春天的四年級(jí)作文范文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春天的四年級(jí)作文范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
春天的四年級(jí)作文1
春天，你真美！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。盼星星，盼月亮，春天終于來了。來吧，來吧，我們一起去看一看春天的景色吧！
瞧，原本空曠的草地上長(zhǎng)出了碧綠的小草，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，想睜大眼睛看著這美麗的世界呢！在這一片綠海中，零星地點(diǎn)綴著一些不知名的小花。紅的、黃的、白的、粉的… …競(jìng)相開放，似乎在比誰(shuí)開得最美呢！桃花、杏花、梨花等，紅的似火、粉的像霞，白的似云，黃的賽金，五彩繽紛。
小蜜蜂可樂壞了，忙著在花叢中飛來飛去采花蜜。蝴蝶呢，也沒閑著，在花叢中展示著自己美麗的身姿。小青蛙看見外面這么熱鬧，也打著哈欠出來了，“呱呱“地叫著，似乎在唱歌。咦？遠(yuǎn)處那一只只黑鳥是什么呢？哦，原來是小燕子呀。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子斜著身子從天空中掠過，“嘰”的一聲，由稻田這頭飛到了那頭。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上休息，就像五線譜一樣，似乎想彈奏一曲春天的贊歌。
“滴、滴、滴……”春雨降臨了，她像一個(gè)溫柔的少女輕撫大地，又像細(xì)絲滋潤(rùn)大地。真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”呀！人們?nèi)齼蓛捎崎e地在雨中散步，似乎想感受春雨給大家?guī)淼那逅兀?/p>
��！春天，你真美，我愛你！
春天的四年級(jí)作文2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾煸谠�(shī)人的筆下是那么的美。來吧，和我一起去看一看春天的景色吧！
在春天的草地上，小草悄悄地探出了腦袋，睜大了眼睛望著這美麗的世界。它們密密麻麻用自己嫩綠的臂膀，組成了綠油油，毛茸茸的草坪。春風(fēng)吹過，小草們舒展開身體跳起了一支美妙的舞蹈。小野花有紫的，有紫的，有黃的，有白的，它們像星星似的分布在這青脆欲滴的草地上。草地上還有一株兩株的桃花和蘭花。桃花妹妹最愛美了，把胭脂涂得滿身都是，才肯出來參加春天的聚會(huì)，不過還真有幾只花蝴蝶請(qǐng)她跳舞。蘭花妹妹穿了一身漂亮的紫色的裙子，和姐妹們共同坐在一個(gè)翠綠的屋子里觀賞窗外的景色。
正觀賞著美景，就覺得天上下起了毛毛雨。這雨如牛毛，如雨絲，滋潤(rùn)著大地�；òα�，飽含快樂的淚水；柳條醉了，揚(yáng)動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨就像春姑娘的油漆，它漂白了柳絮，描清了山峰，繪綠了秧苗，染紅了杏花。在這綿綿春雨中，蜜蜂邊唱歌，邊和蝴蝶一起在花叢間跳舞，它似乎在唱“春雨是仙女撒下的花瓣，春雨是天上落下的蜂蜜……
雨停了，刮起了清涼的風(fēng)，風(fēng)兒不停地奔跑著，撫摸著我的臉，搖晃著小草的胳膊，扭動(dòng)著花兒的腰肢，梳洗著柳樹的頭發(fā)……
春天帶給人們希望，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃，詩(shī)情畫意。我愛美麗的春天！
春天的四年級(jí)作文3
冬爺爺走了，春姑娘又邁著輕快的腳步來到人間。頓時(shí)，大地回春，花朵們爭(zhēng)奇斗艷的開放著，向著春天展向它們的美麗。
在生態(tài)公園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘到來的腳步，春天給這里換上了新裝！
小燕子從南方飛來，飛累了，落在電線桿上休息。多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了春天的歌曲。
小蜜蜂在花叢中上下飛舞，準(zhǔn)備釀蜜來報(bào)答人類，仔細(xì)用鼻子聞，你會(huì)聞到一股濃濃的香味，這是桂花的十里香氣。
公園的小路旁有一只鷹雕，它站在那里，一幅威武蓋世的樣子。如果仔細(xì)用眼看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的眼睛是用燈做的，每到夜晚，它的眼睛就會(huì)亮起來。
這里的桃花園里長(zhǎng)著許多桃花，桃花們像在舉行選美大賽一樣，各種各樣，努力的用盛開的花朵來裝飾自己，讓自己更美麗。
瀑布位于公園正中心，泉水從山頂流下，形態(tài)各異，非常壯觀，如果用手一摸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水涼絲絲的，喝一口，清涼爽朗，給人清涼。
在瀑布山邊上是一片碧綠的草地，小草兒露出了小腦袋，好奇的打量著美麗的世界�；ǘ湓陲L(fēng)兒的吹拂下翩翩起舞，縱情歌唱。
在瀑布的山頂上，還站著一個(gè)身著鎧甲的人。那就是從古到今唯一一個(gè)能稱上帝王的人：卡桑德。他正在與敵人抵抗，在統(tǒng)一世界。
這就是春天美麗的生態(tài)公園，你如果有興趣，也來看一看吧！
