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我為我自己而喝彩四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-01-19 18:40:52 四年級(jí) 我要投稿

我為我自己而喝彩四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我為我自己而喝彩四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我為我自己而喝彩四年級(jí)作文

我為我自己而喝彩四年級(jí)作文1

  今年暑假開學(xué),我成了一名四年級(jí)的新生,成長(zhǎng)至今,有很多人都給予我很高的評(píng)價(jià),今天我要為我自己喝彩。

  從幼兒園到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是名列前茅,各科老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都很愿意與我交往,有很多家長(zhǎng)說我很有教養(yǎng),很紳士,我也很認(rèn)同這些觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我的心里想:我為我自己喝彩!

  音樂,是純潔的,聽音樂是凈化心靈的好辦法,愛音樂的人,必定有教養(yǎng),有內(nèi)涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當(dāng)我拉琴時(shí),任憑音符舞動(dòng),把一天中所有的不快都發(fā)泄出來,發(fā)泄給小提琴,讓它帶我暢游音樂之城!沉浸在音樂的海洋里,聆聽著音符組成的濤聲,震撼著我!啊!我愛音樂!我,為我自己喝彩!

  想懂得更多的知識(shí)怎么辦?讀書;作文寫不好怎么辦?繼續(xù)讀書;詞匯量不多怎么辦?還是讀書。書,有各種各樣的,有不同版本的,每一類書都讓我們懂得了不同的道理,了解不同的知識(shí)。每當(dāng)我捧起一本書津津有味的讀時(shí),周圍的一切都是無聲的,都被我扔到了九霄云外,我的腦海全部都是書中的情節(jié),我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時(shí)我雙眼濕潤(rùn),情節(jié)有趣時(shí)我仰天大笑,當(dāng)別人不知如何寫作文時(shí),我卻下筆如有神,這一切都是因?yàn)闀x得多,老師經(jīng)常因此而表?yè)P(yáng)我時(shí),我能不為自己喝彩嗎?是的,我為我我自己喝彩!

  我喜愛籃球,籃球是王者的運(yùn)動(dòng),每當(dāng)我以漂亮的動(dòng)作上籃得分,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)的時(shí)候,我為我自己喝彩!

  這個(gè)世上只有一個(gè)我,并且我有這么多的優(yōu)點(diǎn),我能不高興嗎?千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我為我自己喝彩!

我為我自己而喝彩四年級(jí)作文2

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,這使我很不高興。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不太好,我覺得數(shù)學(xué)不好學(xué),F(xiàn)在放假了,就更不想學(xué)。可媽媽已經(jīng)交了錢,我只好硬著頭皮去上學(xué)。

  上課的第一天,我到了教室,才發(fā)現(xiàn)學(xué)奧數(shù)的小伙伴可真多啊,其中還有我們班的同學(xué),這使我很高興不再感到孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不像想象的那么恐怖,她們很親切。并且這里采用“快樂學(xué)習(xí)”法。老師幽默的語(yǔ)言,新奇的教法令我們耳目一新。從此我就喜歡上數(shù)學(xué)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。

  三周后我們要考試了,那是上奧數(shù)班的第一次考試。考試前,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命。這時(shí),我自己安慰自己:不要緊張,我一定能考好!扭頭看看周圍的同學(xué),她們都和我一樣忐忑不安。我的心慢慢平靜下來。這時(shí)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來對(duì)我們說:“不要緊張,只要平時(shí)掌握好了,這張卷子對(duì)于你們來說就是小菜一碟了,一定要好好審題,F(xiàn)在開始發(fā)小菜!崩蠋煹腵一句發(fā)小菜,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大笑起來,氣氛一下子輕松起來。卷子發(fā)到手中,我大致看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡(jiǎn)單。于是我胸有成竹地開始做題了。剛開始我做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。這時(shí)我想起媽媽說過,考試時(shí),先把會(huì)的題做完,不會(huì)的先留著等做完了其他題再研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒,題做完了,我就開始思考剛才那道題,我苦思冥想,還是沒有頭緒。時(shí)間快到了,我有些著急,本來天就熱,這會(huì)兒覺得冒汗。“別急,一定有辦法。”我對(duì)自己說。靜下心來仔細(xì)讀題,一遍又一遍,忽然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn),這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我沒審清題。很快做完題后,我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“麻嫵寒,94分,第三名!碑(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候,簡(jiǎn)直要蹦上天了,實(shí)在是太高興了。

  奧數(shù)班的第一次成績(jī)使我堅(jiān)信,只要我努力做了,就一定能成功。我為自己驕傲,為自己喝彩!

我為我自己而喝彩四年級(jí)作文3

  人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩,不是因?yàn)橐粋(gè)朋友取得了成功,而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己,因?yàn)槟銊倮,所以你理所?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔省5芏嗳硕及央y得喝彩送給了別人,一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn),只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的,卻看不見自己的成功,或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。

  不要認(rèn)為自己沒有成功過,誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?每次跌倒后的爬起,淚水后的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當(dāng)你看到自己的成功,并為之喝彩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己,原來自己這麼優(yōu)秀,一切困難都?jí)翰坏。我想,這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。

  也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼里你依然是個(gè)差生,但是,這5名也是自己辛勤的汗水,別人可以輕視這小小的成績(jī),自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關(guān)重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?

  為自己喝彩吧!它是你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!

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