奇妙的科技之旅四年級(jí)作文（通用42篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的奇妙的科技之旅四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 1

　　今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。

　　遠(yuǎn)看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前�？萍拣^的展廳共分為南北兩個(gè)部分，北面展廳以少年兒童為參觀對(duì)象，設(shè)有水世界、太空船、體能訓(xùn)練等項(xiàng)目設(shè)施。南面展廳分為三層，展示主題以“3F”布局設(shè)置，即科學(xué)大地、科學(xué)開(kāi)拓、科學(xué)未來(lái)。

　　我迫不及待地沖進(jìn)了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著”：明明看見(jiàn)容器中有一個(gè)恐龍蛋，卻怎么也摸不著，反而越摸越遠(yuǎn)，你知道是什么原因嗎？通過(guò)工作人員的介紹，我才知道原來(lái)容器里面有個(gè)凹面鏡，由于光的反射才產(chǎn)生了這種有趣的現(xiàn)象。

　　接著，我們又去了魔屋，剛走進(jìn)魔屋，人就頭暈?zāi)垦�，站立不穩(wěn)，不由自主要倒下去，原來(lái)，在這間屋子里，人是失重的。

　　出了魔屋，我看到一個(gè)小男孩，坐在一把系著粗繩的椅子上，正使勁拉著繩子�！澳阍诟墒裁囱�？”我走上前去問(wèn)道。他開(kāi)心地說(shuō)：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎么能拉自己，正當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑他的時(shí)候，那個(gè)男孩用力拉了一下粗繩，他坐的'椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來(lái)啦！簡(jiǎn)直不敢相信。

　　我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎么回事？椅子紋絲不動(dòng)。我怎么升不上去？我使出吃奶的勁來(lái)拉�！皠�(dòng)了，動(dòng)了”，我驚喜地發(fā)現(xiàn)所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了！”這又是怎么回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說(shuō)明牌，才知道它的原理：椅子上裝了由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……

　　走出科技館，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，當(dāng)今的科技已發(fā)展得如此迅速，科技給我們的生活帶來(lái)更多的便捷和更好的體驗(yàn)，它不僅讓我們享受著高科技帶來(lái)的快樂(lè)，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個(gè)多么美好的時(shí)代啊！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 2

　　我愛(ài)科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。

　　來(lái)得早不如來(lái)得巧，機(jī)器人表演即將開(kāi)始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置，兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng)，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著我來(lái)的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過(guò)去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來(lái)看表演一定要遵守規(guī)則，千萬(wàn)不能逾越欄桿��！只見(jiàn)那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來(lái)沒(méi)有看過(guò)癮就停住了。另一位機(jī)器人說(shuō)他要表演疊羅漢，難道他要站在誰(shuí)的肩膀上嗎？我心里猜測(cè)到�？墒菦](méi)有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)速非常快，我仍百思不得其解這個(gè)羅漢怎么疊？精彩開(kāi)始了，我屏住呼吸原來(lái)它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來(lái)，下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場(chǎng)內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。

　　“怒發(fā)沖冠”就是讓長(zhǎng)頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的.頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來(lái)，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來(lái)，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。

　　激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 3

　　寒假，我回到了成都，在這里，我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：一起弄燒烤、一起尋找幸運(yùn)四葉草（還找到了不少！哈哈�。⒁黄鹜妗皡擦执竺半U(xiǎn)”……等好玩的活動(dòng)。其中，最奇妙的是“游科技館”啦！

　　成都科技館位于成都天府廣場(chǎng)北側(cè)，占地面積六萬(wàn)多平方米，館內(nèi)共有二十多個(gè)展區(qū)，一進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機(jī)；其次是“嫦娥一號(hào)”模型，還可以體驗(yàn)?zāi)M的“月球風(fēng)暴”，真令人感到身心舒暢。

　　所有的`展區(qū)里，我最喜歡的有：虛擬世界展區(qū)、機(jī)器人展區(qū)、生命科學(xué)館中“傾斜的房間”等等。

　　一來(lái)到“虛擬世界展區(qū)”，“呼”一下，我就感覺(jué)到燈光暗了下來(lái)。這時(shí)，我看到了一個(gè)又粗又長(zhǎng)的管子，旁邊還寫(xiě)著“時(shí)空隧道”，我好奇的走進(jìn)了管子�！斑怼蔽覠o(wú)語(yǔ)的觀察著管子里的一切，黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉(zhuǎn)動(dòng)，還有一些星球的圖片掛在管內(nèi)，在管內(nèi)呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的，我便急忙離開(kāi)了管子。

　　離開(kāi)管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來(lái)到了“機(jī)器人展區(qū)”。進(jìn)入展區(qū)我還瞇著眼睛，一看到機(jī)器人，我立馬清醒了過(guò)來(lái)，我看到一個(gè)女機(jī)器人，她手里拿著幾個(gè)頂部帶小球的棍子，我定睛一看，她的“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲擊演奏，不過(guò)，臺(tái)上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個(gè)字，我便“興奮而來(lái)，掃興而歸”地上了三樓。

　　上了三樓，我就來(lái)到的了“生命科學(xué)展區(qū)”，這里有一座房子，一看見(jiàn)它，我就心癢癢的鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去，我便摔了個(gè)“狗啃屎”。原來(lái)，房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著的，我爬出了房間，才看見(jiàn)房間上寫(xiě)著“傾斜的房間”。我一想，便揉著摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去，就這樣，我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 4

　　這幾天在北京，我們參觀了好多地方，有鳥(niǎo)巢、水立方、中國(guó)科技館、天安門(mén)廣場(chǎng)、長(zhǎng)城。其中給我印象最深的就是中國(guó)科技館了。

　　中國(guó)科技館的外形就像一個(gè)大魔方，在奧林匹克中心內(nèi)。

　　我們進(jìn)入館內(nèi)，第一層是“華夏之光”展廳，這里是大型展品最多的展廳。來(lái)到A廳，讓我一下子回到了古代，原始的部落草屋、織布機(jī)、古代石器、石磨……這些都讓我感受到了古人的智慧并不亞于我們。當(dāng)我看到B廳的地動(dòng)儀時(shí)，許許多多的小問(wèn)號(hào)一下子裝進(jìn)了我的腦袋。這時(shí)，自動(dòng)介紹講解機(jī)就像老師一樣回答了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。

　　第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳。在那里，我看到了一面銀墻，銀墻上出現(xiàn)了三個(gè)大字“歡迎您”，接著又出現(xiàn)了一個(gè)笑臉，好像在歡迎我們的`到來(lái)。

　　第三層叫做“可給與生活”它是以生活的衣、食、住、行作為主題。讓我感受到科技水平的提高，為我們的日常生活、工作帶來(lái)了許多的好處與方便。

　　第四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。通過(guò)觀看讓我們懂得怎樣積極地去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)。

　　中國(guó)科技館既讓我感到快樂(lè)，又讓我學(xué)到了知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 5

