- 相關(guān)推薦
學(xué)滑板四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的學(xué)滑板四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)滑板四年級(jí)作文1
看著大哥哥大姐姐滑滑板時(shí)那么開(kāi)心，那么酷，我都有些心動(dòng)了要和他們一起玩滑板。我就讓爸爸給我買(mǎi)了個(gè)滑板車(chē)。
這一天我起的格外早，就是為了練習(xí)滑板車(chē)�？墒前职謰寢尳裉煊惺虏荒芙涛遥@怎么辦呀？我只能“自學(xué)成才”了。我在家里學(xué)大姐姐的樣子：我慢慢的把左腳放在滑板車(chē)上，右腳在地上走兩步，“哎呦！”隨著我的一聲慘叫整個(gè)人摔倒在地，右腳變得又紅又腫的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，即使受傷了我也不想放棄。我學(xué)剛才的樣子站在了滑板車(chē)上，站倒是站穩(wěn)了，可是怎么滑呀？我一不留神，又摔倒在地。雖然我以經(jīng)“身患重傷，”但我不可以認(rèn)輸。我再一次來(lái)挑戰(zhàn)滑板車(chē)。我又站在了滑板車(chē)上，雙腿直抖，害怕再一次摔下來(lái)，沒(méi)想到滑板車(chē)卻慢慢向前移動(dòng)了。我終于成功了，不停的試動(dòng)右腳，滑板車(chē)就不停的向前滑。哇，這種感覺(jué)真酷，我像一條小魚(yú)一樣滑來(lái)滑去。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我這一副狼狽的模樣笑的合不攏嘴。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“你別看我這一副模樣，可我已經(jīng)把滑板車(chē)的功夫?qū)W的家了，不信你瞧�！卑职忠�(jiàn)我玩的不錯(cuò)，也很驚喜，對(duì)我做出勝利的手勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這一次學(xué)滑板車(chē)，我懂了不少道理，不管學(xué)什么，都得有耐心，不怕挫折，不怕困難，就一定能成功。
學(xué)滑板四年級(jí)作文2
有一天，我去我的一個(gè)朋友家玩，看見(jiàn)那里有很多人都在滑滑板，我很羨慕他們。
有一天，我也有了一個(gè)滑板，我看別人滑滑板，看了幾次，我應(yīng)該會(huì)了吧，沒(méi)想到剛上滑板，就聽(tīng)見(jiàn)“蹦”地一聲，我摔得四腳朝天，我垂頭喪氣地離開(kāi)了，忽然，我想：我不能就這么放棄了，不然這滑板買(mǎi)來(lái)是干什么的，于是扶著墻一步一步地練著，有時(shí)，我還在家里扶著桌子或椅子練習(xí)，三天過(guò)去了，我瑞不用人扶，或扶東西都能自己上滑板了，我高興得很，我大喊到：真是功夫不負(fù)有心人��！
所以，我們只要努力去做一件事，就一定可以成功！
學(xué)滑板四年級(jí)作文3
我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎？下邊就看看我的小故事吧！
前年春節(jié)的時(shí)候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經(jīng)常看別人滑滑板。這下，我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右 腳說(shuō)什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了 下來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我一點(diǎn)兒都不喜歡這破玩意兒！”無(wú)論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒(méi)有“理”這“破玩意兒”了。
就這樣過(guò)了一學(xué)期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點(diǎn)兒也不會(huì)。我下定決心說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)！”我就扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，慢慢 地我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越好了，這時(shí)我開(kāi)始學(xué)高難度動(dòng)作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒(méi)有摔下來(lái)！我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺(jué)得頭重腳 輕，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的滑板靠在一輛車(chē)上，我一瘸一拐地走過(guò)去拿起滑板回家了。
