我不禁想起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。接著孫老師帶著我們向點將臺進發(fā)，這時我心里有一種，“蜀道難難于上青天”的感覺。到了山頂，我又有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，遠遠地看見森林茂密，山石奇特，洞穴密布，真是一處天然氧吧！在點將臺有180多個駐腳石窩，這還是薛禮當(dāng)年征東時扎營的'地方，而薛禮的敵人鮮卑大將蓋蘇文就在對面橫河子山上。
我想蓋蘇文看到我們這么多人，會不會點起狼煙，招兵點將呢？隨后我們來到了祥云洞，那有2009年初工作人員植樹偶然挖出的許多石佛，聽說是大唐滅佛時埋在地下的，那些石佛持龍臥虎，缺胳膊少腿兒，有的身披袈裟儼然尊者，距今也有一千多年的歷史。他們形態(tài)各異，栩栩如生。然后我們又隨人流來到了賜福洞，在去的路上，洞壁兩邊就有一些武功秘籍，我想我要是學(xué)會了是不是就可以打遍天下無敵手了呢？最后我們又回到了舞臺進行了表獎儀式。
時間過得真快啊，一晃兒就到了三點，我們只好戀戀不舍地回家了，這次去千佛洞使我印象深刻，這不僅是探索地質(zhì)奧秘之旅，也是與古人心靈交融之旅，還是磨練意志之旅。
美麗的千佛洞四年級作文 5
今天，風(fēng)和日麗，大世界學(xué)校的老師帶領(lǐng)我們?nèi)デХ鸲从瓮�，我開心極了，早早地就起床，今天一定是快樂的一天。
不久我們到了千佛洞風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景區(qū)的山門可壯麗了！景區(qū)的山門是石頭砌成的拱門，景區(qū)里的景色透過拱門看過去，好像嵌在石門上的畫一樣，非常美麗。拱門上的“千佛洞風(fēng)景區(qū)”幾個大字五彩繽紛，我非常高興地走進了大門，想著快一點去景區(qū)里看一看。
我們繼續(xù)向前走著，我們來到了點將臺，導(dǎo)游老師跟我們講，唐代大將薛仁貴曾在這里點兵，在這里安營扎寨搭建了許多帳篷，我不禁會想，當(dāng)時會是怎樣壯觀的景象呢，而現(xiàn)在只在地上留下了幾個大腳印。
走著走著我們就來到了千佛洞，導(dǎo)游老師說這里有一千多個古佛，雖然我沒有一個個數(shù)，可是看上去數(shù)量非常多，最最醒目的是兩棵粗壯的古代松樹，他們的枝奇形怪狀，樹干也非常粗，我們好幾個小朋友手拉著手才能圍住他。千佛洞最神奇的地方就是他的形成，許多人認為千佛洞是人工建造的，其實千佛洞是自然形成的，導(dǎo)游老師這樣說，我很驚訝，這么大的洞是自然形成的，大自然真是好奇妙呀！
走過了千佛洞，我們就要下山啦，下山的'路上有闖關(guān)，然后我們?nèi)ハ樵贫矗抢镉?38個古佛，傳說是在千佛洞工作的叔叔們植樹的時候挖出來的，非常好看！
游玩結(jié)束了，我們每人得到了一本書，之后我們開始返程，今天真是快樂的一天！
美麗的千佛洞四年級作文 6
在上周五8點，我跟著學(xué)校的700多人一起來到了我夢寐以求的千佛洞，進行了千佛洞一日游。參加孫老師組織的“相約春天，放飛夢想”活動。
我們行了40多分鐘的車程，來到了千佛洞。隨著隊伍的腳步，我來到了噴水池。在水池中有一些小孔，可以噴出高壓水流，在所有小孔一起噴出水流時，那樣子簡直就像一位美麗的妙齡少女在水中翩翩起舞。