　　今天我要推薦一個(gè)好地方，你們猜猜是哪呢？對(duì)了，那就是上�？萍拣^。讓我們一起去來(lái)一次奇妙的科技之旅吧。

　　首先，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動(dòng)物，這里所有的動(dòng)物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進(jìn)入了真正的動(dòng)物世界！

　　然后，我們?nèi)チ藷釒в炅郑谶@里雖然沒(méi)有太陽(yáng)，植物依舊生機(jī)勃勃。走過(guò)小橋是一個(gè)蝙蝠洞，一個(gè)大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺(jué)得不寒而栗，不過(guò)還好是假的。

　　當(dāng)我們走出洞口，周?chē)际且恍┬螒B(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。

　　我們隨著人群又來(lái)到了三樓的機(jī)器人世界，看到機(jī)器人和人在比賽畫(huà)畫(huà)、下棋、彈琴、修車(chē)、射箭，我心里又高興又擔(dān)心，高興的是如今的機(jī)器人會(huì)有那么發(fā)達(dá)，擔(dān)心的.是怕有一天，我們?nèi)祟悤?huì)被機(jī)器人所取代。

　　臨走時(shí)，我又看了看科技館心里想，一個(gè)科技館就蘊(yùn)含著那么多知識(shí)，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

　　這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 6

　　春暖花開(kāi)的三月，高一小學(xué)四1班同學(xué)來(lái)到了上�？萍拣^春游。走進(jìn)大門(mén)，就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

　　首先，四1班同學(xué)來(lái)到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看，每一種試驗(yàn)或游戲，都有自己的道理和特點(diǎn)：沒(méi)有水管而能流出水的水龍頭。原來(lái)，它是由一根透明的管子接在水龍頭上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺(jué)；有使人頭暈站不住的魔屋，這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊懀勾蠹易匀欢坏念^暈站不��；還有能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的洞，原來(lái)，它是由不�；瑒�(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺(jué)……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多，都如此有趣！

　　接著，四1班同學(xué)又來(lái)到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹(shù)木，每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿，有逗人喜愛(ài)的斑馬，有悠閑的`大象，有兇猛的犀牛，有膘肥體壯的黃牛，還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

　　最后，四1班同學(xué)來(lái)到發(fā)明者道路參觀，這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

　　春游結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了上海科技館，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 7

　　今天，天氣冷嗖嗖的，天空陰森森的，但是因?yàn)閶寢屨f(shuō)上�？萍拣^有很多知識(shí)，所以我還是決定去上�？萍拣^參觀。

　　到了上�？萍拣^外面，我看見(jiàn)科技館那高聳的樓房和前面寬闊的廣場(chǎng)，真令我興奮。

　　進(jìn)了科技館，我們首先來(lái)到了機(jī)器人時(shí)代，剛進(jìn)去我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器手在做操，它們步調(diào)一致，靈活自如，真有趣！往里走，我看見(jiàn)有人正在和機(jī)器人比射箭，我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人每次都射在靶心上，人卻射的歪七扭八�？茖W(xué)家都發(fā)明出會(huì)射箭的機(jī)器人，真厲害。

　　出了機(jī)器人場(chǎng)館，我們又來(lái)到了自然之光。這里主要說(shuō)了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，最令我感興趣的'是克隆技術(shù)，該技術(shù)是把植物或動(dòng)物的一點(diǎn)DNA放到機(jī)器里培育成為生命胚胎，然后放在母體里培育，就可以又變成一個(gè)和DNA提供者一模一樣的生物。

　　下午，我看了三場(chǎng)電影，我最喜歡的一場(chǎng)是攀登珠峰。因?yàn)樵诘侵槟吕尸敺鍟r(shí)，登山者遇到苦難不是放棄，而是勇往直前，但在一路上危機(jī)重重，一個(gè)不小心就可能命喪黃泉，但他們還是用無(wú)窮的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和苦難，這種勇氣大家都要學(xué)習(xí)！

　　今天我收獲了很多，學(xué)到了新的知識(shí)，也在會(huì)的基礎(chǔ)上更加理解。上�？萍拣^既有很多樂(lè)趣，也是知識(shí)的天堂！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 8

　　終于放假啦！爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去上海玩。

　　爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)セ疖?chē)站坐高鐵�？墒前职謪s不認(rèn)識(shí)路，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽不得不打開(kāi)導(dǎo)航開(kāi)始搜去火車(chē)站的路線，我也在旁邊焦急了起來(lái)，突然我想起中國(guó)經(jīng)過(guò)自己的努力也有了自己的導(dǎo)航系統(tǒng)，全球只有中國(guó)導(dǎo)航系統(tǒng)最好啦。

　　轉(zhuǎn)眼間我們準(zhǔn)時(shí)到了火車(chē)站，我高高興興地坐上了高鐵。高鐵行駛的速度非常快，一會(huì)超越了身邊的綠皮火車(chē)，在高鐵上我很無(wú)聊，就讓媽媽下載電影，可是4G網(wǎng)絡(luò)下載速度很慢，爸爸說(shuō)明年5G就開(kāi)始商用了，那時(shí)候的下載速度會(huì)非常之快，我也很期待。聊著聊著我們已經(jīng)到了上海，我們?nèi)チ四暇┞泛屯鉃�，看到了上海的繁榮和美麗，晚上我們?nèi)チ似恋耐鉃┮咕埃松饺撕�，非常熱鬧，海上的船只像一只只鯨魚(yú)，慢慢地行駛著。我們拍了許多照片，回去做紀(jì)念。

　　回到賓館一會(huì)就睡著了，在夢(mèng)里夢(mèng)到我們國(guó)家?jiàn)^斗了70年取得的.成果在上海完美的展現(xiàn)出來(lái)，我又夢(mèng)到了家鄉(xiāng)在建設(shè)江北新區(qū)。我相信江北新區(qū)也一定會(huì)成為下一個(gè)浦東新區(qū)，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 9

　　懷著期待和興奮的心情，我來(lái)到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館，我們就來(lái)到了巨幕電影院觀看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來(lái)到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識(shí)。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天，還是出不來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮�！霸瓉�(lái)，只要沿著洞洞走，就能到達(dá)出口��！”我興奮地叫道。

　　大家知道交通用具中，哪個(gè)是最環(huán)保的嗎？那當(dāng)然是自行車(chē)?yán)�！自行�?chē)排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

　　讓我們從身邊的'小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因?yàn)樗芰洗耆到庖?00~200年呢！我們要少用電扇、空調(diào)，夏天空調(diào)的溫度不要設(shè)得太高，這樣才更節(jié)能環(huán)保。

　　參觀了低碳科技館之后，我覺(jué)得大家更要保護(hù)地球，讓地球變得更美好！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 10

　　在12月4日星期五的早晨，同學(xué)們都帶著許多的零食和玩具，因?yàn)槲覀儗⒁タ萍拣^游玩。8點(diǎn)30分，我們準(zhǔn)時(shí)的出發(fā)了。不知不覺(jué)中便到了科技館。