春天的四年級(jí)作文4
都說春回大地，萬物復(fù)蘇，柳樹長(zhǎng)出了新芽，那蒙蒙的綠，那嫩嫩的綠是無可替代的，那綠代表著春天。
漸漸地，小鳥在柳芽的召喚后飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。
小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來，沒有什么抵擋住那新生力量的沖擊力與爆發(fā)力，他跳躍著，歡呼著，無人能敵，那是春天的力量。
看！那邊的小狗在春天的陽(yáng)光下歡快地玩耍，享受著春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調(diào)皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子?jì)杀闩艿叫『舆厬蛩?/p>
聽！那小朋友們歡樂的笑聲，為綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放著風(fēng)箏。
下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長(zhǎng)劑”。萬物開始比著賽地長(zhǎng)，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮云。
春，是萬物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，也是孩子們長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)，春，是人們的，也是萬物的。
春天的四年級(jí)作文5
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然尋找春天。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽(yáng)光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風(fēng)吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時(shí)，我才看見同學(xué)們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了漂亮的郊外。遠(yuǎn)處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進(jìn)一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學(xué)們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學(xué)們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學(xué)們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
春天的四年級(jí)作文6
終于到了我夢(mèng)寐以求的春天了。春回大地，萬物復(fù)蘇，這是一個(gè)充滿生機(jī)的`季節(jié)，也是一年中花草樹木和動(dòng)物們開始生長(zhǎng)、蘇醒的季節(jié)。迎春花開了，柳樹發(fā)芽了，湖里的冰化了，鳥兒們也都開始唱歌了。
春天初來乍到，我便迫不及待地來到了趵突泉。首先看到的當(dāng)然是迎接春天的使者——迎春花，它用那金燦燦的笑容來迎接春天；用那四片花瓣擁抱春天；用那美麗的舞蹈歡迎春天。
抬起頭來，會(huì)看到高大的柳樹上的綠色；會(huì)聞到柳芽那淡淡的清香；會(huì)聽到樹上喜鵲悅耳的歌聲，它們好像在說：“春天來啦，春天來啦！”。柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像秋千似的蕩來蕩去。
把視線轉(zhuǎn)移到下方泉水身上，清澈的泉水一眼見底。伴隨著柳樹的飄動(dòng)、喜鵲的歌聲、迎春花的舞蹈，叮叮咚咚地跳著舞，嘩啦嘩啦地唱著歌，踏踏踏地奔向遠(yuǎn)方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡，如珍珠一般晶瑩透亮，可愛極了。
從遠(yuǎn)處看，高大的柳樹倒映在清澈的泉水里，而泉水又映襯著美麗而燦爛的迎春花，仿佛到了一個(gè)童話中的仙境，春天真美��！
春天的四年級(jí)作文7
冬天過去了，春天來了。在春天到來之前，春雨姐姐便在沙沙沙的下著小雨，好像在給我們報(bào)信。燕子看到了，便飛到松鼠家，兔子家等幾個(gè)地方，歡快的說：“春天來了，春天來了，讓我們一起做游戲吧！’’
雨停了，這幾個(gè)朋友來到小河邊一看，冰融化了，水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懶腰，竹筍向土地上探了探頭，樹長(zhǎng)岀了嫩綠的芽，萬物都蘇醒了。人們脫下笨重的棉襖，小朋友們來到草坪上翻跟頭，燕子在天上飛來飛去，飛累了，就站在樹枝上和別的小鳥在一起玩，比誰(shuí)唱的好聽。
首先燕子先上前唱起來了。嘰嘰嘰，喳喳喳……；接著麻雀上臺(tái)了，喳喳嘰嘰喳……；百靈鳥上臺(tái)了，唱起了我們?nèi)祟惖母瑁骸俺靥恋乃疂M了；雨也停了，大哥哥好不好咱們?nèi)プツ圉q。小鳥的哥哥帶著我捉泥鰍……。小朋友聽的了跟著唱了起來。小鳥們都說：“百靈鳥你是歌唱冠軍。”
