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他們四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的他們四年級作文,希望對大家有所幫助。
他們四年級作文1
他們,隨處可見;他們,為人盡心盡力;他們,勤勤懇懇……在我心中,他們是偉大的,是神圣的。
他們是誰,相信大家并不會陌生。在大樹下,在馬路邊,在臟兮兮的小溝里,總會出現(xiàn)他們的身影。他們是誰?是那偉大的清潔工叔叔、阿姨。
每天,不論刮風(fēng)下雨,不論酷暑嚴(yán)寒,他們總會堅守在自己的崗位上。每天勤勤懇懇,為了掙錢,為了生計,為了大家,他們總是那么辛勞,那么偉大。每天,汗水浸透了他們的衣背,他們的汗水順著臉頰一點一點地滴落。。∏鍧嵐な迨、阿姨,你們太辛苦了,我贊美你們!
他們,總是在那不起眼的位置上拿著他們手中的“武器”在戰(zhàn)斗著。落葉,是難打掃的,好不容易,掃成一堆!昂簟币魂囷L(fēng)吹來,落葉便四處風(fēng)揚。大家都知道,這,是風(fēng)哥哥的惡作劇。更可恨的是那廣告單,隨處粘貼,難以去除,這,是大哥哥大姐姐的惡作劇。
夏天,烈日炎炎。他們,沒有休息,依舊堅守在自己的崗位上,不曾離去,頭上戴一頂遮陽帽,這對于他們來說,也許算是一種享受了。冬天,寒風(fēng)呼嘯。他們,頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,晨曦中,揮舞著掃把,將馬路打掃的干干凈凈。
每天,吃著便當(dāng),手里拿著掃把的情景,讓人體會大他們的艱辛,偉大……我們知道他們是為了生計,為了家庭,更是為了大家。
他們,給我的感觸很多很多,如果細(xì)細(xì)講來,三天三夜也寫不完?傊,“清潔工叔叔、阿姨,我贊美你們!”
他們四年級作文2
有這樣一則故事:一位姑娘向母親問起愛的真諦,母親讓她抓起一把沙子,姑娘抓起沙子后唯恐沙子漏掉,所以緊緊的握著,越是用力,沙子漏的越厲害,姑娘生氣的把沙子全扔了。母親微笑著用手輕輕捧起沙子,沙子乖乖地呆在手心,并沒有多少流出來,姑娘會意地笑了。
看過這則故事,我感悟很深,想起在教學(xué)過程中,我猶如戀愛中的男女一樣,緊緊地抓著那把沙子,唯恐自己對學(xué)生做的不夠,課講的深之又深,管理上事無巨細(xì)、面面俱到,覺得自己如果 沒有考慮周到便寢食難安。所以在教學(xué)過程中努力要求自己備課充分、講解透徹、批改認(rèn)真,而沒有注意學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度;在管理班級上事事關(guān)心、細(xì)致入微的處理每件事,而沒能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,自己事事、時時處于被動的地位,并且一旦學(xué)生和自己產(chǎn)生沖突,往往就會有一種憤世嫉俗的感覺。把沙子抓的太緊了,沙子流完后,我什么也沒有。
用手輕輕地捧起沙子,這是多么好的一種做法呀!在這一學(xué)年的教育教學(xué)過程中,我開始試著放手,變“抓”為“捧”。