　　我們下了車(chē)，隨著老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)參觀“瘋狂的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)”。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，便觀看起來(lái)了。主要情節(jié)是：在魔法學(xué)校里，有兩個(gè)學(xué)生不上課，跑到了校長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室里，把實(shí)驗(yàn)室里搞得一團(tuán)糟。結(jié)果，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，校長(zhǎng)讓他們把實(shí)驗(yàn)室打掃干凈并且給他們上了一堂“怎樣把塑料泡沫融解”的方法，同時(shí)也讓我們看到了演員們非常好笑滑稽的樣子。

　　下面是我們自由游覽的時(shí)候。我先和魏東宇等一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)展區(qū)里。只見(jiàn)，這里全都是一些關(guān)于人體之類的內(nèi)容，我東走走，西逛逛，突然碰見(jiàn)了王睿洋。他神秘的對(duì)我說(shuō)：“這里有電腦，有許許多多人在那里玩�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)了勁，連忙讓王睿洋帶路。于是，王睿洋便把我?guī)У搅四抢铩Ｖ灰?jiàn)，那里有許多人玩。我也挺想玩的，可是電腦有限，我只能在旁邊看……不知不覺(jué)中，到了中午，我們來(lái)到了一個(gè)草場(chǎng)上便開(kāi)始分組吃飯。吃過(guò)后，老師帶著我們開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，我們玩的開(kāi)興極了！ 最后，我們打道回府……

　　啊，科技館真好玩呀！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 11

　　5月10日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)w小記者去濮陽(yáng)參觀聞名全國(guó)的青少年教育基地——濮陽(yáng)科技館。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們順利地到達(dá)目的地——濮陽(yáng)科技館。

　　剛進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍(lán)的星球，他就是太陽(yáng)系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯著地球。仿佛看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的'變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現(xiàn)象。

　　接著我去了看了龍卷風(fēng)的形成。龍卷風(fēng)形成模擬系統(tǒng)使用了動(dòng)靜結(jié)合，運(yùn)用幻影、觸摸，體驗(yàn)、讓我們觀看到了龍卷風(fēng)的形成變化。

　　然后老師帶我們來(lái)到更好玩的地方——二樓游樂(lè)場(chǎng)。我都有些迫不及待了。這里有許多有趣的東西：電子游戲機(jī)、激光打靶、碰碰車(chē)……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個(gè)非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會(huì)飛起來(lái)，只要那個(gè)小球進(jìn)洞，你就贏了。我玩了一盤(pán)又一盤(pán)。直到老師讓集合了，我才戀戀不舍得離開(kāi)了。

　　濮陽(yáng)科技館真有趣，隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我以后還要再來(lái)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 12

　　星期五，終于等來(lái)了我們盼望已久的春游。目的地是廣州科技中心�？萍贾行睦镉惺裁茨�？我好期待呀！

　　等我們到了科技中心，發(fā)現(xiàn)那里全是展示的全是現(xiàn)代化高科技。那里有許多展館，有綠色家園、飛天之夢(mèng)、數(shù)碼世界、探索與發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)家園館、大腦、兒童天地、人體健康。

　　當(dāng)我們來(lái)到兒童天地時(shí)，聽(tīng)林思敏說(shuō)，人體旅行非常可怕又很刺激，我們想嘗試一下。進(jìn)入人體旅行可以分三個(gè)角色：果粒、橙汁、和入侵者。為了刺激好玩，我們便變成“入侵者”，從大腦進(jìn)去。走了好久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。但我們來(lái)到心臟的時(shí)候，突然在我們前面來(lái)了許多“營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)兵”。我友善地對(duì)他們招了招手，誰(shuí)知“營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)兵”嘴里一邊喊著“干掉他們”一邊向我們撲了過(guò)來(lái)。

　　在激烈的`戰(zhàn)斗中，我們發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)不知去向。我們四處尋找，根據(jù)敵人留下來(lái)的蛛絲馬跡，在“心臟牢房區(qū)”找到了她們。那里把守森嚴(yán)，我們想盡了各種辦法，斗智斗勇，終于救出了我們的戰(zhàn)友。

　　科技中心實(shí)在太好玩了，我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 13

　　“到了，到了！”車(chē)?yán)飩鱽?lái)一陣陣歡呼聲，你想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？因?yàn)榻?jīng)過(guò)一小時(shí)的“奔波”我們終于到鹽城科技館了。一進(jìn)門(mén)，我就看到天花板上有16根觸角，每根觸角上都有一個(gè)巨型的眼球，導(dǎo)游告訴我們：天花板上伸展著的幾根觸角和上面的16個(gè)眼珠，是我們鹽城科技館的標(biāo)志性展項(xiàng)――“奇幻的'眼睛”。這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自意大利。因?yàn)槲覀兊纳钊招略庐悾S富多彩，所以希望我們能有更多雙眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界。

　　接著，我們又去了海洋館。我一眼就發(fā)現(xiàn)一簇紅珊瑚上有個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的小家伙。導(dǎo)游告訴我們這是大鯊魚(yú)的克星刺豚，我心里暗想：原來(lái)，看起來(lái)小的東西也是很厲害的呀！

　　我們又去兒童科技樂(lè)園走鏡子迷宮。一進(jìn)去我就被鏡子上的幻影騙得糊里糊涂的，最后誤打誤撞才走了出來(lái)。

　　不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我們才戀戀不舍地結(jié)束了這次科技館之旅。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

　　評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)參觀記，離不開(kāi)記敘所見(jiàn)、所聞、所感。而感受往往是文中的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆喲！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 14

　　金太倉(cāng)有條路叫揚(yáng)州路，揚(yáng)州路上有個(gè)館叫科技館，科技館里有什么？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　來(lái)到科技館的一樓，這里有個(gè)糖果世界，粉粉嫩嫩的顏色，可可愛(ài)愛(ài)的小玩意兒。模仿像素的奇幻針幕，可以用腳彈奏的地面鋼琴，可以用小魚(yú)、蜜蜂、老鷹的視眼看它們所處的世界……還有一個(gè)嶄新的“仰望星空”展區(qū)，里面蘊(yùn)含著宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。你瞧！推動(dòng)地球我們可以找到我們真實(shí)的星座，透過(guò)觀察口我們明清晰的看到月亮的盈虧變化，按動(dòng)按扭我們可以測(cè)量出地球的胸圍，八大行星變成水果時(shí)我們直觀的比較了他們的大小，地球當(dāng)成一個(gè)乒乓球時(shí)太陽(yáng)就是1200個(gè)地球……

　　來(lái)到科技館的.二樓，首先映入眼簾的一個(gè)個(gè)發(fā)著五彩光芒的魔力球，當(dāng)你將手放上去時(shí)光輝會(huì)被手吸引跟隨；接著你會(huì)被旁邊沒(méi)有扇葉的風(fēng)扇震驚，它是如何產(chǎn)生風(fēng)的？然后你會(huì)沉迷在許許多多神奇的儀器里：磁懸浮球、喊泉、自行車(chē)發(fā)電機(jī)等等，既好玩又學(xué)到了很多科學(xué)知道；最后去看看火箭是如何升空的，當(dāng)一回小小宇航員吧！

