我們的教室四年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我們的教室四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的教室四年級(jí)作文1

　　我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時(shí)刻提醒：要熱愛祖國，要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓(xùn)——美是到處都有的。校訓(xùn)的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時(shí)候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時(shí)候改成綠色的了。聽說綠色對(duì)眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識(shí)、教我們做人的道理。

　　教室向陽的一側(cè)有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽灑進(jìn)一片片金光。陽光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽光里學(xué)習(xí)，真是一件又幸福又快樂的事情！

　　教室北側(cè)的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學(xué)們畫的手抄報(bào)和美術(shù)作品，讓我們?cè)鲩L了不少知識(shí)。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習(xí)參考。

　　教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭艷”，“手抄報(bào)”，“中隊(duì)角”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊(duì)角”欄目，它記錄了我們各小隊(duì)活動(dòng)的情況，時(shí)刻提醒我們不斷努力、爭當(dāng)先進(jìn)。

　　這就是我們的教室，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長！

我們的教室四年級(jí)作文2

　　我們的教室是易間神奇的教室那我們就來說說為什么它很神奇吧！

　　今年是20xx年已進(jìn)入科技化時(shí)代了，暑假過完了我們都回到了教室里我一看大吃一驚。教室里怎么什么也沒有��？桌椅板凳黑板都沒有了就一間空的教室同學(xué)們都在相互議論著，這可怎么上課啊，有的還在開玩笑的說是不是走錯(cuò)教室了回家吧！

　　大家還在議論紛紛的時(shí)候老師不慌不忙的來了，只見她輕輕的按了一下門后的開關(guān)教室里先是出現(xiàn)了一排排整齊地書桌又出現(xiàn)了所有的凳子！同學(xué)們都帶著好奇地眼光看著老師，只見老師面無表情的說了句：“別愣著了都回到自己的座位上去”。我慌忙的到了自己的座位上后把書包放進(jìn)了抽屜里�？沙閷吓赃呥�有個(gè)按鈕上面寫著報(bào)警器，我問過同學(xué)后才知道是防止我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候坐姿不正確而安置的一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)真的很人性化！比如說有人寫作業(yè)的時(shí)候不注意把頭低的太狠得時(shí)候它會(huì)報(bào)警，還有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)把腰彎著的時(shí)候也會(huì)報(bào)警！還有我們的黑板也很神奇哦！老師只要說的這句要記下來時(shí)！

　　黑板就會(huì)自動(dòng)的把老師要寫的字打到黑板上！我心里在默默的高興這樣的以后老師就不會(huì)每天都在黑板上寫來寫去的這么辛苦了！這就是我們的教室一間神奇教室，也是我和同學(xué)學(xué)習(xí)的伙伴！

我們的教室四年級(jí)作文3

　　既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　教室正面的上方懸掛著用烈士的鮮血染成的國旗，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字分別排列在國旗下方，鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。下方是一塊長方形的大黑板，是供老師們傳播知識(shí)用的。黑板的左邊是公布欄，中央貼著值日表、值日掃地表和功課表等，右邊是紅花欄，一朵朵小紅花代表著同學(xué)們的努力成果。黑板的正前方是湛藍(lán)湛藍(lán)的講臺(tái)，上面擺放著粉筆盒，戒尺等。教室中央是一排整整齊齊的課桌椅，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室的右邊貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，有的畫著亭亭玉立、含苞待放的荷花；有的畫著五彩斑斕的小魚兒，吐出五顏六色的水泡泡；還有的畫著晶瑩剔透的黃枇杷，讓人看了垂涎欲滴。我們的“學(xué)習(xí)園地”位于教室的后面，是三位同學(xué)利用課余時(shí)間用他們的心血寫成的、畫成的，上面刊登著許多知識(shí)，供我們閱讀和增長知識(shí)。

　　啊，我們的教室是多么美麗、優(yōu)雅啊！我真為我們的教室感到自豪。

我們的教室四年級(jí)作文4

　　我們的校園是個(gè)鳥語花香的世界，我們的教室更是一個(gè)溫馨舒適的搖籃。它位于學(xué)校北樓四層，寬敞而又整潔。教室兩旁安裝著幾扇玻璃窗，即可遮風(fēng)擋雨，又把教室裝飾得非常明亮。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的自然是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一艘艘小船似的，載著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)大海中遨游。

