井蛙成因四年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的井蛙成因四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

井蛙成因四年級(jí)作文1

　　青蛙歡歡生活在一條小溪里，小溪清澈見底。在那兒，還有溫暖的陽(yáng)光沐浴著青蛙們。

　　可是，有一天……一些附近的工廠把很多污水排進(jìn)了那條清澈的小溪里，青蛙們的家園被破壞了。而且，歡歡的許多同伴已經(jīng)被污水給害死了。歡歡很難過，它只能選擇一條路——逃離這片危險(xiǎn)的地方。

　　歡歡跳上岸，久久地凝望著那條小溪，依依不舍地向小溪告別。

　　歡歡跳著跳著，來(lái)到了農(nóng)田。歡歡決定在這兒安家，再說(shuō)這兒也有害蟲可以吃。

　　第一天，歡歡過得還好，第二天，也還好，可第三天，不幸的事兒發(fā)生了。一些農(nóng)民正背著噴霧器，向四周噴著。那是有劇毒的東西啊。歡歡想：唉，我們本來(lái)家園就已經(jīng)沒了，現(xiàn)在又該逃脫這個(gè)地方了。人類怎么這么狠心啊。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，歡歡又只好離開剛居住下來(lái)不久的地方。

　　歡歡走過一條路，又走過一條路，再走過一條路，來(lái)到了一個(gè)偏僻的地方——另一條小溪。

　　這個(gè)地方空氣甜潤(rùn)，溪水也很干凈的。歡歡在這個(gè)地方生活下來(lái)了。

　　就這樣，在這過了一段時(shí)間，這兒居住來(lái)了幾戶人家。歡歡那安寧的生活又被打斷了。。那些人竟然打起了歡歡的主意。

　　一天，一個(gè)強(qiáng)壯的人拿著一個(gè)叉子，朝歡歡扔去。他想吃歡歡的肉哪！就這樣，為了不被刺到，歡歡只好選擇——跳入井里，想：唉，人類們?cè)趺催@么壞，害死了我的好多同伴和親人呀！

　　這就是井底之蛙生活在井里的原因。

井蛙成因四年級(jí)作文2

　　呱呱呱，呱呱呱，我是幸福的小青蛙……

　　清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)浮動(dòng)，我盤腿坐在河岸邊，一邊享受大自然的洗禮，一邊放聲歌唱，身為一只青蛙生活如此美好，真令人陶醉！等等，什么味道？刺鼻且腥臭，我轉(zhuǎn)身四處尋找來(lái)源，天哪！那是什么？山坡上高高聳立的.工廠冒著漆黑濃厚的煙，伸著一條又粗又大的管子直通河邊，管子里正流淌著臭氣沖天的黑水，猶如一只魔爪伸向我，我嚇得轉(zhuǎn)身逃跑，被那只“黑魔鬼”抓住，不死也要脫層皮吧！

　　我一頭跳進(jìn)稻田里，好險(xiǎn)！擺脫了“黑魔鬼”我就在稻田里住了下來(lái)，劃劃水、吃吃蟲，倒也樂得自在。“噗嗤、噗嗤”怎么雨聲不是“滴答、滴答”呢？我一抬頭，原來(lái)不是下雨，滴在我頭上的是從一個(gè)奇怪噴頭下噴射出來(lái)的怪水，帶著強(qiáng)烈的酸味，我清楚地看到，這種“水”一噴下來(lái)，那只活蹦亂跳的螞蚱馬上翻了白眼。我慌了，想到下一個(gè)可能就是我，我趕緊捂著嘴巴逃走了……

　　我一路狂奔，終于找到了表哥一家居住的池塘，“表哥，表妹……”我大聲呼喊，可是誰(shuí)都沒有出來(lái)，我正要到對(duì)岸尋找，耳邊響起一陣猙獰的笑聲：“又來(lái)了一只，今天大豐收��！”我扭頭一看，一個(gè)滿臉橫肉的人，腰里挎著個(gè)竹籃，籃中全是我熟悉的面孔，他咧開大嘴，拿出叉子，向我刺來(lái)……

　　罷了，罷了，大千世界，哪里才是我的家？又驚又慌的我一頭扎進(jìn)了一口枯井，也許這里才是我的家！

　　哎，這才是我的家……

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