快樂十分鐘的小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的快樂十分鐘的小學(xué)四年級作文，希望對大家有所幫助。
快樂十分鐘的小學(xué)四年級作文1
今晨，下起了入春以來的第一場雪。雪花紛紛揚揚地灑落下來，整個世界白雪皚皚的，好似披上了雅的盛裝迎接春的到來。下雪了，唯有我們這幫小孩子最興奮最高興，尤其這場雪給我們帶來了異常的驚喜。還沒等到下課，我們的思緒早就飛出了教室，陶醉在窗外潔白如暇的世界中。
等到下課鈴聲響起，我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出教室，盡情地去享受大自然給予我們的恩賜。正當(dāng)我高舉著雙手來接空中飄落下來的雪時，冷不防被一個橫飛過來的雪球擊中了臉。頓時又冷又痛，還濺了一臉的雪花，心里直嘀咕：“誰這么狠，專往我臉上砸，今個非得為自己出口‘惡氣’�！彪S即聽到一陣清脆的笑聲，我聞聲而去，瞥見我們班有名的淘氣鬼——徐達正捧腹大笑呢。見到他那幸災(zāi)樂禍的樣子，我急了，忙抓起一把朝他扔去，不料被他機靈地躲過了。這時他笑得更厲害了，瞧他那得意的.樣，我越看越生氣。而今砸不中他，已難解我“心頭之恨”，由此展開了一場別開生面的雪仗。我假裝不再招惹他了，跑到離他遠的地方，滾了一個結(jié)實的雪球，藏在身后，再慢慢地試圖靠近他，趁他不備，狠狠地砸了過去。“砸中了，砸中了……”我高興地蹦啊跳啊，沒想到腳底一滑，被摔了個四腳朝天。徐達看到我那樂極生悲的樣，又樂開了。我想想自己的狼狽樣也忍不住笑起來。忽而我一站起來，一邊嬉笑，一邊奮不顧身地徐達扔去……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起了，我們把大自然賦予的快樂，帶進教室，滯留在外，讓快樂撒遍校園的每一個角落。
快樂十分鐘的小學(xué)四年級作文2
同學(xué)們，你們的課間活動是怎么樣的呢？我們班的課間活動可謂是豐富多彩，跟我去看看吧！
熬過了漫長的四十分鐘，就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽課聽的快被老師的“催眠曲”催眠時，下課鈴像救世主似的呼喚我們，頓時，教室里充滿了火藥味兒，同學(xué)們的滿腔熱血正逆流而上，臉蛋都紅撲撲。老師清了清嗓子，張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢，歐翔宇拿出了乒乓球拍放進衣服里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門口。老師說：“下課了，同學(xué)們休息�！薄袄蠋熜菹ⅲ 崩蠋熉龡l斯理的收拾好教具，慢吞吞的走出了教室�！皼_��！”不知是誰叫了一嗓子，教室里立刻就像砸開了鍋的豆子活躍起來，霎時，同學(xué)們都涌到門口，似一陣風(fēng)，似一束光，似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。
“小胖子，走，打籃球去！”張恒祥又邀請群我去打籃球。“��！我腳疼就不去了吧！”“好吧！”他說完便沖向了操場搶占地盤去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了，快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球，籃球便在他手上運轉(zhuǎn)自如，在籃筐底下，只見他雙腿彎曲，縱身一躍，投球，進了！“好球！”我暗自替他叫好。
這是，有幾個男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片，找到一個僻靜的地方，鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見沒人發(fā)現(xiàn)，與幾個“不法分子”在那里拍卡，拍得沙塵飛揚，手上全是灰。我見了，決心整整他們，于是大叫道：“不好啦，保鍋（保安）來了！”那幾個男生慌忙把卡收進口袋里，鼠頭鼠腦的逃之夭夭�？吹剿麄兡腔艁y的表情，情不自禁的哈哈大笑起來。
突然，歐翔宇與我撞了個滿懷，我便對他說：“由于你剛才撞了我，所以要進行賠償，總計三個奧利奧餅干，請投幣�！蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧保贸隽藠W利奧餅干笑笑的放進了我嘴里，我一邊嚼一邊做出了請的手勢，說：“先生請慢走！”他又飛快的跑去打乒乓球去了。
再看看那邊，有幾個女生在踢毽子，邊踢嘴還在數(shù)：“一個，兩個，三個，四個······”旁邊還有人在挑皮筋，邊跳邊唱：“黃果樹，黃果丫······�！彼齻兒盟埔蝗狠p盈的小燕子。
幸福的時光總是太短暫，快樂的時光總是那樣匆忙，時光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當(dāng)大家玩得不亦樂乎時，上課鈴聲不知不覺的又響了。喧鬧的校園霎時間恢復(fù)了寧靜。
快樂十分鐘的小學(xué)四年級作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場上一下子熱鬧起來。
操場南邊的榕樹下，同學(xué)們在做游戲。你看有同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時不時傳來一陣陣歡笑聲。
操場邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來他們在做好事呢。有兩個小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來；有的同學(xué)看見有一年級的小朋友摔倒了，馬上走過去把他扶起來。多有愛心的一群同學(xué)呀。
我走著走著，來到北邊的運動場。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運動。踢球的踢球，打球的打球。六年級的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了�！庇械耐瑢W(xué)跳遠，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開心了。
運動場邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認真��！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回教室里上課，操場又恢復(fù)了平靜。
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