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我最難忘的一天四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我最難忘的一天四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我最難忘的一天四年級作文1
我最難忘的是去年的一個春天，到現(xiàn)在我感到就像發(fā)生在昨天一樣。
徐鍵、徐鍵，快起床了！在迷迷糊糊中，我聽到了媽媽叫我起床的聲音。我有氣無力地說：我有些頭暈。媽媽摸了一下我的頭，說："真燙啊！"在急忙中拿出體溫計量了一下，驚訝地說：39度！媽媽臉色都嚇白了，急忙給我穿上衣服，背起我急沖沖的來到了小區(qū)的衛(wèi)生室。醫(yī)生給我檢查后說：需要掉瓶。我哭著鬧著不想掉瓶。媽媽一遍又一遍地鼓勵著我說：打針不疼，你是男子漢，不要怕！在掉瓶中，媽媽摸著我的手，一直陪伴著我一步都沒有離開。掉瓶結(jié)束，回到家中后，媽媽泡好藥并自己嘗了一下，感覺不燙再一口一口的喂我吃藥。吃完藥后媽媽再次給我量了一下體溫，是38度。媽媽找來毛巾，給我全身擦洗一遍后，叮囑我躺在床上休息。一覺醒來，已經(jīng)天黑了。我頭腦很清醒了很多，精神十足，這才想起媽媽從早上到中午都沒吃飯呢！
通過這一天來，媽媽對我細(xì)心的照顧，讓我深沉的感受到母愛是世間最偉大的力量！
我最難忘的一天四年級作文2
那天是我最難忘的一天。
早上，李老師說下午黃龍五人足球的隊員要來學(xué)校教我們踢球，我開心極了，一直盼望著下午的到來。
下午一到時間，我就迫不及待地跑到操場上訓(xùn)練。不一會兒，就看見鮑老師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了，大家都想要一個，但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后，我們就可以用這些新球來訓(xùn)練了，真開心。
等我們安靜下來，黃龍的教練開始給我們介紹他們的`兩位隊員。一位是外國人，他皮膚黑黑的，看上去很結(jié)實，是巴西的外援。他還不會說中文，向我們招了招手，說了聲“HELLO”，露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員，他很高，看上去非常和藹。我們排好隊一起合了影，訓(xùn)練就開始了。
第一個練習(xí)是跑動間的傳球。我和趙子健一組，我們要么是傳得太重，要么是跑得太快，失誤了好幾次；第二個練習(xí)是在傳球基礎(chǔ)上后踩球。那位中國球員來到我們這組，在此之前，我們是用腳弓停球的，但現(xiàn)在他教我們是腳底停球，我和趙子健不一會就學(xué)會了；第三是練習(xí)用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球，但看了他們的動作后，才知道原來是用小腿帶動腳去踢球的下�？粗蛟谖业哪_下飛起來，我高興極了，這個技巧我學(xué)會了。
接著，我們還舉行了一場友誼賽，他們?nèi)耍ń叹毢完爢T）對我們整個校隊（10人），結(jié)果2：3，我們還是輸了。
這次訓(xùn)練，我不僅學(xué)到了好多踢球的腳法，又學(xué)到了好多知識，真是一個充實的下午！
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