　　快來(lái)科技館探險(xiǎn)吧！這里不僅有很多新奇的玩意兒，還能邊玩邊學(xué)，讓你流連忘返！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 15

　　今天早上，我剛睜開(kāi)雙眼，就想到今天我要去科技館和地質(zhì)博物館參觀學(xué)習(xí)。想到這，我馬上一躍而起，懷著激動(dòng)的心情，跟著叔叔，姑姑、奶奶和爺爺一起去到了科技館。

　　科技館展示了軌道交通，信息等。軌道交通里面講了火車(chē)的進(jìn)化，一開(kāi)始的蒸汽、內(nèi)燃火車(chē)速度只有每小時(shí)51千米，到現(xiàn)在的高鐵已經(jīng)可以到每小時(shí)300千米了。信息的發(fā)展也風(fēng)馳電掣，3D打印技術(shù)可以直接把一個(gè)模型打印出來(lái)�？萍拣^里最讓我印象深刻的是激光琴，這個(gè)琴不需要觸摸琴鍵，只需要讓手被激光射到，就能發(fā)出聲音�，F(xiàn)在科技發(fā)展真快��！

　　下一站是湖南省地質(zhì)博物館�？铸堭^里，有脖子又長(zhǎng)又細(xì)的阿根廷龍，有威武霸氣的'暴龍，還有頭上有個(gè)大包的腫頭龍。真是各不相同，形態(tài)各異！

　　在礦石館里，我又看到了各種各樣的礦石和珠寶。里面展出了各種昂貴的礦石，比如藍(lán)寶石，紅寶石，祖母綠孔雀石等等。其中，我最喜歡祖母綠，它上面的條紋就像漩渦一樣，顏色有深有淺，清晰又明朗，美麗極了！

　　今天我學(xué)到了好多知識(shí)，真是充實(shí)的一天！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 16

　　我們馬上就要畢業(yè)了，這六年的小學(xué)生活，我每一刻都?xì)v歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的`回憶。

　　那是五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，學(xué)校讓每個(gè)班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來(lái)到了金華中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校，拐了幾個(gè)彎，就來(lái)到了科技館。我們戴上鞋套，踏進(jìn)了科技館的大門(mén)。

　　一開(kāi)始，莫老師帶我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個(gè)科技館。有一位老師帶我們認(rèn)識(shí)了電影的原理。只見(jiàn)有一個(gè)圓柱形，里面畫(huà)著奔跑著的馬。當(dāng)這個(gè)圓柱高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，這只馬看起來(lái)就像在奔跑！真神奇！

　　令我印象最深刻的是一個(gè)類似小鱷魚(yú)洗澡的游戲，只要拿起畫(huà)筆，就可以在電子屏上畫(huà)畫(huà)。于是，我們班的左萬(wàn)鑫趁大家都不在的時(shí)候開(kāi)始了惡搞。他先是畫(huà)了一個(gè)特別丑的小人，再點(diǎn)開(kāi)道具，拿出一個(gè)魚(yú)缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫(huà)一個(gè)氣泡，寫(xiě)上：我是饒宇鵬�？吹街�，我們都哈哈大笑。

　　這次的科技館之旅真令我難忘。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 17

　　我心中一直有個(gè)愿望，想去內(nèi)蒙古科技館看一看。這不，今天愿望就成真了。一進(jìn)科技館大門(mén)，就看到了許多的科技實(shí)驗(yàn)室，不驚感慨，哇！這里一定有神秘的場(chǎng)館等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

　　科技館共分三層，來(lái)到第一層，首先映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它在圍著展廳轉(zhuǎn)圈，眼睛亮著紅色的燈，屏幕上的嘴巴一直在說(shuō)話，告訴人們注意安全、文明觀賞。你可別說(shuō)，還真像一個(gè)真正的管理員呢！

　　繼續(xù)往前走，來(lái)到了二層海洋、地球、創(chuàng)造體驗(yàn)館。走入其中充分感受到了科學(xué)帶給人們的魅力。海洋生物的生存環(huán)境、適當(dāng)解決地球的危機(jī)、如何增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)等一系列科技發(fā)明，不僅讓我學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)，還親身體驗(yàn)到了科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的`巨大變化。

　　最后，我來(lái)到了位于三層科技與未來(lái)，宇宙與航天基地。我被眼前的載人火箭模型深深的吸引，看到宇航員的控制室，火箭的升空視頻，真是“太帥了！”真想和他們一起遨游太空，探尋宇宙的奧秘呀！

　　轉(zhuǎn)眼天色已晚，時(shí)間過(guò)得可真快��！這次參觀，不僅讓我開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略到科學(xué)的奧妙，而且讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，感受到了科學(xué)的無(wú)處不在，這真是一次難忘的科技之旅。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 18

　　星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀。到了科技館我就迫不及待地想進(jìn)去看看。

　　走進(jìn)科技館，工作人員就把女生帶進(jìn)一個(gè)教室，教室里的老師說(shuō)：“今天我們要做絲網(wǎng)花�！蔽蚁扔描F絲在七號(hào)桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多余的部分用鉗子夾斷。做好四個(gè)后，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然后我把花瓣的尾部包扎起來(lái)，再把花桿插入花心，把葉子插入花桿，最后把花瓣翻上來(lái)，一朵美麗、嬌艷的酒杯玫瑰就做好了！

　　然后我們?nèi)嘤秩タ瓷衿娴母杀�。只�?jiàn)小星老師從盒子里拿出雪白的干冰問(wèn)：“誰(shuí)知道干冰有多少度？”有人說(shuō)：“零度，零下十度......”都不對(duì)，只有我說(shuō)：“零下七十九度�！毙⌒抢蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”后來(lái)小星老師讓我們把眼睛閉上，當(dāng)我們把眼睛睜開(kāi)眼前的'景象讓我們目瞪口呆，水桶里冒出了滾滾濃煙，好像我駕著彩云飛上天空一樣！小星老師還告訴我們干冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺(tái)效果………

　　科技館教給我們很多知識(shí)，我下次還要來(lái)玩。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 19

　　周末，老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)科技園區(qū)，那里有的植物都很大，我記了一些：有福貴、碰碰香、狗牙花、鉆石玫瑰、滿天星、黃花梨、白蘭、紅花玉蕊、彩葉線椒、雞蛋花、桃花心木、金銀花、鳳仙花、黃嬋、平安樹(shù)、不老松盆景、三角梅球、面包樹(shù)、大葉傘、孔雀竹芋、萬(wàn)年青等，還有那里的西瓜很小跟一元錢(qián)那么小，那里的水果很甜。

