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寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文

時間:2024-08-13 11:24:53 澤彪 四年級 我要投稿
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寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文,希望對大家有所幫助。

寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文

  寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文 1

  玫瑰,一種象征著美麗的花朵。嬌嫩的花瓣,透出鮮紅的色彩;翠綠的枝干,那樣堅硬……

  在一個風(fēng)雨交加、的天氣。一朵朵玫瑰將面臨這惡劣的氣象。刺骨的寒風(fēng)襲來,許多花草搖搖晃晃,似乎就要被刮飛了。嬌嫩的玫瑰也要向“死神”招手了。不過,玫瑰也知道,只要不被這“惡魔”屈服,接下來,就是迎接“天使”的`時刻。玫瑰仿佛就被這個想法所堅持。每次看似要刮走,它就用盡全力,努力屹立在這風(fēng)雨中。

  慢慢的,風(fēng)沒了。雨也停了。太陽露出了它那憨厚的臉龐,照向那從“戰(zhàn)爭”中脫逃而出、精疲力盡的玫瑰,它也露出笑臉。我看見這一幕,頓時間被震撼了!笆前!人生也是如此,每當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,走向勝利時,你就會有所收獲、有所感悟。每個困難后面都蘊藏著收獲;每一件壞事后面都會有一件出人意料的好事;每一片烏云后面都有白云;每一場大雨的過后,都會出現(xiàn)一道七彩的、繽紛的彩虹;每一次勝利后,都會有收獲的喜悅……”

  寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文 2

  小兔團團快要過生日了,她最好的朋友小猴奇奇這幾天特別苦惱:到底該送什么生日禮物呢?

  小兔團團最喜歡玫瑰花,但現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天呀!小猴奇奇急得抓耳撓腮,突然靈機一動:“有了!”他一路小跑,飛一般進了森林超市,左挑右選,買了一大堆材料:一把剪刀、一盒水彩筆、一大袋彩紙和一瓶膠水。

  一回到家,小猴奇奇就迫不及待地鉆進房間,一心一意地折起了紙玫瑰。他折呀折呀,飯都顧不上吃,水也顧不上喝,一朵、兩朵、三朵……一直忙到深更半夜才大功告成。只見一大束五顏六色的`玫瑰花綻開了笑顏,忙碌了一天的小猴奇奇也滿意地笑了。

  終于到了生日那天,小猴奇奇早早地來到了蘑菇屋。當(dāng)他把玫瑰花捧給小兔團團的時候,團團驚訝得豎起了長耳朵:“天啊,我還從沒見過冬天的玫瑰花呢!這是我收到的最珍貴的禮物,謝謝你!”

  這是一束永不凋謝的玫瑰花,是一束開在冬天的玫瑰花,也是一束永遠開在朋友心里的花。

  寒風(fēng)中的玫瑰四年級作文 3

  冬天到了,路上已經(jīng)沒有花開,平時妖艷的玫瑰小路不見了,一天,我走在已經(jīng)沒有花的玫瑰小路上,左右盼顧著,我看見一個粉嫩的頭兒露出來,這是什么?

  我好奇的跑去,啊!是一朵玫瑰花苞!這么冷的冬天開花,還是妖艷的玫瑰,真是不容易,我聞了聞,還有香味,那香味像一股暖流涌入我心扉,這是一種能讓人溫暖的香味啊!我回過神來,想:這么冷的`天它也能開放,豈不是非常辛苦,把它藏進這些枝子里吧!

  藏好后,我在回家的路上一直在想這個問題,這是為什么?回家一查,并沒有我滿意的答復(fù),我想:也許它也有爸爸媽媽?或者它選擇了不同的道路?它也有生命,它一定下了決心!想到這兒,我也下了決心,我要保護它,讓它安全的在冬天開放!

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