　　坐在座位上，第一眼看見的便是那塊方形黑板，這塊黑板長約5米，寬約1米。每天老師都在上面播撒知識(shí)的種子，和我們一起耕耘，一起享受這收獲的快樂。

　　教室后面有一塊黑色的板報(bào)，它是班級(jí)環(huán)境建設(shè)的陣地，起到美化班級(jí)環(huán)境進(jìn)行品德教育，培育小學(xué)生能力的重要作用。在白色的天花板上，掛著6盞照明燈和6臺(tái)吊扇，它們始終都在為我們服務(wù)。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，他們漸漸老化，但我們對(duì)它們的感情卻是日益加深！

　　教室是苗圃，老師是園丁，在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們更珍惜寶貴的時(shí)間，只要努力，就會(huì)成功，讓我們一起努力前進(jìn)！

　　這就是我們的教室，一個(gè)看起來普普通通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)為祖國培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才……我們將在這個(gè)教室里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

我們的教室四年級(jí)作文5

　　我們的教室即寬敞又明亮，但是，墻壁上有許多的小洞，不過通過老師的精心布置下變的漂亮了。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是教室后面的黑板報(bào)，黑板報(bào)圖案精美，排版新穎，有小作家池塘，國學(xué)小講壇，美文蕓翠…….其中最引人注目的是小作家池塘，那里張貼著一篇篇，同學(xué)們自己創(chuàng)作的作品，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就圍在那里津津有味的欣賞著。那一篇精美的作文像一陣陣春風(fēng)吹過同學(xué)們的心田。黑板報(bào)的左邊，是圖書角那的書應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，百科全書，故事書， 作文書…..看得我眼花繚亂。只要同學(xué)們一有空閑總?cè)ツ脮�看，我每�?dāng)看完一本書就感到增添了許多知識(shí)，開寬了一些視野，在短短的半個(gè)月里有些同學(xué)就看了三十多本書了，圖書角還會(huì)定期推薦一本好書，這期的是《帥狗杜明尼克》聽說很不錯(cuò)，有機(jī)會(huì)我也要去看看。

　　右邊是衛(wèi)生角，上面醒目的寫著值日名單，每個(gè)同學(xué)分工明確，這不我們的教室越來越干凈了。

　　四周的柱子上掛滿了名人名言，這像一盞盞燈點(diǎn)亮了知識(shí)的國度。

　　在門后的隊(duì)角上貼滿了干部的照片，我們的人才不少吧。還有一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著全班人的努力。這就是我的班級(jí)，我愛這美麗的集體。

我們的教室四年級(jí)作文6

　　我們的教室，這學(xué)期還是在以前的三（7）班教室，雖然從外表上看，比不上新樓上的這些教室那么好看，但它依然整潔、漂亮。

　　一進(jìn)教室，首先出現(xiàn)在眼簾的是一張張課桌椅，課桌椅前面有一塊長長的大黑板，老師在黑板上教我們知識(shí)。黑板正上方是一面鮮艷的國旗，國旗兩邊是八個(gè)大字。我的位置的左上方是一個(gè)廣播喇叭，紅領(lǐng)巾廣播站通過它向我們呼吁我們好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，在那展出的優(yōu)秀作品里包含著我們美好的未來！

　　同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神的聽老師講課，猶如幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。每天早晨，瑯瑯的讀書聲，從我們的教師里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。

　　我們?cè)谶@美麗的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，增長知識(shí)。教室就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。啊！教室給我的童年帶來了無限的歡樂與留戀。我的教室真溫馨，就像一幅絢麗多姿的圖畫。

　　簡評(píng)：教室，我們學(xué)習(xí)成長的地方，在這里，我們獲得知識(shí)，結(jié)交朋友。好好珍惜，好好愛護(hù)它，因?yàn)�，這里就是我們的家。

我們的教室四年級(jí)作文7

　　教室是我們學(xué)習(xí)生活的地方，這里充滿了歡聲笑語，讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游，介紹一下我們的教室吧！

　　一進(jìn)教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，為我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來了陰涼。

　　再接著，教室東面的墻角立著一個(gè)古銅色的書柜，那里面擺著許許多多的書籍，我這個(gè)“書呆子”，一見到這些書，心中油然升起一股親切感，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一看到這個(gè)書柜，總會(huì)自然地想起那些名人事跡，它促使我坐下來，發(fā)奮讀書，不放棄。