　　讓我們感到新奇的是面包樹(shù)長(zhǎng)大了真的會(huì)結(jié)面包嗎？；那里的葉子很大很大長(zhǎng)的像衣柜那么大，我最喜歡的花是碰碰香你用手碰一下葉子，在聞手的時(shí)候會(huì)很香很香，還有一個(gè)感興趣的就是不老松盆景，為什么會(huì)給它起取這樣的名字呢？難道是他長(zhǎng)生不老？很吃了唐僧肉的一個(gè)景物嗎？去了哪里我們很吃驚還有很多多肉植物，多肉植物中有仙人掌和仙人掌的`祖先，還有用木頭做的房子，還有古代用的杯子價(jià)格很貴，還有用石頭雕刻的龍，里面有小魚(yú)和小鳥(niǎo)，還有一些花上有肉的植物，有的價(jià)格也很貴有的很便宜，里面還有鵝卵石有的大有的小。去了那里，我很開(kāi)心，也很吃驚！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 20

　　五一假期的第三天，我和爸爸起了個(gè)大早，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，去了上海科技館。

　　進(jìn)入科技館后，我們先來(lái)到了“智慧之光”，里面一個(gè)漂浮在空中的水龍頭另我百思不解，為什么它能飄在空中？為什么它沒(méi)有接水管卻可以噴出水來(lái)？我好奇的想著、仔細(xì)地觀察著。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)噴出的`水柱中，好像有一根黑黑的細(xì)柱子，我覺(jué)得那可能是一根水管，向水龍頭輸送水的同時(shí)支持水龍頭。我心中的問(wèn)題似乎得到了解決。

　　走出“智慧之光”后，我們還去了很多地方。其中有個(gè)“宇航天地”的活動(dòng)令我記憶深刻。那是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，你要操控“大炮”，要在禁止和轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下射擊靶心。輪到我了，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)禁止的時(shí)候，因?yàn)椴挥每窗粹o在哪，隨手一摸就能摸到，所以我射的又快又準(zhǔn)！當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我必須低頭看按鈕才行，不然根本摸不到按鈕，這樣就不能準(zhǔn)確的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解釋后，我恍然大悟。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)四點(diǎn)半了，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿科學(xué)知識(shí)的地方，在科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，下次我還會(huì)再來(lái)的。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 21

　　今天是國(guó)慶放假的第五天，我們小記者來(lái)到了揚(yáng)州市科技館參觀。首先，我們來(lái)到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚(yú)、犀牛、長(zhǎng)頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動(dòng)物標(biāo)本，那些栩栩如生的動(dòng)物模型及實(shí)物標(biāo)本讓我們大開(kāi)眼界。

　　后來(lái)，我們?nèi)チ丝萍拣^的教室，在那里科技館副館長(zhǎng)刁國(guó)斌老師給我們上了一堂生動(dòng)而有趣的`恐龍知識(shí)講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動(dòng)物。

　　上課結(jié)束后，老師現(xiàn)場(chǎng)給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子，原來(lái)是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開(kāi)盒子一看，全都驚訝地張開(kāi)了嘴巴，怎么是一個(gè)白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來(lái)這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過(guò)我的一番努力，我終于挖出了“三角龍”的骨架。

　　今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動(dòng)物模型標(biāo)本，還學(xué)習(xí)了“恐龍”知識(shí)，動(dòng)手挖掘的“恐龍化石”，還動(dòng)手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天��！我希望下次可以去看汽車(chē)，因?yàn)槲易钕矚g汽車(chē)了！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 22

　　今天我所說(shuō)的神奇小屋，其實(shí)是一間傾斜的小屋，它的外形與普通小屋沒(méi)什么區(qū)別，不過(guò)里面地板傾斜了18度，走進(jìn)去后會(huì)有種讓人頭暈眼花的.感覺(jué)。

　　我剛走進(jìn)小屋，就感受到行走很困難，好像隨時(shí)都會(huì)滑倒在地，一雙腳也不受我控制了。我感覺(jué)受不了了，我扶著墻正準(zhǔn)備走出去，爸爸叫住我說(shuō)：“別走，將身子傾斜一下試試�！蔽艺瞻职值闹更c(diǎn)走了二三步，果真不那么暈了。于是我重振旗鼓，又繼續(xù)往傾斜的地方走去。這次終于成功了，正當(dāng)我感受成功喜悅的時(shí)候，我感覺(jué)又要滑回原地，于是我趕緊抓住兩邊的扶手，差點(diǎn)又要功虧一簣時(shí)，還好爸爸及時(shí)給我拍了張照片留戀。我放開(kāi)扶手，不一會(huì)兒就滾了下來(lái)。我身旁的一位小女孩看著我滑稽的樣子，捧腹大笑，但她也很快和我一樣摔了個(gè)狗啃泥，害得圍觀的人哭笑不得，這就是我們體驗(yàn)的神奇小屋。

　　后來(lái)我在小屋旁的說(shuō)明了解到，會(huì)出現(xiàn)這種情況，原來(lái)是經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺(jué)信息使我們認(rèn)為自己還是站在水平地板上，但前庭覺(jué)反應(yīng)的卻是站在傾斜面上，相互矛盾的信息匯聚到大腦，使大腦不能發(fā)出正確指令，從而讓我們感覺(jué)到行走困難。通過(guò)體驗(yàn)神奇小屋又讓我獲得了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 23

　　最近，我和老爸老媽去了上�？萍拣^。

　　來(lái)到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒(méi)辦法，老爸只好買(mǎi)了黃牛的票。

　　進(jìn)了科技館，我便開(kāi)始了科技館之旅。我覺(jué)得最有趣的場(chǎng)館，還要數(shù)“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的材料”場(chǎng)館，我就被一個(gè)巨大的錘子吸引了。那是一個(gè)透明的'房間，里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊(duì)，還有一個(gè)游客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然后放下來(lái)撞擊玻璃�？勺擦税胩�，玻璃沒(méi)碎，出于好奇，我也去排隊(duì)嘗試。終于到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒(méi)破。

　　讓我覺(jué)得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗(yàn)。我走啊走，發(fā)現(xiàn)一排自行車(chē)，原來(lái)這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車(chē)，騎了起來(lái)，我前面的筒子里的一個(gè)小球飛了起來(lái)。我又走了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開(kāi)始模擬了，我看見(jiàn)上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉(zhuǎn)了起來(lái)，慢慢的，吹風(fēng)口中間出現(xiàn)了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍卷風(fēng)。

　　這就是我的科技館之旅。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 24

　　9月26日下午，在焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍?jiān)春闲陆ǔ傻慕棺魇锌萍拣^。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì)兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然，沒(méi)一會(huì)兒，大姐姐的.頭發(fā)都豎了起來(lái)。“哇！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請(qǐng)了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事。科技的力量真是偉大�。�

　　接著，我們又參觀了利用萬(wàn)有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 25

　　今天，吹著寒風(fēng)，冒著小雨，李老師帶著我們來(lái)到農(nóng)業(yè)科技園。我們分成五個(gè)小組，由各個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)走進(jìn)農(nóng)業(yè)科技園。