隨后我們又來到了點將臺，傳說這里是薛禮東征，去西邊討伐安寧，和鮮軍首領(lǐng)蓋蘇文大戰(zhàn)時，點將時的地方。在點將臺上有一些圓圓的坑，孫老師說這是古代僧人們安營扎寨的地方。我卻發(fā)現(xiàn)，卻是懸崖邊，坑就越多。聰明的孫老師再次告訴我：這是僧人們用來做圍欄用的，防止有人掉下懸崖。
接著我來到了千佛洞，看那些姿態(tài)萬千，形態(tài)各異的巨石，我真怕他們會突然掉下來摔個粉碎。這時，我聽見了這些聲音，朝他們說話的方向走去。原來這里有好多的小佛像：有哭的，有笑的.，有愁眉苦臉的，有眉頭緊鎖的，還有雙手合十的�？吹竭@里，我不禁贊嘆道古代人的智慧和工藝。
這次游千佛洞給我?guī)砹撕芏嗳松牡谝淮危罕热绲谝淮慰词�，第一次玩真人CS，第一次走真么黑的洞……我太喜歡千佛洞了，有機會我還要來這里玩。
美麗的千佛洞四年級作文 7
清明時節(jié)，天氣晴朗，我和媽媽去參加學(xué)校組織的千佛洞一日游活動。
到了千佛洞，我迫不及待的下了車。首先映入眼簾的是仿石建造的山門，右側(cè)寫著千佛洞景區(qū)五個大字。望著山上的'蒼松翠柏千年古樹，我深深吸一口氣，哇！空氣好清新��！不愧是國家3A景區(qū)，果然名不虛傳。我們在山門集體合影后，來到噴泉后的舞臺，在那里孫老師滔滔不絕、妙語連珠給我們講關(guān)于千佛洞的傳說及景區(qū)分布。
聽完老師的講解浩浩蕩蕩的隊伍向點將臺出發(fā)。這時我發(fā)現(xiàn)路邊的小草還是枯黃的，走近卻發(fā)現(xiàn)小草偷偷冒出一點嫩嫩的綠芽。山上桃花杏花都開了，枝條在風(fēng)中搖擺著，像一位少女在翩翩起舞。不一會兒就到了點將臺，我們觀看薛禮征戰(zhàn)時留下的馬蹄印、大腳印還有駐腳石窩等令人目不暇接的天然景觀。下山又參觀了西洞，也叫祥云洞。洞里的佛像形態(tài)各異，栩栩如生。有的哭，有的笑，還有的缺胳膊少腿我仿佛聽到戰(zhàn)鼓聲、馬蹄聲，有身臨其境的感覺。后來的挖寶闖關(guān)等活動都非常有趣。雖然有點累，但是我非常開心。
千佛洞讓我流連忘返，我喜歡千佛洞。
美麗的千佛洞四年級作文 8
今天，是一個特別的日子——清明節(jié)。學(xué)校孫老師將帶我們游覽千佛洞。
在路上，我想象著神秘的千佛洞的樣子，看著路旁的桃花、迎春花和柳樹，我想千佛洞會比這美麗不少吧。于是，我?guī)е胂笾星Х鸲吹拿䴓樱竭_了美麗、神秘的千佛洞。
剛下車，映入眼簾的便是巍峨雄壯的山門，上面寫著“千佛洞”三個大字。繼續(xù)向前走，我看見了噴泉，它噴出來的水珠像珍珠般灑在地上，又如千萬條絲秀發(fā)在風(fēng)中舞動，更如少女們在空中跳舞。
我來到了點將臺，傳說薛禮在這里點過將，在點將臺上，大約有70多個駐腳石窩。聽說這都是士兵搭建帳篷時留下的洞。還有薛禮的腳印和戰(zhàn)馬的腳印，這些印子非常大，所以說根本不是真的。據(jù)說是遼代時僧人建造出來的。
我們來到前方，觀賞了一些景物后又向祥云洞進發(fā)，中途進行了挖寶和闖關(guān)活動。終于來到了祥云洞，我正在看洞邊的景色，忽然聽到有個同學(xué)喊：“快來看，有石佛！”我一轉(zhuǎn)頭，果然看見了許多石佛，孫老師說：“這里有138個石佛，姿態(tài)各異，形態(tài)各不相同�！蔽易屑氁豢�，果真，有的哭，有的笑，有的.呲牙咧嘴，有的神態(tài)凝重，還有斷了頭的，甚至，還有斷胳膊斷腿的。真是各有各的形態(tài)，惟妙惟肖。