第二天，我的腿好了，便和小伙伴們?nèi)ネ媪�。你追我，我追你，一個(gè)個(gè)都像脫韁之馬似地追來(lái)追去，一上午都很高興。
我終于學(xué)會(huì)滑板了。
學(xué)滑板四年級(jí)作文4
今天中午，我和爸爸帶著外婆送給我的滑板，到小區(qū)的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。
一開(kāi)始爸爸雙手扶著我滑，我感覺(jué)很安全很輕松；接著爸爸單手扶著我滑，我稍微緊張了一點(diǎn)，滑的也挺好，自己在尋找控制滑板的技巧；最后在爸爸的鼓勵(lì)下，我松開(kāi)爸爸的手自己滑，這下刺激透了，我左搖搖、右擺擺，“哎呦”，我摔了個(gè)屁墩，但是我忍住疼站起來(lái)，重新開(kāi)始滑。學(xué)滑滑板可不是一件輕松的事，弄不好很容易摔跤，有時(shí)候會(huì)摔得四腳朝天，這次學(xué)滑板我記不清楚我摔了多少次，我只記得第一次摔倒不怎么疼，第二次摔倒也不怎么疼，但第三次摔倒疼得不得了，手疼屁股也疼。
我原本想放棄，但在爸爸的鼓勵(lì)下堅(jiān)持學(xué)下去了。隨著摔跤的次數(shù)增加，我控制滑板的水平也在不斷得提高，從一開(kāi)始只能滑一兩米遠(yuǎn)到能滑十幾米遠(yuǎn)，現(xiàn)在我可以在我們家小區(qū)廣場(chǎng)滑上兩圈，有五十多米遠(yuǎn)。
我雖然滑的'不是很好，但我覺(jué)得我已經(jīng)很努力了，看我學(xué)滑板的人都夸我很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢，也學(xué)得很快。
我覺(jué)得做任何事情可能都有難度，但是只要認(rèn)真和努力，堅(jiān)持不要放棄，就還是能成功的。
學(xué)滑板四年級(jí)作文5
這個(gè)暑假.我們小區(qū)刮起了滑板風(fēng),，看著小朋友們一個(gè)個(gè)熟練地滑著滑板在小區(qū)的大轉(zhuǎn)盤(pán)里滑來(lái)滑去，我非常非常羨慕，我也想要一塊自己的滑板，可奶奶怕我摔跟頭，不同意我學(xué)滑板。后來(lái)我讓媽媽陪我下樓玩，媽媽同意我學(xué)滑板。
我的滑板車(chē)很漂亮,是紅顏色的，滑板下是兩個(gè)靈活的輪子，我在大轉(zhuǎn)盤(pán)里找個(gè)人比較少的地方，開(kāi)始我的第一次試滑。我一只腳放上去，另一腳蹬一下地面，滑板車(chē)拼命地往前沖。我急忙要“剎車(chē)”，可滑板哪會(huì)聽(tīng)我的話啊!現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了快速前滑、倒過(guò)來(lái)滑、鐓下來(lái)滑,不過(guò)跳滑我還不敢試。學(xué)滑板車(chē)多么有趣啊。
通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理，只要你想做，就沒(méi)有做不好的，只看你有沒(méi)有盡力去做。
學(xué)滑板四年級(jí)作文6
這些天，小區(qū)里很多小孩子都在玩滑板�？粗麄儖故斓膭�(dòng)作，我真羨慕。
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我勇敢地站在滑板上。剛開(kāi)始，我掌握不了平衡，身體前后左右晃個(gè)不停，嚇得我的心都要跳出來(lái)了。幸虧爸爸眼疾手快，一把扶住我，要不然我就摔倒了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“還是看看別人是怎樣學(xué)的吧�！蔽覀兇蜷_(kāi)電腦，查找怎樣學(xué)習(xí)玩滑板。原來(lái)，要點(diǎn)是把重心找好，一只腳先上去掌握方向，另一只腳緊跟上去不停地抖動(dòng)，靠抖動(dòng)讓滑板向前滑。學(xué)到要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)、摔跤，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
現(xiàn)在，我也能隨心所欲地玩滑板，直行、轉(zhuǎn)彎都游刃有余。站在滑板上，我心里美滋滋的，真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