　　“哇噻”！科技園的托尼小黃瓜，富貴西紅柿，太空五彩椒……，這里的蔬菜不但好看，還非常美味！科技園里的管理員姐姐讓我們自己采摘小西紅柿品嘗，大家高興極了！走出蔬菜大棚，我們又來(lái)到植物園區(qū)，我們一邊看一邊把看到的記在小本子上，而且還認(rèn)識(shí)了好多花、草、樹(shù)木，學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的.知識(shí)。

　　最后我們來(lái)到多肉植物園，在這里我們看到好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的多肉植物，有各種各樣的多肉盆景，鮮艷奪目，愛(ài)不釋手。為了滿足我的心愿，奶奶給我買(mǎi)了兩盆多肉，讓我學(xué)著栽培。今天得到了滿滿的收獲，希望以后還可以參加這樣的活動(dòng)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 26

　　十一長(zhǎng)假期間，我們?nèi)胰艘黄鸬街貞c游玩。今天的行程是和爸爸媽媽去科技館，我們打出租車(chē)一路上觀看了重慶的沿江風(fēng)景，走了很久，像一座城堡一樣的建筑出現(xiàn)在眼前，我不由自主地發(fā)出了一聲驚嘆：“呀，科技館到了！”

　　我們走進(jìn)去一看，科技館可真大，既寬敞又明亮，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，科技館好大�！�

　　在科技館里我看到有很多小朋友也來(lái)參觀。他們有的在看地質(zhì)災(zāi)害圖片，有的在做知識(shí)問(wèn)答，有的在開(kāi)模擬飛機(jī)，有的`在開(kāi)模擬汽車(chē)，還有的在看磁電舞臺(tái)，真是熱鬧極了！

　　最后，我們參觀了太空科技館中的太空倉(cāng)、空間交換站等，并且還模擬發(fā)射了衛(wèi)星。通過(guò)參觀，我學(xué)到了很多關(guān)于太空的知識(shí)，今天的收獲真不少。我想，如果下次有機(jī)會(huì)到重慶我一定還會(huì)再去科技館的。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 27

　　星期六早晨，李老師帶我們?nèi)タ萍紙@。不一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，我們上了大客車(chē)，車(chē)轟隆隆的開(kāi)了起來(lái)，我們都特別興奮。快到科技園的時(shí)候，路上凹凸不平，我們的車(chē)都快成搖搖車(chē)了。

　　到科技園了，我們下了車(chē)，跟著導(dǎo)游到了一號(hào)棚。一號(hào)棚都是種的蔬菜和水果，我吃了一種名叫“富貴”的水果，“富貴”簡(jiǎn)直是太好吃了，跟小西紅柿的味道差不多。我們又去了二號(hào)棚，種的是很多花，有太空五彩椒、白蘭、雞蛋花、狗牙花，各種各樣，美麗極了。我們又去了三號(hào)棚，三號(hào)棚有盆花叫“碰碰香”，導(dǎo)游說(shuō)：“碰碰香，一碰就香�！眿寢尵徒o我買(mǎi)了一盆，我非常高興。我們又去了多肉植物館，多肉館里的植物特別多，有粉色的、紅色的、綠色的，五光十色，美麗極了。李老師說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊��！蔽乙埠懿幌牖丶遥揖驮谛睦锷钌畹?印下了一句話：“這么迷人的景色，怎能不令人流連忘返！”

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 28

　　今天，我和小伙伴們一起去了上�？萍拣^，科技館里面有許多好玩的。

　　首先我們來(lái)到一樓，一樓有彩虹樂(lè)園，里面有各種各樣的玩具，我們到了里面，好像到了一個(gè)玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個(gè)好地方，名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊，我走過(guò)去的時(shí)候總要撞到鏡子，我想要走到出口但總也走不出去。

　　后來(lái)，我們又去了二樓，二樓有機(jī)器人表演，機(jī)器人居然也會(huì)畫(huà)畫(huà)。我看著機(jī)器人畫(huà)畫(huà)，機(jī)器人竟然比我畫(huà)得還要好看。因?yàn)槿颂嗔�，所以我們就走了，但是姚佳寧想要機(jī)器人給她畫(huà)個(gè)像，所以她只能繼續(xù)等在那兒。

　　要說(shuō)大家最愛(ài)玩的.還是“食物的旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當(dāng)成食物，在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會(huì)被各種器官吸收養(yǎng)分，最后變成“大便”排出體外�？磥�(lái)科技館不僅是一個(gè)好玩的地方，還是一個(gè)科學(xué)的世界。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 29

　　星期六上午，李老師帶著同學(xué)們一起走進(jìn)了市農(nóng)業(yè)科技園。這是我第一次來(lái)這里，看什么都感到很稀奇。

　　走進(jìn)大棚，我看到了很多很多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花：有狗牙花、梔子花、鉆石玫瑰……而且，我們還吃了小番茄，酸酸甜甜，好好吃呀！我一邊聽(tīng)老師講，一邊拿著筆和小本子認(rèn)真記著，因?yàn)槲乙芽吹降臇|西記下來(lái)，回去給媽媽講講，所以我記得很認(rèn)真。

　　接著，李老師又帶我們?nèi)チ硕嗳庵参飬^(qū)。多肉植物的葉子厚厚的.，綠油油的，還有的五顏六色，看上去生機(jī)勃勃的，很可愛(ài)！我好喜歡呀！劉明慧媽媽看到后就問(wèn)我你是不是想要呀？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨就給我買(mǎi)了一盆，我很高興！

　　今天，我收獲滿滿的。今天真是快樂(lè)有趣的一天呀！非常感謝李老師帶我們?nèi)チ诉@么好的地方，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 30

　　科技館的那些事

　　今天，我去上�？萍拣^玩了。

　　我去看的第一個(gè)場(chǎng)館是機(jī)器人世界，它在科技館二樓。館內(nèi)有修車(chē)機(jī)器人、跳舞機(jī)器人、下棋機(jī)器人和音樂(lè)機(jī)器人等等。我最喜歡下棋機(jī)器人，跟它比試了一把，反應(yīng)可快了，科技的力量真的很強(qiáng)大。第二個(gè)場(chǎng)館是地殼探秘館，它在科技館一樓。館內(nèi)有各種礦石、巖石和火山模型。我最喜歡地震歷險(xiǎn)，模擬地震現(xiàn)場(chǎng)讓我體驗(yàn)了逃生、學(xué)會(huì)了自救。第三個(gè)場(chǎng)館是宇航天空，它在科技館三樓。館內(nèi)有各種太空體驗(yàn)項(xiàng)目，有時(shí)空隧道、太空影院等。我在太空影院里看到了與地球親密接觸的宇宙天體，知道了恐龍世界滅亡可能是因?yàn)殡E石的撞擊。

　　整整一天，我都待在科技館里，參觀了每一個(gè)場(chǎng)館，體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，感覺(jué)小小的腦袋都不夠用了。

　　世界很大，需要學(xué)習(xí)的.地方很多，我要讀更多的書(shū)、走更遠(yuǎn)的路，讓自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 31

