難忘的一天四年級(jí)優(yōu)秀作文
【第1篇】
2008年5月 12日下午2點(diǎn)28分，汶川一場(chǎng)突如其來的8.0級(jí)大地震，造成數(shù)萬人傷亡。
這是一次誰都沒有預(yù)料到的自然災(zāi)害。在這次地震中，有許多許多感人的故事。地震把很多所學(xué)校震塌了。其中，一所中學(xué)全校700人都被壓在了石瓦下，經(jīng)消防官兵救援，697人成功救出。那三名學(xué)生和吳老師被壓倒了最深處。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，終于又救出了一名學(xué)生。其他兩人和老師還沒有下落，消防人員繼續(xù)搜索著。一個(gè)半小時(shí)過去了，在人們盡心竭力地搜救中，最后兩名學(xué)生救了出來。當(dāng)人們?cè)儐枀抢蠋熢谀膬簳r(shí)，孩子們哭了！原來，在危急關(guān)頭，老師把兩名學(xué)生壓在身下，自己卻被房頂?shù)粝碌拇u砸死了。在這時(shí)，兩名學(xué)生哭著在石瓦之間插了幾根香，來紀(jì)念這位一心為他人著想的吳老師。
今天，在一所倒塌房屋下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛出生幾個(gè)月大的嬰兒，接著找，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒，最后，人們發(fā)現(xiàn)了早已停止呼吸的母親。母親用自己的身體換來了兩個(gè)新生兒的生命。人們?cè)谧詈笠豢贪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面寫著這樣一句話：“親愛的寶貝兒，如果你活著，媽媽告訴你：我愛你！”這時(shí)，在場(chǎng)的人們都痛哭流涕！
是��！這是難忘的一刻，也是人們永遠(yuǎn)也忘不了的一刻。這次地震讓人們知道了什么是愛！我深深地感動(dòng)，捐出了自己僅有的七十元，雖然錢不多，但其中也蘊(yùn)含著我的愛心和一份心意！希望災(zāi)區(qū)人民能夠早日重建家園。
【第2篇】
在人生所走的路程中，難免也會(huì)有許多難忘的事，有一件事始終在我記憶里徘徊，還真有點(diǎn)自豪呢！
那一年是我古箏考三級(jí)，聽說起考級(jí)我有點(diǎn)迫不及待，也有點(diǎn)緊張，到了考級(jí)那一天，我早早的起床，換上美麗而又古典的旗袍，照了照鏡子，覺得自己顯得還挺文靜和優(yōu)雅了呢！這時(shí)，想起考級(jí)，我的心情萬分激勵(lì)與喜悅，要知道評(píng)委可都是市級(jí)高級(jí)評(píng)委哦！更重要的是，我還是第一次考級(jí)呢！考試等級(jí)有A、B、C……完完后還能獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書呢？
我聽老師說考A+是很少有的哦！這時(shí)，我心中好像有一團(tuán)火苗在燃燒著，我想著：A+、A+……！
到了考級(jí)場(chǎng)地-——春光藝術(shù)學(xué)校，哇！我走上樓去，那兒可真熱鬧��！一簇簇的人擁?yè)頂D擠，有的在吃早餐，好像在為自己做好心理準(zhǔn)備，多吃點(diǎn)嘛！免得考級(jí)時(shí)坐在評(píng)委老師前面肚子咕咕叫；有的在練習(xí)自己所演奏的樂器，為自己打打氣，試一試，就假裝家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，調(diào)試一下自己的心理準(zhǔn)備嘛！免得出錯(cuò)。
那地方的氣氛也真是驚人的��！有的家長(zhǎng)談笑風(fēng)生，給別人講敘著自己孩子的情況，有的在監(jiān)督自己的孩子練習(xí)……人多嘛！也是熱鬧！有考小提琴的，有考揚(yáng)琴的……
該我們古箏了，首先陸續(xù)進(jìn)去了我的幾位同學(xué)，因隔著花紙玻璃，，看不見實(shí)情，我只好無奈的坐在椅子上。過了一會(huì)兒，陸續(xù)出來了幾人，有的說：“太高興了，我是A，家長(zhǎng)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！”有的神情失望的沒做聲，也許是沒考好的原故。不過，不要緊，何處無花開，又何處無花敗呢？在生命的歷程里，我們應(yīng)該真誠(chéng)的低下頭來嘗一嘗人生的甘苦，然后，立下偉大的志愿，向著美好的明天前進(jìn)。“張?zhí)m！張?zhí)m！該你了，快！”只見老師喊著我的名字。我走進(jìn)了考級(jí)室里，只見有兩個(gè)評(píng)委，一男一女，神情和謨里帶點(diǎn)嚴(yán)肅，年紀(jì)大概是40多歲左右。