在教學(xué)時,我盡量少講,而讓學(xué)生總結(jié)領(lǐng)悟,變夸口夸夸其談為學(xué)生自己體會,許多數(shù)學(xué)的定理都是由學(xué)生總結(jié),難點一元一次方程的應(yīng)用題由學(xué)生分組討論、講解、總結(jié)類型和解題方法。作業(yè)自選并由學(xué)生部分批改,測試卷由數(shù)學(xué)小組長批改并講解,課代表負(fù)責(zé)全班數(shù)學(xué)作業(yè)及試卷的情況處理,并在教師沒有批改作業(yè)時批改作業(yè)。剛開始我并不放心,時常插手。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們完全能處理好。在第幾次月考中,我們班領(lǐng)先于其他班,而在下期期中考試中我們班的數(shù)學(xué)成績位居三個班倒數(shù),期末模擬測試中我們班又較領(lǐng)先。這給了我很大的鼓舞,同時也感到很大的壓力,這種方法我是第一次用,不敢保證在期末考試和以后的考試中永遠(yuǎn)優(yōu)異,但我一定會盡力去做的更好。
在班級管理上我一改往日做法,從本學(xué)年一開始就注重培養(yǎng)學(xué)生干部。由于班內(nèi)學(xué)生以前幾乎沒有人做過班干,我也并不太清楚學(xué)生的個人能力,所以前半學(xué)期用的方法是全面放開,大面積培養(yǎng),凡是可能有能力和都加以任用,在期中考試后確立了由郭佳星、孟嬌、郭迎春組成的班委,并且大膽放權(quán),班內(nèi)事務(wù)每周由一人全權(quán)負(fù)責(zé),其他班委協(xié)助。課代表全權(quán)負(fù)責(zé)本科學(xué)習(xí),可以安排作業(yè)布置復(fù)習(xí)等,并可代教師上課,F(xiàn)在班內(nèi)紀(jì)律良好,學(xué)風(fēng)濃厚,班級管理逐漸走向自律和自主;叵肫鹎鞍肫谟袑W(xué)生給我寫信說班內(nèi)太亂,因為管的人太多,管的亂七八糟,我就有此退縮,覺得還不如象以前那樣直接安排好班委,F(xiàn)在看來,學(xué)生自主管理的能力還是比較強的,他們管理比教師管理效果更好,學(xué)生一旦養(yǎng)成良好的習(xí)慣,班委組織合理,班主任只要做好指導(dǎo)就可以了。曾經(jīng)有幾次班委處理班級事務(wù)時我很想插手,幸虧我沒有插手,他們處理好的超出我的想象。
沙子抓緊了就會流完,學(xué)生管緊了就會相反。在這將近一學(xué)年的教學(xué)改革中的體會更深,用我們的愛心捧起學(xué)生讓他們自由發(fā)揮,信任他們,那我們就會取得更大的成功。
他們四年級作文3
在這里,這個“他們”可以是很多人,他會是同學(xué),他會是老師,他會是父母,他還會是自己......但他們都只有一個共同的特點:都為你付出過。其實,這就是他們對你的愛!
同學(xué)對你的愛是,你遇到問題,他會來幫你的忙。你傷心時,會安慰你。你犯錯時,會提醒你。你快樂時,會為你鼓掌......同學(xué)里還包含著你的好朋友,那他對你的愛就更多了:你們可以一起玩,思考問題。你生日時,他會精心為你準(zhǔn)備,并用陽光的笑容來送給你。這種感受是很美妙,我體會過?赡苡袝r候你還可以向他傾斜煩心事......
老師的愛無處不在,老師和你的朋友一樣,你們也一樣可以互相交流,玩耍,包括說說開心、煩心的事。老師也像父母,他可以輔導(dǎo)我們的作業(yè),為我們上課。有時還為一些差生很晚回家。
父母的愛是很廣大的,因為父母只為你一個孩子操心,不像老師要為全班人操心。父母的愛是無私奉獻的,父母的愛我們應(yīng)該每天都能感受到。如:給你們煮可口的飯菜。幫你們晚上蓋上被子。每天上學(xué)前,一句句叮囑......這些都飽含著對你無限的關(guān)愛。
......
這些人為我們做了這么多,而我們有回報給他們什么呢?其實,他們的要求不高,只不過是想你越變越好,越來越懂事、聽話而已。你們要知道,就連這小小的要求也是為了你們而提的。他們基本在做什么都為我們著想,就算我們沒有完成他們那小小的心愿,那也可以對他們衷心的說聲:謝謝你們!