我們又來到賜福洞，進行了表獎，下午三點，我戀戀不舍地回家了。這次游千佛洞讓大家流連忘返！
美麗的千佛洞四年級作文 9
去年國慶節(jié)，我們一家去了寧鄉(xiāng)的千佛洞。它是三億六千萬年前形成的地下溶洞。
到了千佛洞門口，入口處是一片湖水，那湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，我們坐上船，劃向湖中心，洞口的上面是一段懸崖峭壁，峭壁上聳立著一塊大石頭，上面刻著“千佛洞”。船慢慢的往里劃，到了洞口，洞口很窄，一次只能通過一只船，我們進了洞口。剛開始里面漆黑一片，只能隱隱約約看到一點彩色的燈光。慢慢地適應(yīng)了這環(huán)境，能看清楚每一樣?xùn)|西了。我往下看，水清得透明，像只有一個手指那么深，斯時，有一兩米深，只是因為水很潔凈，沒有被污染。
船在水面劃了幾分鐘，到了岸邊，上了岸。出現(xiàn)在我眼前的是一只憨駱駝，大家不要以為它是一只真正的駱駝哦！它只是一只普通的石駱駝。它背上還有圓鼓鼓的兩個大駝峰。用手去摸，冰涼冰涼的，很光滑，那是因為水長年不斷的在石頭上流過，駝身才會像玻璃一樣光滑。
走過駱駝身旁，我看到了很多石筍和石鐘乳。石筍是從地上長出來的，而石鐘乳是從溶洞的頂部往下長的，在它們中間有一個最顯眼的`那是書天筆。其實那也是石筍，只是它有點與眾不同。
從步云梯走下去就到了一面姜山，它是在一塊很大巖石上長出來的，那石頭與姜一般大小，也很像姜，所以人們給它取了一個好聽的名字：一面姜（江）山。
溶洞里面的石頭稀奇古怪、姿態(tài)不一。溶洞里還有能敲出美妙聲音的琴簾，能流出黃金的流金臺，薄如紗的浣紗崖……
不知不覺中，兩個小時已經(jīng)過完了，我們又回到了洞口，我有點留戀，真是佩服大自然的神奇！
美麗的千佛洞四年級作文 10
早就聽說千佛洞非常的美麗，今天孫老師就帶我們?nèi)ツ莾河瓮媪�。我的心情非常激動�?/p>
早上八點，我們在老客運站坐大客出發(fā)。在去千佛洞的路上，我發(fā)現(xiàn)很多樹都發(fā)了芽。
剛到千佛洞，我就看到了一個仿石形的山門，山門高大雄偉。順著山門往里走，我們就到了點將臺。在去點將臺的路上孫老師還給我們講了關(guān)于點將臺的一個傳說，傳說在很久很久以前，鮮卑一直對唐朝不服，所以唐太宗李世民就下令派他的唐朝大將薛禮去征東，而大將薛禮征東的地方正是千佛洞的點將臺。點將臺對面正是鮮卑大將蓋蘇文安營扎寨的地方，所以大將薛禮就在此安營扎寨，據(jù)說點將臺上那七十多個駐腳石窩就是大將薛禮安營扎寨用的。唐朝大將薛禮的軍隊雖然人高馬大但每次都打敗仗。有一天，薛禮在回千佛洞的時候，突然發(fā)現(xiàn)千佛洞的那些佛個個都汗流滿面。薛禮想原來如此，我經(jīng)常打敗仗，就是你們這些石佛在幫助我的敵人蓋蘇文。所以就拿起寶刀，幾下子就把石佛給打破了，但是有五個石佛逃到了羊山去了，所以現(xiàn)在就有了羊山五佛洞。其實事實不是這樣的，這就是一個傳說，事實是這樣的.，遼代有一些出家人住在點將臺上，那些石窩都是他們用來放木頭的。在點將臺上還有大腳印和馬蹄印。
