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瞧這一家子的四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的瞧這一家子的'四年級作文，歡迎大家分享。
瞧這一家子的四年級作文1
家庭成員：爸爸，媽媽，我家庭成份：和諧，幸福，美滿成員簡介：爸爸，高挑的個子，濃眉大眼，慈祥和善。是個十足的“網蟲”，他天天泡在網上，談起我來“苦不堪言”，說起網絡游戲滔滔不絕，幾天幾夜也說不完。媽媽，烏黑的秀發(fā)，大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財務總管，地位很高呦！洗衣，做飯，收拾家樣樣精通，為家做了很大的貢獻呀！
我，是家里的獨苗苗加好孩子，我喜歡看書，聽音樂......家庭重大事情：一，玩的開心：話說這天，全家去游樂場玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完，學就沒命的學"。我們玩過山車，玩飛向太空，玩木星旋轉，玩水上滾球......驚心動魄的，我們一家三口都玩瘋了。真爽！二，學習總動員：團結就是力量，玩學要“雙劍合一”嘛！晚上，我們一家要在古詩文中入睡�！靶⊥墒怯写蹇停毕虿耖T去卻關�！薄翱v然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。”“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天�！�......其樂融融，又學又玩，嘻！不錯吧！家庭糾紛：暫無家庭病癥：暫無家庭總結：這個家分工明確，勞逸結合。父母各顯其能，各盡其責，對孩子有很大的幫助。我非常喜愛這個家，有了這個家，才使我感到溫馨幸福。
瞧這一家子的四年級作文2
我的家是一個溫馨而有趣的樂園，爸爸、媽媽和我的特點各不相同，大家卻和諧地生活在一起，溫馨而幸福。
媽媽看上去還挺慈祥，可是只要我和“老二”——爸爸一犯錯，她就喋喋不休的批評起來，這只表面上挺慈祥的“大老虎”——老媽，還真不好惹��！
爸爸心地善良，恨不得什么都幫我做，讓我沒有一點差錯，可是在“大老虎”發(fā)威時，他總像“跟屁蟲”一樣，跟著“大老虎”一起發(fā)威，我知道，此刻他如果不站在“大老虎”一邊，接著“大老虎”的火就會殃及他了，他“發(fā)火”也是“雷聲大，雨點小”，是老爸“明哲保身”的方法而已。而且比較好玩的是——只要爸爸一“發(fā)火”，“大老虎”的氣就消了很多，所以，我覺得他還是個好爸爸呀！
我是一只狡猾、機靈、活潑、苗條的“小老鼠”，我詭計多端，從不在關鍵時候掉鏈子。
一天早餐時間到了，老媽給我準備了一份煎雞蛋，一瓶牛奶和一份牛排做為早餐�？粗蚁矏鄣呐Ｅ懦霈F(xiàn)在桌上，我高興得手舞足蹈，一不小心把瓶中的牛奶打翻在地，把媽媽剛剛打掃完的地面給弄花了。“怎么這么不小心！”“大老虎”生氣地說到，我不以為然地脫口而出：“那是奶瓶自己滑倒地，和我有什么關系？”只見爸爸對我使了個眼神說：“你個臭小子，敢與老大頂嘴？看我怎么揍你！”說完就拿著皮帶把我拎進了房間，只見爸爸用皮帶對著床單邊打邊說“犯錯了，還敢回嘴！”我頓時明白了他的用意，便配合著喊：“哎呦呦——”好悲慘的叫聲傳出去�！袄洗蟆边B忙在門外喊：“好了，好了，別再打了！孩子知道錯就行了！”老爸這才“順勢”住了手，哈哈，老爸和我合作的“苦肉計”就這樣奏效了！
怎么樣？這樣的爸媽夠可愛吧！這樣的家庭夠溫馨吧！
瞧這一家子的四年級作文3
在一個寂靜的晚上，小主人正在呼呼大睡，就在這看似平靜的夜晚，驚人的一幕發(fā)生了……
站在鼻子下面的嘴巴不服氣地說道：“鼻子，我也和你一樣的呼吸，我還可以填飽主人的肚子，憑什么你站在我上面？”鼻子反駁道：“如果沒有我，你連香瓜都不知道是什么氣味，是不是？”說完，鼻子又瞧了一眼自己上面的眼睛，怒氣沖沖地說：“喂，眼睛，你有什么能耐？敢在我上面！”眼睛不服氣地說：“如果沒有我，你們都沒什么用處！晚上，主人要是起來喝杯水，沒了我，肯定會摔得鼻青臉腫，那時，受罪的可是你們�！痹捯魟偮�，眼睛注意到了自己上頭沉默不語的眉毛，不禁白了它一眼，不屑地說道：“眉毛，你有什么本事，敢站在最高處！”眉毛心平氣和地說道：“我也不知道我有什么本領和作用，我只知道，要是我長在嘴巴下面，那小主人的臉該往哪里擱呀？”
鼻子、嘴巴和眼睛頓時覺悟了，而這時，小主人似乎被他們吵醒了，身子動了動，大家馬上恢復安靜，哄著小主人繼續(xù)睡啦！
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