他們四年級作文4
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位外國老太太來到中國,她找了幾個中國孩子,讓他們做一個游戲。她把幾個拴著細(xì)線的小球放進一個瓶子里,瓶子很小,一次只能容納一個小球通過。她說:“這是一個火災(zāi)現(xiàn)場,每個人只有逃出瓶子才能活下去!彼屆總孩子拿一根細(xì)線,游戲開始了,只見幾個孩子從小到大,依次把小球取出來了,老太太很驚訝,她在許多國家做過這個實驗,但是沒有一個成功過,那些孩子無一例外地都爭先恐后地把細(xì)線拼命往上拉,導(dǎo)致一堆小球堵在瓶口誰也不出來……其實,成功的原因就是中國的孩子可以做到團結(jié)一致,先讓小一點的孩子先拉小球,大一點的小孩再拉大一點的球;ハ鄮椭ブダ,成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生,他們用自己的行動演繹了團結(jié)可以克服一切困難的事情。
上周五,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運動會?!就是這群男生,他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項目是跳八字長繩,他們一跳起來就幾乎沒有停過。他們的速度非常之快,這讓我聯(lián)想起他們平時刻苦訓(xùn)練的場景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時候,他們就開始練習(xí),努力拼搏!每天的大課間活動他們總是不懼嚴(yán)寒的天氣,努力地練習(xí)八字長繩。他們曾經(jīng)因為某幾個同學(xué)的失利而鬧過矛盾,但是他們沒有放棄,從頭再來。距離臨近比賽的日子,更是發(fā)瘋似的練習(xí),體育課在練,大課間在練,甚至放了學(xué)還在練。終于取得了優(yōu)異的比賽成績。
你們瞧,這是男生們的“領(lǐng)頭羊”,也是我們文武雙全的班長。作為班長,他不僅成績優(yōu)異,而且還會彈吉他。但他在體育方面也不甘落后,他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎呢。可是他是一個謙遜有禮的男孩,從來不埋怨同學(xué)的失利。他總是一點一滴總結(jié)經(jīng)驗,分析同學(xué)失利的問題,確保下次大家做得更加好。當(dāng)然排在最后的兩位男生也不甘示弱,他們雖然個子矮小體力也不如那些長得高大的男生,但是他們?nèi)蝿谌卧,每次失誤后總是主動和其他同學(xué)溝通,聆聽“領(lǐng)頭羊”班長分析的失誤原因。當(dāng)然在我心里最出彩的不是跳繩的人員,而是甩繩的同學(xué)。其中一位小帥哥,別看他個子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質(zhì)疑他能甩得動那根長繩。但他默默不發(fā)聲,他要用自己的實際行動證明自己是可以的。其實在去年的跳繩比賽中,他因為甩繩失誤,遭到整個小團體的指責(zé),還曾經(jīng)被趕出了小團體。但后來他憑借自己的努力,經(jīng)常訓(xùn)練,又得到了其他隊員的認(rèn)可。終于在這次的比賽中為班級爭光,取得了優(yōu)異的成績。老師也稱贊他:“別看他長得瘦小,爆發(fā)力卻特別強,下次應(yīng)該讓他多參加一些活動。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神,我勵志要學(xué)習(xí)他。他也是我的好朋友,因為我的體育不是特別好,他也鼓勵我勤加練習(xí),相信自己一定能行的。
北京師范大學(xué)教授于丹曾經(jīng)說過,用遼闊的境界可以有共同的默契,用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里,我們班的男生是最團結(jié)的,他們完美的詮釋了團結(jié)就是力量這句話,他們是最可愛的男生!
他們四年級作文5
風(fēng)吹過樹,葉掉了下來;葉的落下,是樹的不挽留,還是風(fēng)的追求。其實是葉的不團結(jié)。我們班有一群男生,可不會像它們一樣不團結(jié)呢!
還記得以前,當(dāng)班上的哪個男生喜歡哪個女生,就有他們團結(jié)喜慶的身影。在哪個女生身旁喊到:“某某某喜歡某某某,要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打?墒撬麄兛傆修k法分散她的注意力。
都說男生的感情是打出來的,越打感情越好。有時候我真的羨慕他們。就在這個3月,學(xué)校剛剛給操場上鋪了草坪,同學(xué)們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧,那些男生都舒服的躺在草坪上,一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去,那個男生差點斷氣。其余的男生一些拿水,一些拍臉,一些抱起那個男生。那個男生很快就好了。他們男生集體瞪了那個冒失女一眼,然后氣沖沖的回家了。
有時候,他們會為了一些小事情打起來,鬧得哪個也不理哪個。你給我一拳,我給你一腳。這樣打過來打過去的,等打累了,再喘著氣聽別人解釋。然后就是這樣和好了。
男生可是一種很團結(jié)的生物,從來不會像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了!