順著大道往里走，我們直奔千佛洞。在路上我們舉行了找寶藏、闖關(guān)等活動……剛到千佛洞門口，我就看到了千佛洞三個大字。進入千佛洞，我看到了兩顆古松和一千個小石佛有的笑、有的哭。我還看到了一尊大臥佛，那場面特別偉大、宏偉。
下午，我們又回到了舞臺，戀戀不舍地坐大客回家了。
美麗的千佛洞四年級作文 11
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。在這個溫暖的春日里，學(xué)校的孫老師帶我們?nèi)ビ吻Х鸲础?/p>
我坐在第五輛大巴車上，高高興興地出發(fā)了，一路上看到公路兩側(cè)桃紅柳綠、百花齊放，映襯著清晨的藍天白云，把春天的早晨顯得格外清新。
大約經(jīng)過50分鐘的車程，終于到達了目的地，首先看到的是高大威武的山門，上面寫著“千佛洞”三個金色大字，迎著晨光看上去像是星星在眨眼睛，好調(diào)皮呀！山門兩邊有翠綠的柳樹，嫩芽像是知道我們要來跟她玩一樣，早早地就起床了，正在向我們招手呢！小草也熱情地歡呼著，我高興地來到她們身邊，盡情地觀賞。
過了山門，就是有名的點將臺，雖然上去的路很陡，但我鼓起勇氣與小伙伴們一起爬了上去，我們一個個累的.汗流浹背。站在山頂，向下看山峰、樹木、奇石、花草，錯落有致地排列，像是在守衛(wèi)自己的家園，非常地壯觀。聽了孫老師講的薛禮征東的故事，又看到了很多腳印和駐腳石窩，心情很激動，心里更加崇拜將士們了，同時也埋下了一顆勵志的種子。
接下來又去了祥云洞，在那里看到好多佛像，有的排列整齊、有的神態(tài)各異，像是在歡迎我們呢，聽老師說這里有好多好多類似的佛像呢，“千佛洞”的名稱也由此得來。
不知不覺返程時間到了，我戀戀不舍地與千佛洞說再見！
今天的千佛洞一游我真開心！
美麗的千佛洞四年級作文 12
清明節(jié)那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我跟著學(xué)校的老師和同學(xué)們來到千佛洞，我興奮極了。
千佛洞位于朝陽縣南雙廟鎮(zhèn)山后村，十余輛大巴車載著歡歌笑語的我們來到這里。下了車，首先映入眼簾的是石頭砌成的'山門，順著山門望去，千佛洞的山高大挺拔，層巒疊嶂，山上長滿了松樹，綠綠的，給這座山裝扮了春的色彩。
孫老師給我們講解，這個景區(qū)有三個洞，第一個洞叫東洞，又名千佛洞；第二個洞叫西洞，又名祥云洞；第三個叫中洞，又名賜福洞。我們參觀了第一景點，東洞，這條山路崎嶇陡峭，拐了兩個彎，我累得汗流浹背，氣喘吁吁，稍做休息后，轉(zhuǎn)身看見不遠處有兩棵桃樹和杏樹，粉白色的花一朵挨一朵，張揚在枝頭。微風(fēng)吹來，隱約能聞到花香，清新、淡雅。放眼望去，山下的汽車、行人像螞蟻似的，我們一鼓作氣登上了點將臺。據(jù)說這是唐朝大將薛仁貴征東時路過此地，安營扎寨的地方，還留下了兩個大大的腳印，與點將臺遙遙相對的是城子山，山頂有口水井那里是鮮卑族大將蓋蘇文屯兵之地，至今有遺址。我站在山頂，領(lǐng)略古代將士的豐功偉績仿佛自己也戰(zhàn)入殺場，報效祖國。
之后，我們又去了黿神、蜈蚣石、八卦圖，在賜福洞里看到了一百三十二尊佛像，挖寶游戲中我找到了會動的玩具。不知不覺天色漸晚，我依依不舍地回了家。
這次游玩讓我對歷史人物嘆為觀止，更為他們的聰明才智所欽服，有機會再去一游。