學(xué)滑板四年級(jí)作文7
在體育館，看見(jiàn)小朋友們踩在滑板上輕松自如，像一只只飛舞的燕子，又像一個(gè)個(gè)自由奔馳的小騎士，我真羨慕極了，便讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
看他們玩起來(lái)那么輕松，我想玩滑板大概沒(méi)什么難度。誰(shuí)知道，腳剛上去就把我摔了個(gè)屁股蹲兒！我捂著屁股直喊痛，眼淚幾乎就要流下來(lái)了。一個(gè)熱心的大哥哥過(guò)來(lái)教我練習(xí)滑板的訣竅，我忘記了疼痛，繼續(xù)練習(xí)。小小的滑板，想征服它還真難呀！在練習(xí)過(guò)程中，我可摔了不少的屁股蹲兒。天那么冷，可我的衣服都濕透了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我終于能夠自由駕馭滑板了，心里的自豪感就別提了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，只有不愿學(xué)的東西�！睂W(xué)任何事情，開(kāi)始總是不能順利掌握，只要不放棄，總會(huì)學(xué)會(huì)的。
學(xué)滑板四年級(jí)作文8
今天是個(gè)讓人高興的星期天，因?yàn)橄挛绨职忠獛胰ノ何鋸V場(chǎng)學(xué)滑滑板。
吃過(guò)午飯，我和爸爸來(lái)到魏武廣場(chǎng)。冬日的暖風(fēng)吹著，花壇里的花朵搖搖擺擺著，好像在歡迎我的到來(lái)。我站在滑板上，身體一搖一晃的，還沒(méi)滑幾步就摔倒了。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō)：“我扶著你滑吧！”我在爸爸的幫助下慢慢的滑動(dòng)著�？墒撬凰墒郑矣炙さ沽�。
就這樣我練了很長(zhǎng)時(shí)間，終于可以不用爸爸扶能自己滑了。滑了不到兩圈，我又重重地摔到地上�！昂锰郯�！”，我揉了揉手心，繼續(xù)練習(xí)下去。
我練呀練，滑的越來(lái)越好，越來(lái)越穩(wěn)。一圈、二圈、三圈……
通過(guò)學(xué)習(xí)滑滑板我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人做任何事都不能半途而廢，否則永遠(yuǎn)不能取得成功。
學(xué)滑板四年級(jí)作文9
“我會(huì)滑滑板了！我會(huì)滑滑板了！”這是我兩周以來(lái)刻苦練習(xí)的成績(jī)，但整個(gè)過(guò)程也是令我十分的難受。
上周，爸爸給我買(mǎi)了一塊滑板，想讓我多運(yùn)動(dòng)，減減肥，早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板，就一陣風(fēng)似地跑下了樓。
我是個(gè)初學(xué)者，滑得比蝸牛還慢，所以我只好扶著墻慢慢向前，幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快，可這純屬是在做白日夢(mèng)，我連平衡都做不到呢！我慢慢的練著，心想后面就會(huì)好了。但練了一兩個(gè)小時(shí)了，還是不能滑起來(lái)，急于求成的我一心想滑起來(lái)，于是猛地向前一沖，結(jié)果只聽(tīng)“砰”地一聲，我摔了個(gè)四腳朝天！因?yàn)樗さ锰�，我一到家里，干脆把滑板扔到地上，坐在沙發(fā)上，哭了起來(lái)，我覺(jué)得滑板是塊“倒霉板”，甚至理也不想理它，看也不看它一眼！
爸爸回到家，知道怎么回事后，嚴(yán)肅的說(shuō)到：“你是在學(xué)滑板，慢是正常的，受點(diǎn)傷也是正常的，可是你不能因?yàn)槭苓@么一點(diǎn)傷就放棄呀，要相信自己，一定能行！”。聽(tīng)了爸爸的話，我重新找回了點(diǎn)信心，一簇希望的火苗在心中燃燒了起來(lái)。
隨后，我正準(zhǔn)備開(kāi)滑，突然想到了騎自行車(chē)的平衡，爸爸說(shuō)過(guò)“要保持平衡，那么要有一定的速度”，我完全不信我竟能想出這么重要的一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了小區(qū)內(nèi)的一個(gè)下坡處。經(jīng)過(guò)嘗試后，雖然我依然在滑行時(shí)摔跤，但是我能滑起來(lái)了。那時(shí)，我希望的小火苗越燒越旺，所以我就繼續(xù)地向前滑著，結(jié)果我滑得比原來(lái)快了很多。
這大大的鼓舞了我，所以我信心滿滿的每天這樣練著�，F(xiàn)在，我不但會(huì)滑下坡、平路，還會(huì)滑上坡，每次滑滑板的感覺(jué)，就像是在坐一條飛龍翱翔，又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動(dòng)，十分酷！