他們四年級作文6
一場秋雨過后,天變得很冷,同學(xué)們都穿上了厚衣服,仍然冷得縮著頭,縮著手。
這幾天,每天中午上學(xué)時,我都發(fā)現(xiàn)在校門外墻根下蹲著一個乞丐。這個乞丐大約七十多歲,花白的頭發(fā),花白的胡子很長。他骨瘦如柴,呆若木雞,經(jīng)常一聲不吭,也不知道他從哪里來。他前面放著一個破舊的碗,碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。
天越來越冷,樹葉都落光了,乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢,希望可以買兩個饅頭。路過的同學(xué)有的給他吃的,有的給錢。老人是多么需要關(guān)愛和溫暖啊。
還有一次,我去青島旅游,在大街上看到一個人,有五十多歲,他舉著一個牌子,上面寫著“請給指路”。他穿著很破爛的衣服,不知道遇到了什么困難,沒有一個人理他,他在來來往往的人群里顯得真可憐!他多么需要幫助!
世界上有很多人像這兩個人一樣貧窮困難,他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻出愛心,盡自己的力量幫助他們,給他們送去溫暖。只要人人獻出一點愛,世界會變成美好的人間。
他們四年級作文7
20xx年10月22日,天氣晴朗,今天和一些小記者朋友們一同走進——太倉市社會福利院。
就在我開車門的一瞬間,我看到了徐記者,我們相互微笑著打招呼,帶著愉快歡樂的心情我們的活動開始了,首先我們跟隨著徐記者來到了福利院中心。福利院里面的環(huán)境還是很不錯,給我的感覺很清潔,環(huán)境也很優(yōu)美。有向著太陽的紅花朵朵,有身穿華裝的小草綠叢叢……看到這些生機勃勃的美麗一幕,讓我感受到身處在這樣環(huán)境中的他們,還是很幸?鞓返。當(dāng)我的腦海里還沉浸在想象的空間,一聲集合口令把我拉了回來,我們立即排成了長長的兩排隊伍,呵呵。假如從空中看我們的隊伍一定像兩條長龍。如果我真是“龍”的話,我要用“法力”讓福利院每個小朋變得健健康康在無憂無慮中成長。
我們來到了福利院孩子們生活的地方,這里面的小朋友大部分身體某個部位都是有點缺陷,當(dāng)我看到小朋友們有缺陷的地方時,我的心里仿佛也有幾道深深的傷口隱隱疼痛著。為了哄他們高興,有的小記者為他們唱歌跳舞,有的送他們玩具或文具……表示著我們這些小記者們的一份愛心,我也送了幾本圖畫本和我最喜歡的幾張拼圖給他們,當(dāng)然我送這些也是有我的用意,圖畫本是讓他們繪畫出他們眼中不一樣的世界,而拼圖則是讓他們一步一步拼出自己未來的道路。他們拿起我們送的禮物時,天真的他們笑了,笑得是那么燦爛,忽然讓我覺得每一位孩子都是折斷翅膀暫時墜落在人間的可愛天使,在全社會這個大家庭中,其實我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛呵護他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)的東西,簡單地,向他們露一個微笑,給他們一個溫暖的擁抱,或者是陪陪他們做做游戲,、講講故事、談?wù)勑闹袑λ麄兊墓膭,而對于他們而言就是世界上最大的關(guān)愛。
這次活動讓我受益匪淺,讓我認(rèn)識到了社會中的另一類群體的生活情形。我深切地希望,社會能夠給予需要的孩子們更多的愛心、幫助與關(guān)懷。
他們四年級作文8
我們,要為“他們”喝彩!
“他們”是誰呢?他們一些平凡的不能再平凡的的人。他們每天都奔波在城市的各個角落,為的不是他們自己,而是我們。而我們,卻常常忽略了這些表面很平凡的人。
比如清潔工,他們每天穿著厚厚的反光衣,用自己的雙手為城市化妝、美容,有時,他們是冒著生命危險的,在馬路上,汽車碰傷、撞清潔工的`事情并不罕見。他們,那些為城市做著奉獻而遭遇不幸的清潔工,難道不值得我們敬佩嗎?
再比如那些站在馬路上的交通協(xié)管員,不管天氣多么惡劣,他們也堅守在自己的崗位上。夏天,他們不怕太陽暴曬,冬天,他們不懼寒風(fēng)的凜冽,一絲不茍地完成自己的任務(wù),維護著交通秩序,使我們前行的道路的暢通無阻!
