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畫(huà)楊桃四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的畫(huà)楊桃四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)楊桃四年級(jí)作文1
今天上午的第一節(jié)課，是語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇《畫(huà)楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來(lái)了一個(gè)楊桃，叫我們畫(huà)楊桃。并對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我們一起來(lái)畫(huà)楊桃，因?yàn)?/p>
你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一樣，所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫(huà)什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺(tái)上，大家都紛紛拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)楊桃了，我坐在右邊靠門(mén)的位置，所以我看到的楊桃是斜著的……
李老師下來(lái)視察，邊走邊評(píng)價(jià)，老師評(píng)價(jià)我畫(huà)的楊桃生了腿，有的同學(xué)畫(huà)的楊桃想一個(gè)五角星，非常漂亮，有的同學(xué)在頭一個(gè)角度看楊桃所畫(huà)的簡(jiǎn)直一摸一樣……
下課了，大家都互相展示自己的畫(huà)，有的同學(xué)稱(chēng)贊我的畫(huà)，我也稱(chēng)贊了他們的畫(huà)。我還看到了石佳玥的畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，是一個(gè)橫著的楊桃；我還看了余定森的畫(huà)，畫(huà)的還行。
我覺(jué)得我畫(huà)的挺成功，有時(shí)候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫(huà)什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣！
畫(huà)楊桃四年級(jí)作文2
今天上午的第一節(jié)課，是語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇《畫(huà)楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來(lái)了一個(gè)楊桃，叫我們畫(huà)楊桃。并對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，我們一起來(lái)畫(huà)楊桃，因?yàn)槟銈冏奈恢貌煌嵌炔煌吹綏钐乙膊灰粯�，所以你看到的楊桃是什么樣子的就�?huà)什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺(tái)上，大家都紛紛拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)楊桃了，我坐在右邊靠門(mén)的位置，所以我看到的`楊桃是斜著的，李老師下來(lái)視察，邊走邊評(píng)價(jià)，老師評(píng)價(jià)我畫(huà)的楊桃生了腿，有的同學(xué)畫(huà)的楊桃像一個(gè)五角星，非常漂亮，有的同學(xué)在同一個(gè)角度看楊桃所畫(huà)的簡(jiǎn)直一摸一樣。
下課了，大家都互相展示自己的畫(huà)，有的同學(xué)稱(chēng)贊我的畫(huà)，我也稱(chēng)贊了他們的畫(huà)。我還看到了石佳玥的畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，是一個(gè)橫著的楊桃；我還看了余定森的畫(huà)，畫(huà)的還行。
我覺(jué)得我畫(huà)的挺成功，有時(shí)候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫(huà)什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣！
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