我首先向他（她）們鞠了個(gè)躬，然后開始報(bào)曲目，“我演奏的曲目是《漁舟唱晚》！”于是我坐下來開始彈了。曲子由緩慢與平靜到激烈，慢慢地，就彈完了。因時(shí)間問題第二首曲子沒有彈，正當(dāng)我想知道成績(jī)的時(shí)候，就聽評(píng)委議論：“這孩子不錯(cuò)！”聽完這句話，我焦急等待的心情越來越急了，只見評(píng)委說：“你這次成績(jī)A+……！”我心花怒放，也不知道當(dāng)時(shí)是什么感受，像吃了甜甜的巧克力似的！
這次我們古箏班考級(jí)成績(jī)只有我一個(gè)人得了A+的好成績(jī)，同學(xué)們都很羨慕我，但是我不會(huì)驕傲的，不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在驕傲與自豪中，我要繼續(xù)努力……
我認(rèn)為這件事令我十分難忘，因?yàn)檫@不僅讓我體驗(yàn)了一下考級(jí)的滋味，而且還說明了自己的努力成果。同時(shí)也教育了驕傲不是人生所追求的，而努力卻是缺少的奮斗過程。
【第3篇】
20XX年3月22日，是我最難忘的日子。這一天既不是什么節(jié)日也不是我的生日，可是我卻忘不了這個(gè)日子。
那天下午，南昌晚報(bào)的工作人員突然而至，緊接著學(xué)校廣播就響起來了，這時(shí)我才知道他們要在學(xué)校舉行一次別開生面的活動(dòng)。當(dāng)老師把我們幾個(gè)小記者叫到操場(chǎng)上時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了來自各個(gè)班的小記者，大家都很迷惑，不知道這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么。好在謎底馬上就揭曉了，原來這是一場(chǎng)競(jìng)技活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是“尋寶”。老師告訴我們，在操場(chǎng)的周圍有許多積分，如果我們能尋找到，那就可以用找到的寶貝兌換獎(jiǎng)品。不過時(shí)間只有五分鐘。隨著老師的口哨聲吹響，小記者們馬上四散開來，有的直奔花壇；有的鉆進(jìn)樹叢；也有的跑向了乒乓球臺(tái)；大家認(rèn)真仔細(xì)的翻著每一個(gè)地方，不放過任何一點(diǎn)蛛絲馬跡。我環(huán)顧四周，什么也找不到。于是我也學(xué)著別人的樣，跑去翻花壇，可是空無一物，我又跑到旗桿底下，抬頭看著飄揚(yáng)的國(guó)旗，真想爬上去看看，里面是不是藏了寶五分鐘很快就過去了，我除了在操場(chǎng)上亂跑，累得滿頭大汗之外，一無所獲。看著其他的小記者拿著兌換來的獎(jiǎng)品，我真是羨慕極了！
第二個(gè)節(jié)目是“成語接龍”。老師先說一個(gè)成語，然后小記者們按照最后一個(gè)字來接，誰搶答的快而且能堅(jiān)持到最后，就是勝利者�？粗渌∮浾郀�(zhēng)先恐后的接龍，我只能退到最后一排，心里慚愧極了，都怪自己平常不好好看書，關(guān)鍵的時(shí)候，一點(diǎn)都派不上用場(chǎng)。我盼望這個(gè)游戲趕緊結(jié)束，能進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目，我一定要好好表現(xiàn)。
機(jī)會(huì)終于來了，最后一個(gè)節(jié)目是“你畫我猜”，這個(gè)節(jié)目要兩個(gè)人一起來完成，一個(gè)畫，一個(gè)猜，考考我們的默契。我和搭檔王琪商量好了，她來畫，我來猜。首先老師告訴王琪一個(gè)物品的名稱，王琪很快把它畫了出來，我立即準(zhǔn)確地報(bào)出了答案。以后幾個(gè)都是這么毫無懸念的過了關(guān)。我想這可能得益于我們平常在管理班級(jí)事務(wù)時(shí)能合作的緣故吧！