美麗的千佛洞四年級作文 13
我，是李世民的大將軍，曾在千佛洞與鮮卑大將蓋蘇文正面交鋒，沒錯，我就是唐朝大將軍薛禮薛仁貴。已經(jīng)一千多年過去了不知道我的戰(zhàn)場千佛洞怎樣了，今天我要再去千佛洞一游。
剛來到山門，便看到與往日截然不同的千佛洞。首先映入眼簾的是用仿石建筑的山門，它與整個景點渾然一體，沒有一點現(xiàn)代文明介入這里的違和感。看啊，青翠的小草，美麗的鮮花，古樸的山門給人予一種美麗、莊重的感覺；聽啊，小鳥動聽的歌聲，小蜜蜂勤勞的嗡嗡聲，清涼的山泉的流水聲。與當(dāng)年那個一片荒涼，喊叫聲不絕于耳的廝殺戰(zhàn)場簡直是天壤之別。時間真的很神奇，就像把一塊粗糙的石頭打造成一塊光滑的美玉。如今的千佛洞真是令我感慨萬千，真是無戰(zhàn)爭的`和平年代好��！
接著往前走，那是什么？遠遠望去一片明亮的大圓鏡，一陣微風(fēng)吹來，鏡面上微波粼粼，我才看清那原來是一個大水池。再走近一點，哦，旁邊還有許多噴泉呢，他們隨著微風(fēng)左右搖擺，就像一個個妙齡女郎跳著優(yōu)美的舞蹈，在湖面的襯托下，顯得更加美麗。再往前走，一塊突起的盤石進入眼簾，這不是點將臺嗎！想當(dāng)初我還在這里帶兵點將留下了我深深的大腳印呢。一陣陣歡快的笑聲傳來，原來是班的學(xué)生在做放飛氣球火箭的實驗?zāi)�。他們是多么的朝氣蓬勃，像小鹿一樣在點將臺上歡呼雀躍，點將臺勾起了我對往事的無限回憶。
離開了點將臺，我來到了東洞——千佛洞。原來一個突兀的大洞已經(jīng)擺上了千個石佛，在景區(qū)內(nèi)顯得特別深幽莊重。旁邊還有一些誠心誠意燒香拜佛的人們，以祈求自己平安幸福。這些善良的人們一定會得到佛祖的保佑的。
來到了中洞，這里有一百三十八座形態(tài)各異的石佛，他們姿態(tài)萬千：有的雙手合實神色凝重地禱告；有的持龍握虎面目猙獰，好像在練功；還有的哭喪著臉，好像在向人們講訴我征東與蓋蘇文打仗的故事。這些石像缺胳膊少腿幾乎沒有幾個完整的。
最后我又去了西洞賜福洞，又看著班的同學(xué)們玩闖關(guān)，找寶藏，看著他們時而開心時而低落，我的心也跟著激動不已。
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了下午三點多，我也該回去了。再見，美麗的千佛洞。再見，可愛的同學(xué)們。
美麗的千佛洞四年級作文 14
我作為著名魔法師的一個魔法棒，在我的主人睡覺時我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可又不知哪個景點的古跡多。便選擇了隨機模式，沒想到我竟然到了千佛洞。
我剛到千佛洞大門口，就看見了學(xué)校的老師和學(xué)生早早就到了。我把我自己變成一朵云，飄到天上，一路“跟蹤”他們，還能聽到講解，我不由自主地笑了起來。
我和他們來到的第一個景點是水池。這個水池在太陽公公的照耀下波光粼粼，仿佛被哪位仙人撒上了一層碎銀。加上水池旁邊的噴泉，不住地旋轉(zhuǎn)，一會兒把水花耍得像水晶花束，一會兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動著輕紗，流光溢彩，好看極了！