他們,值得我們欽佩,贊揚......
還有消防員,他們是那么的勇敢、無畏,當(dāng)無情地大火被撲滅時,當(dāng)一個個生命被解救出來時,人們在歡呼雀躍的同時,是否想過那是消防員冒著巨大的生命危險,才從死神的魔爪下解救出來的呀!
還有老師,她是我們通往知識殿堂的階梯,教師把自己的知識源源不斷地輸送給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。唐朝詩人李商隱在《無題》中寫道,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師那舍己為人、無私奉獻的真實寫照嗎?!
他們,值得我們崇敬,愛戴......
還有護士,她們不怕臟,不怕累,救死扶傷,為身體受到病痛折磨的人提供幫助,為那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......
還有很多像他們這樣的人......,難道這些看似平凡的人,不值得我們?nèi)プ鹁磫?!
我們要為他們喝彩!
他們四年級作文9
星期六的早上,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空如同一顆藍(lán)寶石。涼爽的秋風(fēng)吹動了樹枝,吹落了樹葉,落葉像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔,讓我的心情也隨之飛舞起來。
車站旁,一位環(huán)衛(wèi)工叔叔不停地用夾子撿樹坑里的煙頭,可旁邊就有一個垃圾箱,想到大家亂扔煙頭的樣子,我不禁皺起了眉頭。
這時,公交車來了,上車后我發(fā)現(xiàn)前排靠窗有一個小男孩,他鼓著腮幫子,眼睛睜得大大的,臉色很蒼白,手一直捂著嘴巴,很難受的樣子。他的媽媽焦急地問他:“是不是想吐?”小男孩連連點頭,他的媽媽急忙從包里翻出一張紙遞到男孩嘴邊:“快吐到這里面!蹦泻[擺手!斑能忍住嗎?能忍住的話我們一會下車去吐!彼膵寢岅P(guān)切地問。男孩捂著嘴,點了點頭。
好不容易到站了,母子倆迅速下了車,那位阿姨趕快用準(zhǔn)備好的紙接住了小男孩吐出來的東西,然后又仔細(xì)地包好,扔進了垃圾箱里?吹竭@里,我心里不禁為他們點了個贊。
如果我們每一個人都能愛護我們賴以生存的環(huán)境,生活該有多美好!
他們四年級作文10
今天是寒假的第一天——1月24日。下午一點,我們將迎來愛建園居民區(qū)迎新會。這次活動的主題是:樂享愛建生活,唱響新年贊歌。
中午吃完飯,我和媽媽就早早地來到了上海市徐匯區(qū)青少年活動中心的劇場。剛到那兒,我就看到了好朋友劉奕豪全家。我趕緊跑過去和他們打招呼,并坐在了劉奕豪的旁邊。再一打聽才知道他和他媽媽今天也將登臺表演。
表演正式開始了。首先居委會主任向大家拜了年。接著由老爺爺、老奶奶們組成的腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、時裝隊一一登場。他們身著漂亮的表演服,一個個精神矍鑠、紅光滿面,看上去比年輕人還要有活力。他們的表演精彩絕倫,臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。然后就輪到小朋友們表演啦!小朋友們都大大方方的登臺表演,揚琴、琵琶、電子琴、鋼琴、柳琴……真是多才多藝。到我的朋友劉奕豪了,他為大家?guī)淼谋硌輹r小號獨奏——《西班牙舞曲》,由他媽媽鋼琴伴奏。小號的聲音真好聽呀!能吹得這么好,可都是他平時練出來的。∥覐男牡着宸。更讓人眼前一亮的是我的另一個朋友——吳伊凡。她上臺表演了一個特殊的節(jié)目——藝術(shù)輪滑。要知道,她小的時候,眼鏡有斜視,腿也不太好,大人們還說她又多動癥。但她一直堅持著她喜愛的輪滑運動。今天她在臺上的表現(xiàn)令所有人贊嘆不已。
持續(xù)了近三個小時的表演結(jié)束了。我想:無論是年過花甲的老爺爺和老奶奶,還是活潑可愛的小朋友,他們都是我要稱贊的人。因為你們有勇氣登上舞臺,去展示自己,我要為你們喝彩!
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