　　往左看，這就是我和同學(xué)們完成的板報(bào)。這上面有我們絞盡腦汁想出來的美麗圖案和精彩內(nèi)容，分為三個(gè)部分：故事天地、詩詞樂園、名人名言，讓我們一起積累知識(shí)吧！

　　教室北面的墻上是評(píng)比欄和獎(jiǎng)狀。評(píng)比欄里有：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個(gè)小組所得的榮譽(yù)，我們之間的競爭很激烈，我們?yōu)樽约核�得榮譽(yù)而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎(jiǎng)狀，我們榮獲過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們大家共同得來的。

　　教室的正前方掛著黑板，上面有幾個(gè)大字：創(chuàng)新奮進(jìn)，文明樂觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個(gè)大字深深刻在我心中，它激勵(lì)著我，不言放棄，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，為自己開拓出一條新穎之路。

　　最后一個(gè)景物是隨處可見的：我們組合的.八個(gè)小組，桌子的上面有一摞一摞的書，這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。

　　這就是我們的教室，你喜歡嗎？

我們的教室四年級(jí)作文8

　　我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間，每天早上路過這里都會(huì)聽見朗朗的讀書聲。

　　進(jìn)入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍(lán)色的桌布，看起來像藍(lán)色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識(shí)， 同學(xué)用它設(shè)計(jì)班會(huì)圖案……我們都離不開它。黑板還有一個(gè)“特別技能”—自動(dòng)清除痕跡，很厲害吧！

　　下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵(lì)下，刻苦學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　教室在不同時(shí)間表現(xiàn)的樣子是不同的。上課時(shí)教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當(dāng)下課是你走過我們的教室，總會(huì)聽見孩子們明朗的笑聲。

　　這就是我們的的教室，一個(gè)干凈美麗的房間，一個(gè)充滿歡樂的地方。

我們的教室四年級(jí)作文9

　　我上作文課的教室，既寬敞又明亮，讓我來介紹一下吧！

　　教室的正前方有一塊幫老師和同學(xué)們傳遞知識(shí)的黑板。黑板頂上有一塊大屏幕。當(dāng)我們關(guān)了電燈，拉上窗簾時(shí)，就像走進(jìn)電影院似的。黑板的前面有一張講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著勤勞的粉擦和甘于犧 牲的粉筆，講臺(tái)前還站著一位和藹可親的老師。

　　教室后面有四扇明亮的窗戶。當(dāng)老師打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來。下課時(shí)我們看著對(duì)面幼兒園的小朋友們，我們也開心多了。

　　窗戶左邊的墻上有一只空調(diào)，在炎熱的夏季，可以給我們帶來陣陣涼爽。

　　天花板上有兩盞電燈，即使到了陰暗的天氣，教室里也仍然是明亮的。

　　教室的兩邊有兩排整潔的桌椅，那可是我們的伙伴。我們坐在上面看書、學(xué)習(xí)，格外認(rèn)真。我喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)。

　　這就是我們的教室！

我們的教室四年級(jí)作文10

　　我們的教室十分漂亮，但最有特點(diǎn)的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個(gè)。一個(gè)是正后面的板面，也就是最大的一塊兒，幾乎占據(jù)了整個(gè)墻，最上面一行寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八 個(gè)大字，下面貼滿了同學(xué)們的作文，還附帶著一些精美的小圖畫，讓人看了就喜歡。第二個(gè)板面在左偏后，上面貼著同學(xué)們寫的好字，還貼了幾個(gè)大字：蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫字好的同學(xué)極大的 信心，又給予了其他寫得一般的同學(xué)鼓勵(lì)。第三塊展板上寫了幾個(gè)大字：成長樹。上面貼滿了我們的小獎(jiǎng)狀，記錄了我們的成長。

　　介紹完了我們教室的特色，現(xiàn)在又該介紹在這美麗的教室里面發(fā)生過的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說吧。

　　那是一次五子棋比賽。一共有三局，規(guī)則是三局兩勝。只要棋子連成五個(gè)就算贏，橫豎斜都行。全班聽到這個(gè)消息都沸騰了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我抽到的對(duì)手是田雅寧，當(dāng)最后這三盤我全 贏了時(shí)，我看到她有些不開心，便趕緊說：“沒關(guān)系的，你是新手嘛，會(huì)越來越好的。再說，友誼第一，比賽第二嘛！”她笑了，我也笑了。

　　這就是我們的教室，一個(gè)積攢著我們歡樂的地方，一個(gè)見證我們友誼的地方。我愛我們的教室！