學(xué)會(huì)了滑滑板讓我很開(kāi)心，而讓我更開(kāi)心的是這次的過(guò)程，讓我懂了“堅(jiān)持就是成功”的真理！
學(xué)滑板四年級(jí)作文10
每當(dāng)我回憶起學(xué)滑滑板的經(jīng)過(guò)，一股自豪感便油然而生。當(dāng)時(shí)的情景就一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久。一天傍晚，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩。嗬，廣場(chǎng)上可真熱鬧！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地滑行，動(dòng)作輕盈靈活，瀟灑自如，令我羨慕不已。于是，我便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)滑板，沒(méi)想到媽媽很爽快地答應(yīng)了。我高興得抱著媽媽又蹦又跳！
滑板很快買(mǎi)好了，我們又回到市民廣場(chǎng)。盡管內(nèi)心十分癢癢，恨不得能立刻踏上滑板，但看著那小巧的滑板，我心生畏懼，不敢貿(mào)然去滑。于是，我決定先觀察一會(huì)兒再說(shuō)。
我坐在旁邊的臺(tái)階上，留心觀察別人玩滑板時(shí)的動(dòng)作：只見(jiàn)他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來(lái)后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動(dòng)，控制著滑板前進(jìn)。我邊看邊琢磨，感覺(jué)有點(diǎn)把握了，決定親自上陣試試。
剛開(kāi)始的動(dòng)作做得還不錯(cuò)，可當(dāng)我收起右腳，還沒(méi)站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)。我咬著牙忍著疼痛，再看看周?chē)鷦e的孩子
他們一個(gè)個(gè)滑得是那么輕松。最終，羨慕戰(zhàn)勝了疼痛。我又爬起來(lái)，反復(fù)做上滑板的動(dòng)作。不記得自己為了做好這個(gè)動(dòng)作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。
漸漸地，我能保持身體平衡，可向前滑行好幾米遠(yuǎn)了。盡管和別的孩子相比，還差得很遠(yuǎn)，但我仍激動(dòng)萬(wàn)分。
不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
從那以后，我每個(gè)星期六晚上都去市民廣場(chǎng)學(xué)滑板。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我還向其他小朋友請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了跳板、上臺(tái)階、下臺(tái)階等技巧。每次，我踏著滑板，在人群中穿來(lái)插去，就像一條靈活的小魚(yú)在嬉戲。那時(shí)，我的心里感到無(wú)比驕傲和自豪。
通過(guò)學(xué)滑滑板，我深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真諦。在在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)勇敢面對(duì)。相信，成功一定屬于我！
【學(xué)滑板四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
滑板小子簡(jiǎn)筆畫(huà)步驟11-08
簡(jiǎn)筆畫(huà)滑板畫(huà)法步驟11-12
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《孔子學(xué)琴》ppt04-27
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《走進(jìn)麗江》導(dǎo)學(xué)教案03-27
四年級(jí)語(yǔ)文S版《釣魚(yú)》導(dǎo)學(xué)教案03-06
語(yǔ)文四年級(jí)下《孔子學(xué)琴》教案模板11-21
四年級(jí)上冊(cè)《學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞》教學(xué)設(shè)計(jì)12-20
學(xué)游泳初三作文11-16
學(xué)技能作文800字03-28