描寫校園的四年級(jí)作文四篇
【第1篇】可愛的校園
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每天清晨，我都會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，邊走邊哼著歌曲，興高采烈地前往我們可愛的校園——金都天長(zhǎng)。那里有太多的美好讓你留戀。不信？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧！
當(dāng)你踏進(jìn)校門，聽！這朗朗書聲，是那么整齊、響亮，那合唱團(tuán)同學(xué)的歌聲，是那么悅耳、動(dòng)聽，令人陶醉其中，再急的人也想停下腳步，細(xì)細(xì)聆聽；看！那校門口站崗的同學(xué)是那么精神抖擻，他們的隊(duì)禮是那么的規(guī)范而有力。
被悅耳的朗讀聲牽著往前走幾步，便是學(xué)校的中廳。一抬頭，就能看到那一行蒼勁有力的大字“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”，那就是我們的校訓(xùn)。進(jìn)入教學(xué)樓往左拐，走上三層便是我們的教室啦。學(xué)校的每間教室都非常寬敞、明亮，但每間教室的布置卻各不相同，各有各的特點(diǎn)：有的教室墻上貼滿了同學(xué)們活動(dòng)時(shí)的照片，一張張笑臉記載著每一份歡樂(lè)；有的教室則布置著生日墻，“小壽星”臉上綻放的笑容，讓人心里一暖；還有的教室掛滿了學(xué)生的書法作品，頗有幾分藝術(shù)家的架勢(shì)。學(xué)校的設(shè)施十分完備。教學(xué)大樓兩邊突出的地方是老師們休息和辦公的場(chǎng)所，北樓的一、二層則是閱覽室、會(huì)議室，學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、美術(shù)和書法的專用教室則位于北樓的四、五層。每層走廊的盡頭，都配備有方便衛(wèi)生的直飲水呢。
走出教學(xué)大樓，便會(huì)看見寬闊的操場(chǎng)，那里有高高的籃球架，嶄新的塑膠跑道，這里常常能看到我們活蹦亂跳的身影，也常回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)左邊的那幾棵可愛的桂花樹每到秋天就會(huì)為我們送上陣陣清香。
緊鄰著操場(chǎng)，被兩幢教學(xué)樓圍在中間的空地，便是學(xué)校的中庭。別小看這塊空地，在這里，除了學(xué)習(xí)，我們的活動(dòng)是那么的豐富多彩。紅領(lǐng)巾貿(mào)易集市、迎新游園活動(dòng)……還有人偶劇表演——《老豬和小豬》呢。
這就是我們可愛的校園，一個(gè)美麗而又充滿歡樂(lè)的地方。
【第2篇】秋天的校園
我們學(xué)校的秋天，是最美的“天堂”。
走進(jìn)大門，展示在我們眼前的就是“美麗瞬間”的照片墻。照片墻上記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩活動(dòng)的瞬間，有參加精彩電視節(jié)目的，有捧著獎(jiǎng)杯的，有參加各種比賽的…… 應(yīng)有盡有。
繞過(guò)照片墻，我們來(lái)到了有名的“花園小道”。 這是我們的科學(xué)試驗(yàn)地。里面有剛發(fā)芽的菜苗，有手掌般大小的花，還有已經(jīng)成熟的白菜！
走過(guò)花園小道，幾棵香泡樹進(jìn)入眼簾，大大的香泡掛在樹上，像元宵節(jié)時(shí)街邊掛著的“綠燈籠”，那誘人的顏色，撲鼻的香味，你必定會(huì)流口水。等綠色褪去黃色上來(lái)時(shí)，香泡成熟了，摘一個(gè)回家，放在床頭，你做的夢(mèng)肯定是一個(gè)美夢(mèng)！
再看看旁邊的杏樹，金黃金黃的，好像用金粉撒過(guò)；又好像是用水彩筆中的檸檬黃抹上去的。那一片片樹葉，好像一把把金色的小扇子，它扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，把我們的操場(chǎng)，足球場(chǎng)，都擁入了金黃燦爛的懷抱中。
我們的校園——金都天長(zhǎng)小學(xué)，猶如大畫家手中的長(zhǎng)卷，多姿多彩！希望我的讀者們能來(lái)參觀。
【第3篇】我的樂(lè)園
美麗的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
春天的校園充滿生機(jī)。繞過(guò)門廳，來(lái)到學(xué)校的`菜園，菜園周邊圍繞著一圈柵欄，起到保護(hù)菜園的作用�？萍忌鐖F(tuán)課上，我在園里種上綠油油的青菜，等菜苗的個(gè)頭有我的手掌那么大時(shí)，就準(zhǔn)備端上飯桌，享受一下自己的勞動(dòng)成果吧！那味道，決不亞于山珍海味。
夏天的校園是誘人的。操場(chǎng)前的柚子樹算是我們學(xué)校的參天大樹了，差不多有三層樓那么高呢！到了夏天，已然結(jié)了小果子。雖然，此時(shí)的柚子看上去只有金桔那么點(diǎn)大，一個(gè)個(gè)青澀的果子寂無(wú)聲息地躲在樹枝上，但在幾十米開外，依舊能吸引我的鼻子。站在樹下，想想秋天品嘗柚子時(shí)的情景，一股酸甜頓時(shí)涌上舌尖。
秋天的校園是美麗的。那什么東西最美呢？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹啦。秋天，銀杏樹的葉子就會(huì)變成金黃金黃的，仿佛一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”，枝干上的“金幣”就會(huì)紛紛掉下來(lái)，美極了。別小看銀杏樹，以為它只有葉子，其實(shí)它還有果實(shí)呢。果實(shí)和葉子一樣，也是金黃色的，雖然氣味有點(diǎn)難聞，但是煮熟了以后可是特別香的。
冬天的校園是歡樂(lè)的。下雪的時(shí)候，我們結(jié)伴打雪仗，滾雪球，堆雪人，可開心啦！這時(shí)的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們所留下的快樂(lè)的足跡。
朋友，聽了我的介紹，你是不是很想來(lái)我的學(xué)校看看呢！歡迎你來(lái)和我一起分享快樂(lè)！
【第4篇】美麗的校園
我現(xiàn)在就讀的是一所年輕而有朝氣的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。它今年才6歲。學(xué)校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學(xué)校共有兩幢教學(xué)樓，中間有一條長(zhǎng)廊把它們連接起來(lái)，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應(yīng)俱全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩邊，每個(gè)班級(jí)門口都掛著一張“全家福”，顯得格外溫馨。
咱們學(xué)校一年四季都美得很：春天四樓平臺(tái)上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭；夏天學(xué)校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場(chǎng)邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個(gè)個(gè)小雪球，分外可愛……
學(xué)校最美麗的地方，就數(shù)操場(chǎng)了。操場(chǎng)的周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍著操場(chǎng)整整一圈，就像一排強(qiáng)壯的哨兵保護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術(shù)師，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)悄悄地?fù)Q上金黃色的衣服，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來(lái)，把操場(chǎng)裝點(diǎn)得煥然一新。下課鈴一響，同學(xué)們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的投實(shí)心球，有的奮力甩動(dòng)繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過(guò)操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設(shè)計(jì)，冬日的午后，拾級(jí)而上，捧起一本書倚在高大的書柜旁，享受窗邊灑進(jìn)來(lái)的和煦陽(yáng)光，別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。無(wú)論你看哪一本，一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
這就是我的學(xué)校，我最喜愛的學(xué)校。
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