游戲在小記者們的笑聲中結(jié)束了，我卻有點(diǎn)垂頭喪氣。不是因?yàn)槟玫莫?jiǎng)品少，而是通過這次競(jìng)技活動(dòng)，讓我感覺到了我和其他同學(xué)的差距。一直以來，我都認(rèn)為自己是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在我才真正明白了什么叫“山外有山，天外有天�！边@不是一次簡(jiǎn)單的競(jìng)技活動(dòng)，這實(shí)際上是在訓(xùn)練我們作為小記者應(yīng)該具備的素質(zhì)�！皩殹�，是為了養(yǎng)成我們認(rèn)真、仔細(xì)觀察事物的習(xí)慣，“成語接龍”，目的是為了讓我們能養(yǎng)成愛讀書的好風(fēng)氣，而“你畫我猜”則是在訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作的精神，這些都是一個(gè)合格的`記者應(yīng)該具備的條件，而我卻與之相差甚遠(yuǎn)，真的感到慚愧！當(dāng)然，盡管我對(duì)自己有點(diǎn)失望，但我并不絕望，因?yàn)槲疫�年輕，更重要的是我心中有夢(mèng)想！那一天是我追夢(mèng)的開始，我永遠(yuǎn)忘不了！
【第4篇】
中國(guó)夢(mèng)是泱泱中華的復(fù)興夢(mèng)，是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)很大，因?yàn)樗l(fā)自億萬中國(guó)人的肺腑；中國(guó)夢(mèng)很近，因?yàn)樗鹗加诿總�(gè)人的點(diǎn)滴之愿。
今天，我們學(xué)校隆重開展“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)，還有福建省電視臺(tái)公共頻道的工作人員來拍攝節(jié)目呢。我有幸被選上活動(dòng)的文字記者，穿上印有“小記者”字眼的鮮黃色的衣服，我感覺我成了發(fā)出金色之光的太陽(yáng)了。懷著無比興奮的心情，我認(rèn)真觀看了一天活動(dòng)的完整過程。
課間操上，同學(xué)們身著白色上衣、黑色褲子，在《最炫民族風(fēng)》音樂的伴奏下，動(dòng)作整齊協(xié)調(diào)，面帶微微笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨著節(jié)奏灑脫舞動(dòng)，充分展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。
百米書畫現(xiàn)場(chǎng)展示場(chǎng)面多么壯觀啊！有退休的老師，有年輕的老師，有各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，只見男女老少或揮毫潑墨，或勾勒輕描，或?qū)Ｗ⑦\(yùn)筆，或自如上色……一會(huì)兒，一幅幅毛筆與繪畫作品躍然于紙上。有的畫著高山，有的畫著綠水，有的寫著中國(guó)富強(qiáng)……師生們用手中的筆描繪著美麗的國(guó)中國(guó)夢(mèng)啊。
“五，四，三，”是誰在操場(chǎng)上高聲倒數(shù)著數(shù)？我尋聲跑去，原來是我們學(xué)�？萍即黻�(duì)的同學(xué)在進(jìn)行航天科技作品表演，隨著“二，一”兩聲結(jié)束，在科技老師的指揮下，五個(gè)同學(xué)手中的控制器按鈕相繼按下，五個(gè)“東風(fēng)”系列小火箭模型飛快地拔地而起，直沖云霄，是飛到太空了嗎？我正仰望著天空思索，剛才的火箭模型已化作一個(gè)個(gè)小降落傘在空中緩緩飄下。這個(gè)科技教育方面，可是我們學(xué)校的特色教育，獲得過非常好的成績(jī)。連續(xù)多年代表學(xué)校參加全省乃至全國(guó)的比賽，都榮獲過個(gè)人和團(tuán)體一二等獎(jiǎng)。長(zhǎng)此以住，我們學(xué)校會(huì)出不少的科技人才，將來為祖國(guó)出力。
學(xué)校的籃球隊(duì)和足球隊(duì)也分別為我們帶來了一場(chǎng)別開生面的比賽，裁判均由一位老教師擔(dān)任，學(xué)生們生龍活虎地團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏地對(duì)抗。那裁判教師也寶刀未老，跟著跑來跑去，也不見氣喘吁吁。觀眾中不僅有我們學(xué)校的老師，還有年紀(jì)大的老師和已退休老師，老少共同參與其中，青藍(lán)相接，和諧融洽，好一個(gè)特殊的大家庭。