我又跟著他們來到了點將臺。我趕忙把自己變成一叢小草，在點將臺上觀察他們。他們不久后也到了，聽那位老師講解，這里有著一個美麗傳說。這里在很久以前是薛禮和蓋蘇文打仗的地方，這里還有薛禮軍營的駐腳石窩、薛禮的大腳印、戰(zhàn)馬的馬蹄印……但這一切都是傳說。駐腳石窩是僧人蓋房子打的“地基”和護欄，大腳印是天然形成的，馬蹄印也只是像馬蹄的`大石頭罷了。
我和他們又來到了著名的景點千佛洞。這里有一千多個石佛，他們神態(tài)各異。有的面帶微笑；有的面目猙獰；有的雙手合十，真實讓我大飽眼福，千福洞也是天然形成的，還有兩棵國槐，長了一千多年了！真是不容易呀！
“叮咚”“叮咚”主人叫我回去了，我也只好戀戀不舍離開了這美麗又富有傳奇色彩的千佛洞景區(qū)。
美麗的千佛洞四年級作文 15
春雨將新綠洗染，春風(fēng)將蓓蕾吹綻，春姑娘頭頂?shù)幕ōh(huán)就是桃李的花瓣，春姑娘淺綠色的紗裙就是柳如煙。她邁著輕盈的腳步把我們帶到了美麗的千佛洞風(fēng)景區(qū)。
到了千佛洞風(fēng)景區(qū)，首先映入我眼簾的是一座高大雄偉的山門，遠遠望去，山門仿佛和連綿起伏的大山融為一體，那場面很是壯觀。山上的石頭更是形狀各異，姿態(tài)萬千。
一樹樹粉紅的杏花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓我們來觀賞自己的艷麗豐姿。從遠處看，一株株杏樹活像一個個張開的大花傘。那些含苞欲放的小骨朵鼓得圓圓的，露著紅嘴兒，多像抿嘴含笑的小姑娘。你看，柳樹的枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽了，一個個就像雛雞的小嘴，在陽光中微笑，鮮活極了，生動極了。
我們將鏡頭轉(zhuǎn)向東洞――千佛洞。千佛洞不僅有歷史悠久的萬年古樹，還有一千尊形態(tài)各異的小石佛。他們有的張牙舞爪、有的怒氣沖天、還有的開懷大笑……最有趣的就是右邊那兩尊小石佛了，只見一尊怒發(fā)沖冠，而另一尊卻憨態(tài)可掬的樣子，真是形成了鮮明的對比。
我們再將鏡頭轉(zhuǎn)向點將臺。傳說，這里是薛禮征東時討伐安寧，和鮮軍首領(lǐng)蓋蘇文大戰(zhàn)時點將的地方�？勺羁孔V的'說法還是很久以前有一些僧人在那里居住。那里有兩塊好似馬蹄印的大石頭，和許多圓圓的石坑。據(jù)推理，那些石坑是當(dāng)時僧人用來做圍欄的地基。我們的民族文化真是博大精深啊！
這次春游千佛洞，不僅游賞了千佛洞美麗的風(fēng)景，我還了解了更多古代文化知識，真是一次有意義的千佛洞之旅。
美麗的千佛洞四年級作文 16
在這個春意盎然的四月，學(xué)校的孫老師要帶我們到千佛洞風(fēng)景區(qū)舉行“相約春天，放飛夢想”戶外實踐活動。聽到這個消息的我十分興奮。
4月4日，終于盼來了這一天！早上，我和媽媽早早來到集合地點，我們所有人乘坐的11輛大巴車行駛了50多分鐘后，美麗的千佛洞景區(qū)呈現(xiàn)在我們面前。最先映入眼簾的就是雄偉的山門。山門是仿石頭制造的，遠看就像一座微型但卻雄壯的小山，格外顯眼。我們下車后，跟著各自的領(lǐng)隊來到了一個水池邊。水池很大，池里的水很清澈，就像一面大鏡子。池子周圍還有許多噴泉，噴泉水隨著微風(fēng)輕輕擺動，就像亭亭玉立的'少女的舞姿一樣婀娜。水珠又圓又大，像一顆顆飽滿圓潤的珍珠落入池中。水池旁是一個大舞臺，孫老師在那里給我們做了大概1小時的講解。隨后，我們排起長龍，向“點將臺”進發(fā)。