過了一會(huì)兒，草坪上的花開了，紅的紅，黃的黃，各種各樣的顏色，草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香氣吸引破殼而出，換上了鮮艷的衣裳，飛到花叢里開始采蜜。
小朋友的笑聲，泉水的歡快聲，小鳥們的歌聲和美麗的蝴蝶，碧綠的草坪，還有小花等，給春天增加了無限生機(jī)。
春天的四年級(jí)作文8
今天，我和奶奶一起去找春天。
我們到了小區(qū)的小公園里，看到一只小鳥正在歌唱，那歌聲，是多么的溫柔呀！然后，我開始了挖土工作，我先準(zhǔn)備好一根木棍，然后，準(zhǔn)備好一杯水，卷起袖子開始尋找春天的孩子。我一會(huì)用棍子鉆土，一會(huì)用棍子把石頭從堅(jiān)硬的泥土里敲了出來，工作得可賣力了。不一會(huì)兒就挖出了一個(gè)坑，然后把那杯水倒了進(jìn)去，泥土很快就變濕潤(rùn)了。突然，春天的孩子——蚯蚓跳著芭蕾舞，扭動(dòng)著柔軟的身子鉆了出來。我就像抓到了華南虎似的，高興的歡呼雀躍。我激動(dòng)地對(duì)奶奶說：“春天來了，春天來了！蚯蚓都出來和我作伴了�！�
突然，一陣風(fēng)吹來，一股香味流進(jìn)了我的小鼻子，我驚訝地想：這是什么味道？抬眼望去，看到了一片廣闊的油菜花田，難到是油菜花發(fā)出的香味？我想。懷著好奇的心情，我三步并做兩步的跑了過去，哇！真的是油菜花的香味！”我叫了起來，“找到了，找到了！”我對(duì)奶奶說，油菜花是春天的象征，你看，哪些辛勤勞作的小蜜蜂不就是春天的小精靈嗎？
我終于找到了春天！
春天的四年級(jí)作文9
"一年之季在于春"。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)，充滿希望，一切都是那么美好。
春雨滋潤(rùn)了萬物。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中擺動(dòng)，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來，有的一下子鉆到土里，有的調(diào)皮地鉆到另一棵小草的嘴里，再也找不著了；雨落在花苞上，看，那含苞待放的花蕾，有的傲然地挺立在枝頭，接受著雨的滋哺，有的藏在葉子底下，似乎害怕雨滴會(huì)將嬌嫩的花蕾打落，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那天。
春風(fēng)吹醒了萬物。風(fēng)吹過岸邊的柳樹，看，這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)搖曳；風(fēng)吹拂著人們的臉，看，農(nóng)民伯伯像是受到了提醒，拿出了種子和犁具開始了播種，他們的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。
雨停了，風(fēng)止了，我漫步在路邊。��！小溪！我忍不住驚喜地大叫。小溪是從山間泉水里流下來的，又清又亮，像一幅透明的緞子，抖動(dòng)著飄向遠(yuǎn)方。兩邊的桃樹、梨樹清秀茂盛。待到陽(yáng)春三月，它們開的花幾乎把這條小溪覆蓋起來，使她變成了一條花溪。
春天，芳草萋萋、垂柳依依、煙雨濛濛。春天，你真像一幅色彩斑斕的畫��！
春天的四年級(jí)作文10
“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！睕]錯(cuò)，這些都是描寫春天的詩(shī)句，春天是一年中最好的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，小溪里的冰融化了，恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個(gè)歌唱家。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳κ诸B強(qiáng)，在經(jīng)過火燒之后，又重現(xiàn)生機(jī)！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點(diǎn)頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺涼爽、舒服�！安恢�(xì)中誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這個(gè)詞句啊，是描寫柳樹的。其實(shí)，在春天里，我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農(nóng)民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實(shí)。對(duì)人們來說，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當(dāng)中。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是春意盎然的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)。
我愛這美麗的春天！
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