　　春節(jié)過(guò)得真快，一眨眼就到了正月初九，爸爸提前給我預(yù)約了去合肥市科技館。一大早，我就迫不及待地穿好衣服，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備出發(fā)。一路上，雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但是我的開(kāi)心的心情絲毫沒(méi)有被影響。

　　一到科技館，我就被大廳里各種各樣的`項(xiàng)目吸引住了，于是我在爸爸的帶領(lǐng)下，一層一層的玩了起來(lái)。首先，我來(lái)到水世界，玩了一會(huì)兒水，發(fā)現(xiàn)水真的很神奇，它竟然能用自己的力量把小球頂?shù)缴厦�。然后，我又參觀了關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)的展區(qū)，雖然我不懂那些知識(shí)，但是也覺(jué)得很有趣。接著我們又參觀了信息技術(shù)展區(qū)，看到了一個(gè)機(jī)器人把一個(gè)打亂的魔方很快恢復(fù)了原樣，我都驚呆了，不禁感嘆科技的發(fā)展真迅速呀！最后，我們來(lái)到五樓參觀了現(xiàn)代交通展區(qū)，我還體驗(yàn)了高鐵模擬駕駛，這讓我知道了一些小知識(shí)，比如：綠燈要加速，紅燈要減速，過(guò)隧道時(shí)要開(kāi)大燈。

　　這次科技館之旅，我不但玩的很開(kāi)心，還學(xué)到了很多我之前不知道的知識(shí)。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 32

　　星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。

　　一個(gè)別致的機(jī)器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機(jī)器人身體的任何部位,他就會(huì)說(shuō)話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說(shuō):“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就說(shuō)：“左手癢癢！”我樂(lè)地前仰后合。

　　我還看到了長(zhǎng)短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細(xì)去聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)蕭的長(zhǎng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(zhǎng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。

　　“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里�！岸亲印崩镉屑t、黃、藍(lán)等不同顏色的各種器官。在這里我認(rèn)識(shí)了肺，認(rèn)識(shí)了心臟和肝臟，還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的'是我知道了消化系統(tǒng)的各種器官是怎樣“工作”的。

　　回家的路上，我不禁想：科學(xué)知識(shí)是多么重要啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也做一名科學(xué)家。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 33

　　星期五，媽媽帶我去了科技館。我迫不及待地想去科技館大飽眼福。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，兩個(gè)高大的火箭模型像衛(wèi)士一樣矗立在科技館旁。進(jìn)入科技館，我看到了電梯旁的有關(guān)機(jī)械原理的模型。它讓我看到了古代的鐘表、水車(chē)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)，那些機(jī)械讓我感受到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧。我還去參觀了動(dòng)物的`眼睛，其中蒼蠅的眼睛最為特別，它的復(fù)眼組合起來(lái)變成了網(wǎng)格式的小眼睛，有趣極了！參觀完了一樓的兒童游樂(lè)場(chǎng)。我飛快地跑向二樓科學(xué)技術(shù)展覽館。我去體驗(yàn)了月球彈跳。上去做好后，腳用力一蹬就彈上去了，就像蹦極一樣。但是落下來(lái)的速度非常非常的慢，原來(lái)是因?yàn)樵谠虑虿](méi)有地心引力，所以落下時(shí)就感到很慢了！我又去了地震小屋，它讓我學(xué)到了許多地震安全常識(shí)。

　　科技館讓我懂得了許許多多的知識(shí)，我覺(jué)得科學(xué)是一門(mén)很有趣的課程。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 34

　　早上6點(diǎn)我起床洗刷好之后我和媽媽乘爸爸的車(chē)要趕到學(xué)校門(mén)口和大家會(huì)合后換乘旅游巴士去上海。

　　我們的旅游車(chē)啟動(dòng)了，路上導(dǎo)游阿姨給我們組織了活動(dòng)，同學(xué)們有背古詩(shī)的還有唱歌的大家在歡笑聲中我們的旅游車(chē)不知不覺(jué)就到達(dá)了旅游第一站---上海東方明珠。

　　我們一起排隊(duì)進(jìn)去后乘觀光電梯來(lái)到了中球，站在這里可以看見(jiàn)整個(gè)浦東的全景，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)觀光走廊，又來(lái)到了博物館，博物館里擺了各種古時(shí)候的汽車(chē)，有各式各樣的老爺車(chē)和吉普車(chē)，還有馬車(chē)，還有好多好多說(shuō)不出來(lái)名字的展覽模型。

　　簡(jiǎn)單的午餐后我們乘車(chē)來(lái)到了第二站上�？萍拣^，走進(jìn)科技館后我去的.第一站是動(dòng)物樂(lè)園，我先去的非洲動(dòng)物展區(qū)，我看到了大象、長(zhǎng)頸鹿、老虎、等等，我還去了蝙蝠洞參觀了蝴蝶谷。結(jié)束了動(dòng)物展區(qū)后我來(lái)到了微生物展館，在這里我學(xué)到了好多課本上還沒(méi)有教的知識(shí)。返回的時(shí)間到了，大家依依不舍的離開(kāi)了科技館乘車(chē)返回蘇州。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 35

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去科技館玩，科技館里有三層，首先進(jìn)入第一層是兒童科技；第二層主要是火力發(fā)電、水力發(fā)電、核能發(fā)電、水果發(fā)電；第三層是各式各樣的智力游戲。

　　我和爸爸兩個(gè)人排隊(duì)一起上了登自行車(chē)比賽的高臺(tái)，爸爸的那個(gè)是大人玩的，等起來(lái)比較沉，不多大一會(huì)，爸爸頭上就冒汗了，我蹬的是小孩玩的，蹬起來(lái)特別的.輕松，一會(huì)我就超越了爸爸，心里高興極了。

　　我和爸爸還進(jìn)了傾斜小屋，有好多小朋友在里邊都站不穩(wěn)，但是我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谀抢铮瑡寢屨驹谛∥莸耐膺吙粗O(jiān)控器的大屏幕還給我和爸爸拍照。

　　科技館里好玩的真是太多了，玩過(guò)這個(gè)還想玩那個(gè)，一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，媽媽說(shuō)：“看把你高興的，瘋死了�！蔽覀円恢蓖娴搅讼挛缥妩c(diǎn)，我們才依依不舍的回家了。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 36

　　昨天，我去了上�？萍拣^。我們先開(kāi)車(chē)去火車(chē)站，然后乘火車(chē)到了上海地鐵站，再乘2號(hào)地鐵直接到了科技館這一站，到了那里一看人真多呀！

　　進(jìn)了館，我們參觀了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、人與健康、宇宙天地、設(shè)計(jì)師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂(lè)園。