登上“點將臺”，我發(fā)現(xiàn)腳下的巖石上面有許多小小的石洞，我想起剛剛孫老師的講解：據(jù)傳，薛禮征東時在“點將臺”上點過將、安過營、扎過寨。這些石洞叫“駐腳石窩”，是薛禮安營扎寨時固定柱子的地方�！芭�，原來‘駐腳石窩’長得是這個樣子！“看著這一個個小石洞，我心中的疑惑解開了。在這里，孫老師還給我們講解了巖石上面薛禮的“腳印”和“馬蹄印”的由來呢！參觀完點將臺，我們興沖沖地去游覽赫赫有名的千佛洞了！那是個月芽形的天然石洞，洞里的一千尊石佛，胖瘦不同，表情各異，活靈活現(xiàn)，栩栩如生！他們是怎么雕出來的呢？真佩服那些心靈手巧的雕刻家呀！
時間過得好快！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們又進行了闖關(guān)、挖寶的游戲，還參觀了影視基地。最后，孫老師對“閱讀三十佳”同學(xué)進行表獎。我在這些活動中收獲頗豐，甭提多高興了！這真是一次難忘的旅行啊，期待著下一次！
美麗的千佛洞四年級作文 17
光陰似箭，日月如梭。如今，一千多年過去了，大將軍薛禮我突發(fā)奇想，想要回到我當(dāng)年征戰(zhàn)時點將的千佛洞看一看。
“哈哈哈……”我剛剛到達千佛洞，就聽見了一陣陣笑聲。咦？怎么這么多人�。∠蜻h處望去，一個大舞臺上的橫幅吸引了我。走近一看，哦，原來是學(xué)校的師生們來這里參觀啊。我在心里暗暗想到：這些人一定會踏過我曾經(jīng)的足跡的。
此時的山門與以往大有不同，用水泥做的類似山石的形狀，與千佛洞的景色融為一體，讓人沉迷其中。往山石上方看去，蒼勁有力的“千佛洞風(fēng)景區(qū)”幾個大字豁然出現(xiàn)。我自言自語道：“科技的發(fā)達就是好啊！”我跟著學(xué)校的師生們繼續(xù)前進。
趁著他們正在講解的時候，我連忙去了一個大大的水池旁邊。哇——這里可真是美麗��！四周的水流向中間噴射著，一陣風(fēng)吹過，濺起一圈圈的漣漪，而噴射的水花又像一串串珍珠，隨風(fēng)起舞。下落時嘩嘩的聲音又像一首美麗動聽的音樂，歌頌著這里美麗迷人的景色。這里的花朵也爭相綻放，像是在歡迎我這個老故人的歸來。唉——如果那時我們的年代也這樣和平，也有這樣的美麗的景色該有多好啊。
這時，我突然聽見有人說：“我們終于可以去看點將臺了�！蔽衣牶螅睦锸且魂囮嚨募�，連忙跟上他們的隊伍來到了“點將臺”，那是一塊高高聳起的巨大的山石。我看著熟悉的景色感到十分的開心。連忙大步流星登上“點將臺”，我看著當(dāng)年安營扎寨的駐腳石窩以及戰(zhàn)馬的蹄印，心中產(chǎn)生無限的感慨：當(dāng)年的我又何曾想到過會有人在我踏過的`足跡上參觀呢？我微微的閉上雙眼，感受春風(fēng)的吹拂，感覺這里的一切都是那么的美好，那么的神圣。
下午三點，學(xué)校的師生們坐上了返程的大巴車。回顧我當(dāng)年勇戰(zhàn)沙場時的情景，更加體會到了和平的重要，也看到了現(xiàn)代人用勤勞的雙手使千佛洞越來越美麗。天色漸晚，我也戀戀不舍地離開了這個如詩、如畫、如醉、如夢的千佛洞。
美麗的千佛洞四年級作文 18
陽光明媚，風(fēng)輕日明，今天是清明節(jié)，我很早就起來了，因為學(xué)校孫老師要帶我們?nèi)デХ鸲从瓮�，我真是太興奮了！