活動(dòng)不但有老少共同參與的“同唱中國(guó)夢(mèng)”合唱，還有地方特色的傳統(tǒng)項(xiàng)目——閩劇表演，幾個(gè)由學(xué)生扮演的角色也有模有樣，聲情并茂。你看那個(gè)臉譜，有紅的、黑的，花的，真是賺足了勁。指不定有多少未來藝術(shù)家在這兒誕生呢。
這一天，是5月11日，讓我深刻感受到中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢(mèng)，我們用自己的方式演繹著我們的中國(guó)夢(mèng)，讓中華民族偉大復(fù)興的腳步早日踏遍祖國(guó)的每個(gè)角落吧。
【第5篇】
4月16日--18日，我們五、六年級(jí)乘車來到福清龍翔國(guó)防教育基地。在為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們除了做基本的對(duì)列操練、整理內(nèi)務(wù)，給我記憶最深的是17日的活動(dòng)。
這天，同學(xué)們?cè)缭缙鹆舜玻蠋煂覀儏⒂^國(guó)防教育展覽館。
我們一個(gè)個(gè)滿懷好奇一路走一路瞧，很快我們就來到了“龍翔國(guó)防教育館”。教官一聲令下，大家都很興奮地沖進(jìn)了館。在展廳里，我看到了許多的武器模型——掃雷坦克、機(jī)槍、沖鋒槍等，它們?cè)谏錈舻恼丈湎�，顯得熠熠生輝。我順著樓梯往上走，看到了許多中外領(lǐng)導(dǎo)人合影的照片，一個(gè)大屏幕上滾動(dòng)播放著中國(guó)歷史上民族英雄的豐功偉績(jī)；看來我們只有擁有了先進(jìn)的武器裝備，才能保護(hù)好國(guó)家。
參觀完國(guó)防教育展覽館，我們來到了航天科技展示館。
在航天館里，我看到了近現(xiàn)代中國(guó)人在航天領(lǐng)域所取得的偉大成就。在這兒，教官為我們解說了航天旋轉(zhuǎn)椅的構(gòu)造；我還見到了太空服，看到了許多不同種類的衛(wèi)星模型、火箭模型、月球探測(cè)器模型，更加深了對(duì)我國(guó)科學(xué)家、航天員的欽佩。
午休過后，我們便去餐廳。在這里我們要親自動(dòng)手，拼裝航天和軍械模型。教官給每個(gè)同學(xué)一套模具，我拿到了一套火箭模具，拆開仔細(xì)研究了一番：每個(gè)模型零件上都標(biāo)有阿拉伯?dāng)?shù)字，按照數(shù)字對(duì)應(yīng)拼裝即可。兵貴神速，說干就干。我首先把模具完全拆開，定晴一瞧，上面印刷著：CHINA CZ-2F，原來是中國(guó)長(zhǎng)征2號(hào)F型運(yùn)載火箭。想著自己平時(shí)科普書看得挺多，拼這個(gè)火箭應(yīng)該是“張飛吃豆芽----小菜一碟”。想到這兒，心里不由得美美的！于是，我卷起衣袖，大刀闊斧地先把底座欄桿拼插在底座上固定住，將長(zhǎng)征2號(hào)的飛船船體卷好，沒想到就這還是出了紕漏。原來我漏裝了火箭筒內(nèi)壁的固定板，只好小心翼翼地拆開飛船體，重新把內(nèi)部的紙板一一對(duì)應(yīng)，逐個(gè)連接扣好；聽著旁邊的七嘴八舌，我有點(diǎn)急躁起來，再一捋額頭，才發(fā)現(xiàn)頭上都出汗了。我再也不敢馬虎了，我將火箭的四個(gè)助推器牢牢地插在飛船的艙體上；然后將主發(fā)動(dòng)機(jī)用對(duì)應(yīng)的紙片扣好，底下裝備了四個(gè)尾翼，用來增加火箭的穩(wěn)定性；接著將火箭頭部的整流罩罩住飛船；再下一步將逃逸塔模板套在整流罩上；最后裝上箭頭。大功即將告成，我的長(zhǎng)征2號(hào)已初具規(guī)模，它全長(zhǎng)約60厘米，芯級(jí)直徑約5厘米�？粗�有點(diǎn)宏偉呢!趕緊的，在底板上安上幾個(gè)身裝銀灰色太空服的航天員，我心愛的中國(guó)長(zhǎng)征2號(hào)要正式發(fā)射了！
今天是這次福清社會(huì)實(shí)踐中收獲最多的一天，通過參觀國(guó)防展館和航天科技館，增加了我們的國(guó)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也深深地埋下了科學(xué)的種子。我們作為祖國(guó)未來的接班人，不但要有滿腔的愛國(guó)熱忱，更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用高科技知識(shí)建設(shè)偉大的中國(guó)！