　　其中我最喜歡的是兒童樂(lè)園、機(jī)器人世界和動(dòng)物世界，兒童樂(lè)園有鏡子迷宮，我和爸爸媽媽走進(jìn)去都要找不到出來(lái)了呢？對(duì)面有人就好像是在鏡子里呢？還有奇妙的泡泡、水晶蘋(píng)果樹(shù)、打地鼠……可好玩了。機(jī)器人世界有機(jī)器人劇場(chǎng)、里面有的機(jī)器人會(huì)畫(huà)畫(huà)、有的機(jī)器人會(huì)下棋、還有的機(jī)器人穿著裙子在跳舞，像一群美麗的少女在翩翩起舞，有的像可愛(ài)的娃娃在一起玩耍，好看極了。

　　動(dòng)物世界里有非洲、歐洲、亞洲的動(dòng)物。有斑馬、北極熊、狐貍、河馬、大象、野豬、羚羊……動(dòng)物可真多��！它們的動(dòng)作和表情真是栩栩如生呀！

　　通過(guò)這一天的'參觀，我學(xué)到了不少知識(shí)，比如，火山爆發(fā)是怎么形成的，石油是怎么樣采的等等。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 37

　　4月27日清晨，在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門(mén)口，準(zhǔn)備和我的蘋(píng)果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。

　　整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園，在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。

　　“哇”！映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮，有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)、、、、、、我已經(jīng)眼花繚亂了！在館內(nèi)同學(xué)的.介紹下，我們或聽(tīng)、或看、或玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引，古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能將地球撬起來(lái)”，今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大，支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí)，不清楚具體的原理，但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技，不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。

　　時(shí)間飛逝，在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 38

　　今天，是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，雖然屋外陰雨綿綿，但大禮堂內(nèi)卻一片歡聲笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的喜悅與希望。

　　在開(kāi)學(xué)典禮中，同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘烁鞣N節(jié)目，什么“小小阿六頭進(jìn)校園”、舞臺(tái)劇，還有保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)和很多環(huán)保的小建議。

　　在結(jié)束了開(kāi)學(xué)典禮，有放飛了了新學(xué)期的愿望后，我?guī)ьI(lǐng)著兩個(gè)一年級(jí)的小朋友開(kāi)始了下午的“金蘋(píng)果”科技節(jié)游園活動(dòng)。

　　科技節(jié)中，有許許多多關(guān)于科學(xué)知識(shí)和原理的`科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如：“牛奶運(yùn)輸”、“紙牌搭高樓”、“不濕的紙巾”等等，但令我印象最深刻的就是“頭發(fā)絲吸鹽”了。

　　這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則就是將一個(gè)小勺不斷地摩擦頭發(fā)，將鹽吸附在小勺上。我拿起小勺，將小勺放在頭發(fā)上，不斷地摩擦，之后將小勺放在裝有鹽和味精的碗里，小勺就象是吸塵器一樣，一下子就把碗中的煙吸了起來(lái)。后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)樾∩自陬^發(fā)的摩擦中得到了靜電，靜電就將鹽吸了起來(lái)，所以產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

　　在這次科技節(jié)中，我學(xué)到了許多科學(xué)的小知識(shí)，讓原本煩復(fù)的科學(xué)原理變得妙趣橫生！

　　這真是一次奇妙的科學(xué)旅程啊！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 39

　　暑假里我去過(guò)很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時(shí)候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買(mǎi)票成功進(jìn)入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。到了二樓后，一位工作人員說(shuō)：“開(kāi)始講解高壓電實(shí)驗(yàn)”，我們和其他的人都跟著過(guò)去。

　　高壓電有三個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請(qǐng)三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁�！胺ɡ诨\”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬(wàn)伏的高壓電呀！我害怕的閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無(wú)損，這讓我很困惑。聽(tīng)阿姨說(shuō)高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會(huì)感覺(jué)到一絲風(fēng)，這就是高壓電順著金屬跑到地上的`時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng)，叫做電流風(fēng)。原來(lái)是這樣��！我恍然大悟。

　　科學(xué)中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 40

　　4月27日清晨，在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門(mén)口，準(zhǔn)備和我的蘋(píng)果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。

　　整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的'校園，在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。

　　“哇”！映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮，有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了！在館內(nèi)同學(xué)的介紹下，我們或聽(tīng)、或看、或玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引，古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能將地球撬起來(lái)”，今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大，支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí)，不清楚具體的原理，但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技，不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。

　　時(shí)間飛逝，在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”！

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 41

　　科技課上，老師給我們做了一個(gè)“高空落蛋”的實(shí)驗(yàn)，這是一堂奇妙的課。

　　同學(xué)們議論紛紛，互相猜測(cè)地說(shuō)：“蛋一落到地上不就碎了嗎？”“怎能從空中慢慢下來(lái)呢？真可笑！”可老師卻似乎信心十足，他慢條斯理地說(shuō)：“你們仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘�！崩蠋煖�(zhǔn)備了保鮮袋，雞蛋，繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細(xì)長(zhǎng)繩，并用透明膠裹起來(lái)，用另一個(gè)保鮮袋裝雞蛋，用四根細(xì)繩縷成一束，扎牢裝雞蛋的保鮮袋，這樣準(zhǔn)備工作完成了。老師走到陽(yáng)臺(tái)，要我們到樓下看，我手上捏了把汗，心想：如果雞蛋摔壞了怎么辦呢？“大家的心情很緊張，老師說(shuō)：”同學(xué)們注意看噢！“說(shuō)完，老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋，只見(jiàn)它像降落傘一樣飄飄蕩蕩，雞蛋在空中的搖曳，”成功了，成功了！“大家歡呼雀躍。

　　你們說(shuō)這是不是一堂奇妙的'科技課？

　　奇妙的科技之旅四年級(jí)作文 42

　　今天，我們?nèi)熒d高采烈地來(lái)到農(nóng)科院春游。

　　我們?cè)谵r(nóng)科院叔叔的帶領(lǐng)下，參觀了溫室大棚。溫室大棚可真寬敞。只見(jiàn)空中掛滿了黑色的軟管。地上鋪著自來(lái)水管。我正感到驚奇，叔叔告訴我們，空中的軟管能排出熱氣。當(dāng)大棚溫度過(guò)低時(shí)，只要一按電腦開(kāi)關(guān)，熱氣就會(huì)自動(dòng)排出。而當(dāng)植物需要水分時(shí)，那些自來(lái)水管就會(huì)自動(dòng)排水進(jìn)行澆灌。大棚里種著許多植物，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。有一種蕨類植物看上去其貌不揚(yáng)，但是叔叔告訴我們，它是比恐龍時(shí)代還早的植物，恐龍滅絕了，它卻頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，真了不起�。�

　　走出大棚，我們又參觀了無(wú)菌實(shí)驗(yàn)室。我們一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就有一股冷風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。原來(lái)這是消毒機(jī)在給我們消毒。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室里干凈得一塵不染。室內(nèi)放滿了許多小瓶子，四位穿白大褂的'阿姨正在忙著培育苗苗。阿姨告訴我們，她們正在給苗苗添加生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)液。這里培育出的幼苗，有的還出口到國(guó)外呢！

　　參觀完農(nóng)科院，我感覺(jué)高科技種植真是太神奇了。

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