經(jīng)過半個多小時的車程，終于來到了盼望已久的千佛洞。
看！寬敞整潔的廣場、傾流向上的噴泉、隨風(fēng)搖動的枝葉，都在歡迎到來的客人。一切準備工作就緒，孫老師帶領(lǐng)我們向“點將臺”進發(fā)。據(jù)說這是大將薛禮點將的地方，站在高高的.點將石向下眺望，一路跟隨的其他同學(xué)就像一個個士兵，讓我有一種大將的感覺，好爽！
離開點將臺，我們又來到了祥云洞，這里是眾佛聚集地，有138尊。看他們形態(tài)各異，神情不一，有的端坐養(yǎng)神，有的合手祈福，而有的也被人為破壞，真是感到痛心。
在下山環(huán)節(jié)還有闖關(guān)游戲，挖寶游戲。雖然這一天很累，但是我卻感到了前所未有的開心，因為我不僅開了眼界，長了見識，更重要的是我又了解了家鄉(xiāng)朝陽的歷史一角。
下午3：00我們戀戀不舍地回家了。
美麗的千佛洞四年級作文 19
清晨，我很早就起床了，因為學(xué)校的孫老師要帶我們?nèi)褹AA級景區(qū)千佛洞游玩。
首先映入眼簾的是奇特的大石門，在那里，孫老師和我們合影作為紀念。孫老師帶我們?nèi)娙抢铮瑖娙殡S著音樂，讓我感受到音樂純真的美。導(dǎo)游叔叔帶著我們?nèi)c將臺那里，有的同學(xué)已經(jīng)累得大汗淋漓、氣喘吁吁。在那里，簡直是一次科學(xué)之旅，因為老師給我們講解了氣球火箭的制作過程。孫老師還給我們講了薛禮征東的故事，據(jù)說那里的大腳印和馬蹄印都是薛禮和他的戰(zhàn)馬留下的`、
接下來，我們又來到中洞，又名祥云洞，那里有：蜈蚣石、八卦石、金雞石、黿神還有天下第一大幅。更精彩的場面就是挖寶了，我挖到了水槍和氣球火箭。我又回到了舞臺，給閱讀三十佳的頒發(fā)獎品。我們到了兌換獎品的時間了，我真開心��！
下午三點鐘，我懷著喜悅的心高高興興地和媽媽回家了。
美麗的千佛洞四年級作文 20
美麗的春姑娘踏著輕輕的腳步來到了人間，萬物復(fù)蘇。這天大世界學(xué)校孫老師帶著我們?nèi)ッ利惖那Х鸲淳皡^(qū)去踏青。
我剛來到千佛洞就看到了用石頭做成的山門，在那里孫老師給我們講了千佛洞的主要景色，我知道千佛洞是由3個洞組成的'，它們分別是千佛洞、祥云洞和賜福洞。
到了景區(qū)孫老師先帶領(lǐng)我們?nèi)チ它c將臺，點將臺好高啊，我們都走得大汗淋漓的，雖然很累，但是我們還是登上了點將臺。那里，小草從地下探出頭來，小花露出了笑臉，柳樹發(fā)芽了，像春姑娘的長辮子。
孫老師又帶著我們?nèi)チ饲Х鸲�，那里有兩棵古樹，還有一千個現(xiàn)代石佛；隨即我們又去了祥云洞，那里有138個古代石佛，有笑的、有哭的、還有缺胳膊少腿的……
轉(zhuǎn)眼就到3點了，到了集合的時間，我們戀戀不舍地走出了千佛洞，這真是充實而美好的一天，我愛春天，我愛千佛洞，我更愛春天的千佛洞！
【美麗的千佛洞四年級作文】相關(guān)文章：
千佛洞作文09-02
千佛洞09-19
游千佛洞07-15
四年級美麗的秋天作文05-14
四年級美麗的校園作文05-26
美麗的日本四年級作文04-25
美麗的春天四年級作文04-27
美麗的秋天四年級作文04-30
美麗的田野四年級作文05-03
美麗的媽媽四年級作文08-06